关于21世纪创新型人才培养的思考

创新型人才一般讲具有四个基本要素:即知识性要素、实践性要素、创新能力要素、品德要素。最终衡量一个人是否真正是创新人才,评价不是学校,也不是教师,而应该是社会。要看我们的毕业生对科学、对社会做出创造性的贡献。从这个意义上讲,高校育人的根本任务就是培养创新型人才。一、培养创新型人才的目的是创新型国家建设培养创新型人才,提高创新素质是建设创新型国家的迫切需要。胡锦涛同志最近反复强调,增强我国科技自主创新能力,建设创新型国家。创新型国家是国家发展的一种模式。世界上国家发展主要是三种模式:第一种是资源型发展模式,主…     

解析我国对外贸易依存度

随着中国加入WTO，我国对外贸易迅速发展，2004年出口总额已达到11547亿美元，这一方面反映我国融入世界经济的程度提高，另一方面也显现我国经济对国际市场的依赖大大提高，劳动密集型产品过分依赖国际市场、出口区域偏重欧美日、贸易顺差主要来自发达国家，原材料、能源供给更多靠进口，已使我国对外贸易环境有恶化趋势，受世界经济冲击的风险也在加大，化解风险、防患未然，已成为外贸工作的当务之急。     

安徽与中部四省对外贸易发展比较分析

对外贸易规模、结构及其在经济增长中的作用是衡量一国或地区对外贸易发展水平的主要指标。比较分析安徽省与湖北省、河南省、湖南省、江西省的对外贸易发展状况,安徽对外贸易规模在中部五省中位居前列,但增长速度处于较低水平;安徽的对外贸易结构中,初级产品出口比例偏高,且工业制成品中高新技术产品出口规模和比例与湖北的差距明显;安徽对外贸易对经济增长的乘数效应较低,且缺乏稳定性。     

从外贸依存度看中国经济发展

经济全球化中 ,对外贸易在一国国民经济中日趋重要。当前世界经济环境下 ,与其他国家相比 ,中国贸易依存度明显偏高 ,给经济发展带来了一定的不确定性。本文试从这一角度进行分析 ,并就出口如何在一国经济中发挥持久稳定作用予以阐述     

2004-2013年我国外贸依存度变化趋势及原因分析

随着我国经济的发展,我国参与国际贸易的程度不断加深。本文以外贸依存度为衡量标准,通过2004-2013年的数据进行比较,得出虽然受经济危机的影响外贸依存度有所波动,但整体处在较高水平。为进一步了解进出口情况,将进口依存度与出口依存度进行比较,后者更具优势且存在较大的贸易顺差现象。通过进出口产业结构和主要贸易对象的分析,我国对外贸易产品结构不合理。目前我国外贸依存度呈现程度偏高但有所下降的趋势,造成这种情况的主要原因包括:国内需求的增长、汇率的提高、中国作为"世界工厂"的作用、政府决策的影响以及衡量标准的片面性。     

我国外贸依存度现状与前景分析

外贸依存度是衡量一国贸易开放程度的基本指标，2003年，我国的外贸依存度超过60％，大大高于世界平均水平。外贸依存度的快速提升取决于对外贸易增长速度、GDP增长状况、结构和汇率三大因素，其中，汇率的变动情况将直接影响我国外贸依存度的未来发展趋势。     

经济全球化下的中国进出口贸易

在经济全球化发展的大背景下,我国形成了进出口加工贸易独有的产业聚集和规模辐射效应,吸纳了大量的劳动力就业,以低廉的成本在对外贸易中获得贸易顺差;FDI的大量进入与我国完备的基础设施、完整的工业布局、充足廉价的劳动力三个比较优势相结合,促使加工制造生产能力迅速成长,为我国经济发展提供了高效率的经济平台.但是,我国进出口产业对外依赖程度过高,资金和技术的依附性大,产业发展不均衡以及资源、能源的低效和大量消耗也成为了我国对外贸易和国家经济持续发展的瓶颈.因此,我国企业应加强自主创新能力,培养核心技术生产能力和产业掌控能力,保持企业的独立性和创新性,在政府产业结构和政策调整的推动下,抑制消极因素的影响,加快构建我国进出口贸易可持续稳定发展的模式.     

新视野下我国职前教师培养模式的反思与建构

世界高等教育的发展日趋国际化,我国教师教育体系也由封闭走向开放。在新的历史条件下,高等师范院校正在进行的教师教育改革,既是积极应对时代发展与学校发展的主动选择,也是我国创新型国家建设和高等教育发展背景下的必然趋势。文章拟从新课程改革、教师专业化、国际比较的视角对我国职前教师培养模式进行反思与重构。     

基础教育应为构建自主创新体系奠基

在2006年初召开的全国科技大会上，党中央、国务院作出了“到2020年使我国进入创新型国家行列”的战略决策。创新型国家有四个基本特征：创新投入高；科技进步贡献率高（70％以上）；自主创新能力强（对外技术依存度在30％以下）；创新产出高。我国要成为创新型国家，需要大力增强自主创新能力（我国对外技术依存度高达50％，而美国、日本仅为5％），建立自主创新体系，努力造就创新型人才。目前，国家创新体系与基础教育的关联尚未引起充分关注。基础教育作为各类人才培育的“摇篮”，理应为自主创新体系的构建奠基。     

后危机时代安徽省创新外贸发展方式研究

2007年全球性的金融危机重创了世界经济和贸易,对安徽省的经济和贸易也产生了深远的影响。为了提升安徽省的外贸竞争力,在对外贸易中,我们要有所创新,要树立正确的外贸发展战略观,优化对外贸易结构,培育外贸新的增长点,实现外贸方式的重点突破。     

新视野下我国职前教师培养模式的反思与建构

面对世界高等教育日趋综合化和国际化的大趋势,在我国教师教育体系由封闭走向开放的新的历史条件下,高等师范院校正在进行的教师教育改革,既是积极应对时代发展与学校发展的主动选择,也是我国创新型国家建设和高等教育发展背景下的必然趋势。本文拟从新课程改革、教师专业化、国际比较视野下对我国职前教师培养模式进行反思与重构。     

中国对外贸易依存度迅猛增长的思考

随着我国对外开放程度的不断深入以及及加入WTO，近年来我国对外贸易依存度形成迅速增长的势头，反映了中国经济的发展更加国际化。中国经济受世界经济的影响在不断加大，但同时也暴露出令人担忧的诸多问题。本文就如何正确认识我国外贸依存度迅速提高的问题，在综合考虑我国的实际情况的基础上作理性分析并作客观结论，为宏观决策提供有益的参考。     

中国对外贸易依存度迅猛增长的思考

随着我国对外开放程度的不断深入以及加入WTO,近年来我国对外贸易依存度形成迅速增长的势头,反映了中国经济的发展更加国际化,中国经济受世界经济的影响在不断加大,但同时也暴露出令人担忧的诸多问题.本文就如何正确认识我国外贸依存度迅速提高的问题,在综合考虑我国的实际情况的基础上作理性分析并作客观结论,为宏观决策提供有益的参考.     

美国大学在国家创新体系中的作用及其启示

美国是世界上创新型国家的代表,美国大学在国家创新体系中具有重要的地位和作用,研究美国大学在国家创新体系中发挥的作用和做出的贡献,汲取有益的经验,将对我国大学如何积极参与建设创新型国家具有重要的现实意义。     

建设创新型国家面临七大挑战

目前世界上公认的创新型国家有20个左右,包括美国、日本、芬兰、韩国等。这些国家的共同特征是:创新综合指数明显高于其他国家,科技进步贡献率在70%左右,研发投入占GDP的比例一般在2%以上,对外技术依存度一般在30%以下。此外,这些国家所获得的三方专利美国、欧洲和日本授权的专     

对中国外贸依存度偏高的思考

一国对外贸易依存度体现该国经济中对外贸易的地位及对外的依赖程度。自对外开放以来,我国对外贸易依存度持续上升而且数值偏高,同时,随着对外贸易的不断深化,伴随而来的是贸易磨擦的上升。因此,必须正确应对这些问题,使我国早日成为贸易强国。     

创新人才培养模式服务创新型国家建设

高校要想实现与创新型国家建设的对接,需要加大培养创新型人才的力度。而要实现这一目标,必须在人才培养模式上有所创新,包括高校的目标管理、教师教学与科研管理、学生学习管理等方面的创新。唯有如此,高校才能在我国创新型国家发展战略中寻求新的发展。     

解读我国巨额的贸易顺差

据海关总署公布的数据,2005年我国对外贸易总额达到14221.2亿美元。比上一年增长23.2%。其中全国出口增长28.4%,总额达7620亿美元。进口增长17.6%左右,总额达6601.2亿美元。进出口顺差突破1000亿美元,达到1018.8亿美元,创历史新高。在对外贸易中,出口总额大于进口总额,称为顺差,又叫出超。贸易差额是衡量一个国家对外贸易收支状况的一个重要标志。而从一般意义上讲,贸易顺差反映一个国家在对外贸易收支上处于有利地位,表明它在世界市场的商品竞争中处于优势。我国对外贸易顺差急剧攀升的主要原因,一是进口大幅度回落,二是出口高速增长。那么…     

推动四川省经济发展务必提高其对外贸易依存度

我国加入世贸组织后,以国际市场为导向来推动四川省经济的增长、促进地方经济的发展具有十分重要的理论意义和现实意义。在目前内需不足、民问投资不畅的情况下,大力发展对外经贸,提高四川省的对外贸易依存度是实现四川省经济追赶型、跨越式发展的一个重要策略。     

金融危机中我国外贸高风险地区研究

在金融危机影响下,我国对外贸易主要经济体经济增长乏力,贸易保护主义开始抬头,外贸风险随之加大。东部沿海地区的北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、广东等省市是我国对外贸易高风险地区。当前,我国要加快外向型经济模式向内需和外需并重的经济模式的转变,实施外贸进出口市场多元化战略,建立贸易摩擦预警机制,提高防范贸易摩擦的能力。