物体三维图像的物理数学原理

物体的三维成像过程,人们多由波的迭加原理进行描述,而从基本物理数学过程予以解释的尚不多见.本文试从物理的数学原理给三维成像一个根本解释,从而从更深层次上加深对三维图像--全息术的理解.     

论科学的全息性

本文运用“宇宙全息统一论”的原理探索了科学的全息性,提出和阐述了科学对象的全息性、全息科学方法、科学全息体、科学全息元、科学全息重演律、科学全息场、科学全息衍生律等范畴和規律.最后,用它们解释了当代科学中的一些全息现象。     

基于全息激光打印3D图像的多模数字重现平台构建

采用当前方法构建的多模数字平台重现目标时,出现重建结果与目标之间的差距较大,重现所用的时间较长,重现结果还原度低和重现速率低的问题。提出基于全息激光打印3D图像的多模数字重现平台构建方法,主要通过三维点云数据的计算、3D计算全息和3D全息显示3大部分构建多模数字重现平台。在分析目标物体结构的基础上采用运动恢复结构算法获取重建目标结构的三维信息;在目标结构三维信息的基础上利用迂回相位编码方法,通过计算机模拟物理干涉全息成像的过程,得到全息图;将全息图传送到空间调制器中采用发光二极管和线性激光源照亮全息图,完成多模数字的重现。实验结果表明,所提方法得到的重现结果与目标之间的差距较小,重现所用的时间较短,验证所提方法的重现结果还原度高、重现速率高。     

“全息网真”让人“身临其境”

科学家们近日发明出近乎实时传送水平的3D全息成像技术,即＂全息网真＂。媒体评论称该突破可使电视电影、电脑游戏、街头3D广告甚至远程医疗出现彻底革命。     

3D全息影像技术原理与研究挑战

3D(3-dimension)全息影像技术是一种将三维全息投影,3D打印技术和智能手术刀进行结合以实现人体的虚拟和再现的方法,具有高仿真性,高灵敏性,较高识别度的优点,是一种新型的虚拟成像,模拟实物的方法。本文介绍了全息影像技术的基本原理,被摄物体在激光辐照下会形成漫射式的物光束,利用光的干涉与衍射原理实现物体光波信息记录与再现,再利用一套基于单片DMD的无透镜式三维彩色全息投影系统,得到真彩色三维物体成像。搭载智能手术刀,实现虚拟人体,模拟触觉的效果。虽然全息影像技术的研究取得了一定成绩,但还有许多理论和实验方面的内容亟待解决,仍处于初级研究阶段,同时指出了该技术研究面临的诸多挑战。     

《道藏》中的一些光学史料

《道藏》中关于光形影之间的关系、平面镜组合成像、双面镜成像和凸透镜成像等几何光学现象的描述，具有重要的物理学史料价值。文章对之进行初步整理分析，探讨其科学内涵，以期丰富中国古代物理学史内容。     

中西医结合发展与现代科技交叉（续）——医学物理发展的现况

一、医学物理学科的形成和主要任务 医学物理是以物理学的知识为基础，研究和解决与医学诊断、治疗以及与人体基础研究有关问题的交叉学科。在学科发展的过程中，医学物理有机地整合了核物理和核技术、无线电电子工程、超声物理、成像技术、医学技术、放射医学、生物医学工程、肿瘤放疗学和核医学等很多学科，是在这些学科广泛知识的基础上逐步形成的一个新的学科。     

期刊全息律浅析

认为期刊重演律，全息同步进化律，全息脉动律，全息同构律，全息感应律，全息整体律等构成期刊全息律。这是宇宙全息律在期刊系统的特化。     

试论科学心理学解释的自主性

科学心理学解释的自主性问题是在心理哲学与心灵哲学中长期争论的焦点问题之一。文章以自主论与还原论对此问题的争论为切入点 ,从科学心理学解释对象的复杂性、意向解释与提供理由在科学心理学解释中的重要性 ,以及科学心理学解释中的目的论语言使用的合理性三个方面揭示并阐明了科学心理学解释过程所具有的不同于物理、化学等自然科学解释的独特性与自主性。     

科技论文中物理过程的审读与处理

叙述了科技论文中对物理过程描述的主要内容，提出编辑在审读论文时，应对论文中物理过程从语言文字、基本物理概念、数据三个方面进行编辑处理。     

基于全息系统下的营销的三种境界

基于全息系统的视角，提出营销学的三个层次：产品营销、品牌营销、文化营销。分别从营销的概念、消费者细分，以及营销战略与对策等几个方面对传统营销学体系提出质疑，并在总结创新的基础上构建全息系统下的营销学新体系。     

中国全息技术自主知识产权状况亟待改善

随着市场对信息技术需求的迅猛发展,全息技术逐步深入生活中的方方面面,本文着重从中国全息技术专利状况进行分析,指出中国全息技术自主知识产权状况亟待改善。     

理论物理学对时空起源的探索：时空从哪里来？

[导读]时空从哪里来？也或许,像默尔德希纳说的那样：“这表明量子是最基本的,时空是从它而产生。 时空从哪里产生？由什么构成？是来自低维世界的全息投影,还是各种关系作用下的因果集合？许多研究人员认为,物理学不仅要能解释时空的表现,还要能解释时空本质的起源,否则物理学的任务就不算完成。     

基于全息术的全色三维展示器的设计和前景展望

简述利用全息照相的原理,设计出白光全息照相的拍摄光路,探索出能成功拍出全息图的方法以及能实现白光再现的实验参数,在此基础上设计出全色三维展示器,并且讨论视差、角度、光谱等因素对成像效果的影响,提出解决方法.总结出拍摄白光全息图片的条件,提及到大视角数字全息的制作,展望全息术的应用前景和开拓领域.     

全息显示技术发展及现状

本文叙述了光全息术的原理及其发展过程,同时就其在生产领域发展较为成熟的全息干涉计量、全息存贮,显示全息和模压全息等产业的现状及其未来发展作了详细的概述。     

科学与宗教:一些历史神话

在西方文化和某些亚洲文化中流行着一种观点,认为科学和技术的发展取代了对物理世界的传统解释,尤其是那些植根于主要宗教的解释。科学与宗教常被假设为冲突的,因为历史显示了一种模式,即过往因无知而归咎于神灵作为的自然现象,逐渐可以以物质过程和物理规律来解释。正如伟大的英国自然主义者查尔斯·达尔文曾说,“我们对自     

生物全息律与人体全息胚穴位群的反射效应

信息科学的发展推动了人体科学研究。从生物全息理论探讨机体的局部与整体的相关性，便可发现在许多生命体中，局部几乎都包含着整体的全部信息，存在着与整体相似的全息缩影现象。     

神奇! 你绝对意想不到的五种发明

1.360°三维全息互动显示仪美国南加州大学的图像实验室开发出一种简便的三维成像技术,利用的是镜子的快速旋转。他们将高速投影打在旋转的镜子上,形成各种不同的精确图像。该系统采用了先进的算法,计算图像和阴影的相关数据,三维成像既快又好。     

浅谈开展初中物理教学的技巧

物理是一门起源于生活但是却高于生活的学科,它所要学习的知识可以解释生活中方方面面发生的现象,揭示了自然界一切事物的运动和发展规律。然而,物理对于学生来说并不陌生,在小学,甚至在幼儿园时,老师都教会我们去认识自然界发生的一些现象。初中物理正是将学生真正从了解或知道一些自然现象带入到研究自然现象的本质。下面,我给大家介绍一些初中物理教学的注意事项和技巧,供大家参考。一、要做好教学的“起承转合”     

浅谈物理课堂教学中学生探究能力的培养

探究能力指在解决简单物理问题的过程中,运用科学的方法,初步了解物理变化规律,并对物理现象提出科学合理的解释的一种能力。