祝《教育与职业》越办越好

祝︽教育与职业︾越办越好力平《教育与职业》创刊八十周年，辛振镒同志来要我写几句话，以资纪念。我与《教育与职业》有过一段关系，那就是在８０年代，中华职业教育社副理事长王艮老邀我参与。当时，刊物复刊不久，人手不足，而且有些同志以前没有从事过编辑工作，我盛...     

永为职教鼓与呼

掐指算来，我与《教育与职业》的“亲密接触”已整整两年了。两年前的１０月，我给《教育与职业》投寄了一篇稿件———《由拐杖想起的》。时隔数日，我打电话询问稿件是否收到，编辑部一位同志亲切地对我说：“请稍等，让我查查。”过了几天，我又询问能否采用，一位编辑告诉我，稿子准备刊发，并鼓励我多写一些与职教一线有关的文章。温馨的话语，亲切的鼓励，拉近了我和编辑的距离，也点燃了我关注、研读、宣传《教育与职业》的激情。这是我与杂志社的第一次亲密接触，从此我便与她结下了不解的情缘。作为耕耘在职教一线的读者，《教育与…     

我与《教育与职业》

我与《教育与职业》刘明东一个人与一个本不相识的人，从事一项共同的事业，需要机缘。有了机缘，还需要团结、和谐、理解与相互间的支持，总之，需要一种平等：的民主作风和气氛来胶着、加固它。《教育与职业》创造了这样一种机缘与环境。我是胜利石油管理局长期从事职业...     

“物美”与价廉

“物美”与价廉本刊记者凹凸开栏的话：本刊刊名《教育与职业》是７８年前黄炎培创刊时所亲定，“沟通教育与职业”是黄炎培教育思想的核心，也是创办此刊的初衷。在我刊面世７８周年之际，特推出新栏目《职业广角》以进一步与职业相沟通。《职业广角》将以博大之胸怀、广...     

也谈高等职业技术教育这个热门话题

《中国职业技术教育》1994年第3期、第4期、第5期，连续三期发表了多篇文章，专门讨论高等职业技术教育的内涵、实施和发展问题。他们对这个热门话题发表了许多有见地的意见和建议。但是，有些问题是需要深入研究讨论的，比如讨论教育类型划分时，仅以教育对象和培养目标为标准；在讨论教育的性质时，又过多强调中、高等职业技术教育的衔接问题，我认为这是很不够的，还必须从这类教育的性质、任务和社会实际需要出发，根据我国建设实际，进行多视角的开发研究。一、积极发展高中后的职业技术起有我是主张积极发展高中后职业技术教育的。为…     

是良师更是益友

《河北教育》创办至今已经坎坎坷坷地走过了近５０年的历程，在这半个世纪不平凡的岁月里，她努力贯彻党的教育方针，始终站在教研教改的前沿，对我省教育事业的发展起到了很大的推动作用。在她的指导下，一批批教坛新秀不断涌现，一朵朵教改之花争奇斗妍。我从一名普通的小学教师，成长为特级教师，与《河北教育》的鼓励与熏陶有着直接的关系，其中最令我终生难忘的还是与《河北教育》编辑部的一次书信来往。我于１９８２年中师毕业，做了一名小学美术教师，对这一职业我非常钟爱。多年来我有一个习惯，闲暇时总爱翻一翻教学刊物，由于从事…     

挪威的基础教育一瞥

一种职业的惯性总在支配着我。每到一地，我都想去看看这个地方的学校，也总希望能看到当地的教育有什么特殊之处与可供学习与借鉴的方面。虽然已经退休5年了，但这种职业的偏好仍驱使我去对当地教育状况进行思考，希冀着从中能得出一些有益的启发与问题解决的思路。正是在这一思想指导下，我走进挪威的学校，去观察他们的教育现状、去比较两国之间的教育上的差异。     

关于发避孕药职业技术教育的思考

职业技术教育是一种培养应用型人才的教育，在西方早已有之，在甸方兴未艾，它在教育领域是新生事物，有着很大的潜力，应该得到很好的发展。近年来，国家教育行政部门非常关心职业技术教育事业。讨论研究教育问题时，不忘职业技术教育这一重要方面；制定计划和规章时，能为职业技术教育确立地位，创造机遇，给出政策，这说明，经济与社会发展是需要职业技术教育的，职业技术教育也完全可以面向现代化、面向未来，面向世界、开拓自身生存，发展的空间。     

让受伤的鸟儿飞翔蓝天

当别人问起我的工作单位时。我会自豪地说：“五河县特殊教育学校”!面对困惑的目光，已经走过了八个春秋。虽然历经艰辛、坎坷，但当我看到残缺的生命经过教育变得完美，柔弱的生命经过教育而焕发出勃勃生机时，就倍感欣慰!我深深地体会刭特殊教育是一种职业，更是一种事业。她摒弃的是功利主义；她信仰的是无私奉献；     

用爱塑造学生美好的心灵

人们常说教师是太阳底下最神圣的职业，我选择了这个职业，并深深地爱上了这个职业。二十出头的我，从大庆师范毕业，怀着对教育事业高度的责任心、自信心和使命感来到了学校，当上了“孩子王”，开始了我的教育教学生涯，一教就是23年。     

为了第5页

《中国职业技术教育》编辑部：收到贵刊寄来论文获奖证书和《探索改革创新》一书，心里很不平静。这不仅因为对自己的论文能获奖，并被收入《２０００年全国职业技术教育优秀论文集锦》而高兴；而且更为你们对工作对事业极端负责的精神所感动。事情是这样开始的：去年暑假，我在一位同事的办公室里看到了贵刊，从中了解到贵刊与职教中心研究所、中国职业技术教育学会等单位，将组织评选２０００年全国职教论文的信息。于是，我就把上半年在省重点职校校长培训提高班时写的一篇论文寄去，但由于本人的马虎，没有再作校阅。两个多月后，办公室…     

学习、反思、探索

教育是培育生命的事业。“当孩子走进校园，开始他生命的体验时，教育给予他们的是快乐还是痛苦，是提升还是压抑，是创造还是束缚，完全凭着教师的职业素养和职业行为。”教师的职业素养如何形成，教师的职业行为又如何提升?在教育岗位上摔打了18个年头的我有这样的体会：     

职业技术教育的定位问题

本从政府时职业技术教育的政策保障，时办学方向及人才培养目标的调控；区域经济状况、资源、人口、环境因素时职业技术教育的影响；职业技术教育本地化与国际化关系；专业结构与经济发展相适应的调整；社会时职业技术人才的认同等方面探讨了职业技术教育稳步发展的途径。     

努力培养职高生的职业意识——我教职业指导课的体会

努力培养职高生的职业意识——我教职业指导课的体会●江苏省职教科研中心时先礼职业意识，是学生在教育影响下形成的认识职业、追求职业、争取岗位成就的一种心理活动。由于目前多数初中学校的职业指导工作未能开展，因而学生缺乏职业意识，不了解自己、不了解社会，也不...     

“不,不,我要自己花钱订杂志”

今年 8月 7日，在参加由上海中华职教社和中华职业学校共同举办的“百所中华职校面向 21世纪职业教育研讨会”的专家学者中，有一位来自台湾树德科技大学的张幼珠博士，她是特邀来研讨会作报告的。张博士不仅以其温文尔雅的气质和精彩的报告给与会者留下了深刻的印象，而且在会场休息时，因为要订《教育与职业》杂志而加深了我对她的印象。 　　事情的起因是这样的。 　　在研讨会上，来自华东师范大学的钱景舫教授作报告时，几次拿起手边的几本《教育与职业》杂志，引用其中刊登的有关资料。这个细节被张博士看在眼里，记在心上。 　　休会…     

根据干训教育特点实施课程教学

根据干训教育特点实施课程教学许国材如何根据干训教育特点实施课程教学，几年来，我在教学中是这样认识和实践的：一、根据干训教育的职业性，提高教学的适应性干训教育是一种职业教育，学员的学习总是同他们的职业岗位相联，具有使学习目标与个人职业性质同步，学习内容...     

要想成才 先学做人

教书育人是教师的职责。我热爱这个职业,我相信我会成为一名好教师,我一直在努力。但是在努力的过程中,我也矛盾、彷徨,退缩过。因为在我付出了很多却没有得到应有的收获与回报时……我就会从心底里发出感叹--作为职业学校的教育工作者,如果一味的给学生传授文化知识和专业技能,而不注重德行的培养和教育,那将是不成功的教育。     

订阅职教刊物好处多

编辑同志: 笔者从事职教领导工作已8年了,在办职教的过程中,有欢乐也有痛苦,有成功也有失败。当我在工作中遇到困难时,是《教育与职业》、《职业技术教育》、《职教论坛》等职教刊物,解决了我的问题,     

我们配称灵魂工程师吗——2006年岁术随想

我是一名教师。这个称谓不再是一种荣誉，更没有多少高尚可言。很好，这才像一种职业。教师只是一种职业，如贩夫走卒，首先是生计需求。上升一个层面说，既是一种职业，就要有追求。回顾与总结匆匆而过的2006年，我自信自己是一名优秀的“木工”，在用心建造自住的教育“屋顶”。     

杜威的职业教育思想

正杜威先生在《民主主义与教育》一书中关于职业与教育的论述则显得更为深刻而有见地,论述的全面性和严密性都值得称道,特别是在拜读了他的《教育与职业》一文后,我对于职业与教育的联系、职业教育的应然之义有了更深刻的认识与思考。根据自己的职业观,杜威先生又对于当前的职业教育提出了他的观点与看法。