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为进一步丰富广大职工的业余文化生活,培育全馆干部职工积极向上的文化精神,增强主人翁责任感,激发广大干部职工爱岗创业精神,促进馆内各项业务建设,提高图书馆的服务质量和水平,进一步发挥省级图书馆在我省公共文化服务体系建设中的重要作用.江西省图书馆开展了以“情系图书馆”为主题的首届“我的温馨家园——江西省图书馆”摄影、征文比赛活动,全馆干部职工积极投稿参与活动。 相似文献
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图书馆人本管理与馆员情商 总被引:1,自引:0,他引:1
徐红慧 《福建图书馆理论与实践》2004,(4):4-6
近年来图书馆界开展了“读者第一”还是“馆员第一”的探讨,但不论“读者第一”“馆员第一”,其实质都是人本管理。当讲“馆员第一”时,实际上讲的是图书馆的内部管理,这时实施人本管理有助于提高馆员的情商指数,让馆员更好地交流沟通,增加全馆工作人员的凝聚力,大家心往一处想,劲往一处使,为实现图书馆的目标而努力。 相似文献
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丁德碧 《大学图书情报学刊》2000,(1):10-11
论述了权力和三废是构筑高校图书馆馆长工作的主要“原料”,从而揭示高校图书馆馆长如果要成为有效的管理,除了拥有权力以外,还应有全馆职工崇敬信服的声誉和名望。 相似文献
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本刊北京及秦皇岛消息秦皇岛外国语职业学院图书馆从正式成为学院独立建制的中层部门那天起,就把“建文明岗位,树巾帼形象”作为工作的目标。全馆20名职工中,其中女职工15名,是全馆的主力军。在全国人民喜迎2008年北京奥运会的热潮中,在全国妇联提出的“争创巾帼文明岗、优质服 相似文献
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强化业务学习提高业务素质 总被引:1,自引:0,他引:1
河北建工学院图书馆(以下简称"我馆")近年来强化全馆人员的业务学习,加强业务学习的组织和领导,以多种形式有效地开展业务学习活动,使全馆人员在知识结构和业务技能等方面有较为显著的提高,保证了自动化管理系统在全馆的顺利运行,提高了服务质量. 相似文献
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积极构建有利于创新的学习型大学图书馆 总被引:4,自引:0,他引:4
“学习型图书馆”是根据“学习型组织”理论提出的一个新概念。在网络环境下大学图书馆的发展依靠的是全馆员工及读者的学习及技术操作能力、速度和意愿。只有不断地学习才能抓住机遇、才能适应社会发展的新环境、才能向高层次发展。文章就如何创建学习型大学图书馆提出了四个方面的问题。 相似文献
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新年伊始 ,在深入学习、贯彻党的十六大精神 ,全面建设小康社会和把佛山打造成广东第三大城市的热潮中 ,佛山市图书馆迎来了建馆四十五周年和新馆开放十周年志庆的大喜日子 ,全馆上下欢天喜地 ,举行了多项活动以迎接和庆祝这一盛事。1月 7日至 15日期间 ,我馆举办了“佛山地区图书馆发展概况展”和“佛山市地方文献展”。此次展览规模较大 ,来自全市 11家公共图书馆、院校图书馆参加了“佛山地区图书馆发展概况展” ,展览较全面、系统地向广大读者展现了佛山地区图书馆近几十年来的发展概况。“佛山市地方文献展”选取了佛山市图书馆地方文… 相似文献
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杭州党校图书馆在管理中运用量化考核方式取得了良好的效果,工作效率明显提高,全馆工作良好、有序开展,馆员综合素质有了明显提升。实践证明,量化考核方式是一种有效的图书馆管理方式。 相似文献
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何渝念同志,自一九八四年担任常德市图书馆馆馆长以来,一心一意扑在发展图书馆事业上。这些年来,他兢兢业业、勤勤恳恳地耕耘在图书馆这块知识园地里,锐意进取,勇于开拓,曾多次被评为全市的优秀党员和先进工作者,1988年被授予市劳动模范称号,被全馆同志誉为“吃得苦,舍得干,不计名利的好带头人”。 相似文献
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电大图书馆是电大教学不可分割的组成部分,为了使图书馆更好地为电大教学、科研和管理服务,我们主要抓了三项工作: 一、抓思想,促业务,搞好队伍建设我馆人员大部分来自中小学教师、中专毕业生。刚到馆时,一些管理人员工作不安心,服务不热心,办馆无信心。对此,我们采取走出去请进来的办法,学习兄弟单位办馆的先进经验,并组织全馆人员认真学习《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》。使同志们从理论和实践上认识到电大图书馆是为教学和科研服务的学术性机构,它的工作是教学和科研工作的重要组成部分。在提高认识的基础上,我们组织全馆人员制定了图书馆工作人员守则,并遵照列宁“要管理,就要内行”的教导, 相似文献
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高校图书馆“藏、借、阅、咨一体化”管理模式的调研 总被引:2,自引:0,他引:2
图书馆“藏、借、阅、咨一体化”管理模式,是一种全新的开放式的服务管理模式。为了实施“藏、借、阅、咨一体化”管理模式,我馆在2002年暑假期间,对图书馆馆舍进行了大规模的结构性改造。馆舍改造之后,从10月份起全馆开始实施图书馆“藏、借、阅、咨一体化”的管理模式。通过三年多的实施,其具体情况如何?为了进一步总结图书馆实施“藏、借、阅、咨一体化”管理模式的经验,推动图书馆工作的改革和发展,最近,特对我馆实施“藏、借、阅、咨一体化”管理模式的情况,进行了专门的调查研究。本文是四川省教育厅人文社会科学重点项目“高校图书馆… 相似文献
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《高等学校图书馆工作条例》规定,高等学校图书馆实行校(院)长领导下的馆长负责制。馆长是核心人物。他要贯彻方针政策,根据学校的任务与发展,规划与安排工作,是全馆的决策者与管理者,是图书馆贯彻教育体制政策的带头人。高校图书馆长的素质和所起的作用是不能忽视的。近年来关于馆长素质的论述颇多,但高校图书馆馆长的举足轻重,至今还没有完全被社会甚至学校认可,尽管多年来人们把图书馆比为“知识的宝库”、“知识的喷泉”、誉之为“皇冠上的明珠“和“学校学术水平的窗口和象征”,阐述它在社会主义精神 相似文献