新建本科院校办学特色的内涵与创建探究

鲜明的办学特色是新建本科院校生存和发展的核心竞争战略.正确认识和明晰办学特色的内涵,通过凝练办学理念特色、打造学科专业特色、突出人才培养特色、构建内部管理特色、营造校园文化特色等内容创建新建本科院校的办学特色,对于提高教学质量,促进学校又好叉快发展具有重要意义.     

新建地方性本科院校特色专业形成路径的选择

打造特色专业是高校本科教学质量与教学改革工程的重要组成部分,形成特色专业建设点是新建地方性本科院校在激烈的高等教育竞争中求得生存和发展的重要标志。本文在分析山西省新建本科院校特色专业建设现状的基础上,提出新建地方性本科院校应走从地方资源中孵化专业特色、从办学传统中提炼专业特色、从人才培养模式中创新专业特色的路子,用较短时间形成比较优势,为地方社会经济文化建设培养应用型人才。     

专业结构转型是师范类地方新建本科院校的必然选择

一、师范类地方本科院校内涵发展面临的困境 师范类的新建本科院校在内涵发展提高质量问题上应该做什么、怎么做,是我们经常考虑的问题,因为较之于其他类型的地方新建本科院校,师范类院校在体现地方性、特色性方面难度更大。这主要体现在以下几点。     

打造特色:新建本科院校生存发展的战略选择

新建地方本科院校普遍存在"千校一面"、大而全、小而全等现象,应以地方为依托,制定特色战略,创新思路,重点突破,错位发展,借船出海,打造办学特色,这是新建本科院校生存发展的战略选择。     

对民族地区新建本科院校发展规划问题的思考

民族地区新建本科院校的学校发展规划工作目前存在认识不足、机构缺失,办学理念趋同、目标定位脱离学校实际和民族地区发展需要,重点不突出、特色不鲜明,发展路径不详、制定流程欠妥等问题。文章建议,民族地区新建本科院校应高度重视发展规划工作,通过设置专业机构、规范编制流程、凝练办学理念、明确发展目标定位、打造核心竞争力与学校特色等工作,确保学校发展规划科学、高效,推动民族地区新建本科院校的快速、科学发展。     

特色发展:新建本科院校战略发展的必然选择

新建本科院校作为本科院校中的生力军,是高等教育大众化的重要承载主体。目前,新建本科院校系统与高教系统及社会系统不协调,需确立特色发展战略,重塑自身系统要素。通过分析新建本科院校特色要素发展的必要性和可行性,协调与环境的物能交换,为新建本科院校的特色发展提出相应的对策,从理念层面和实践层面重视持续创新、质量提升及品牌创建,为地方经济社会提供特色化高质量人才,使系统向平衡态演进。     

安徽省新建本科院校体育文化品牌建设路径研究

校园体育文化品牌建设是校园文化特色发展的重要内容,是新建本科院校办学特色不可忽视的重要方面。文章依据安徽省新建本科院校分布特点、资源优势、办学定位及品牌的形成过程,提出成功建设校园体育文化品牌路径:体育文化品牌策划;体育文化品牌选择;体育文化品牌培育;体育文化品牌宣传;体育文化品牌诊断,旨在为新建本科院校体育文化品牌建设路径的实践应用和理论研究提供参考。     

略论CIS在新建本科院校品牌形象建设中的运用

近几年国内高等教育的跨越式发展,出现了一批新建本科院校。对于新建本科院校来说,面临着多方面的竞争压力,因此,迅速提升其品牌形象颇为重要。新建本科院校通过借鉴企业CIS内涵,将能更好地塑造新建本科院校形象,打造院校品牌、增强新建本科院校竞争力。     

新形势下新建地方本科院校校园文化建设探究

校园文化建设是一项长期的、系统性的工作,对新建地方本科院校的发展具有不可忽视的作用.新建地方本科院校由于历史和现实等方面的原因,还存在校园文化层次不高、特色不突出、校园文化发展相对封闭等不足.应通过凝练特色办学理念、丰富校园文化活动、营造学术氛围,确立特色战略,开展交流、合作办学之路等措施,进一步推进新建地方本科院校校园文化建设.     

对新建本科院校实现跨越式发展的思考

新建本科院校要在新的战略机遇发展时期，把发展作为第一要务来抓，树立和落实科学的发展观，要从合理定位与科学现划、扩大规模与提高质量、学科建设与队伍建设、办学条件与机制创新、突出特色与开放办学五方面入手，统筹、协调地做好工作，加强学校的综合办学实力，从而推进新建本科院校跨越式发展，使新建本科院校在今后市场经济的发展中具有较强的竞争能力。     

品牌战略视域下新建本科院校发展战略选择

实施品牌战略是高等教育市场化趋势下的必然选择,办学特色、教育质量是大学品牌的两个关键性要素。基于对常熟理工学院等新建本科院校战略实施的个案分析,从高校实施品牌战略的视角,提出新建本科院校在制定发展战略、实现战略目标的时候,应当遵循市场竞争的资源的有限性、市场规模的有限性法则,更多地采取有选择性的卓越、有所为有所不为的发展战略,通过开放活校战略培育品牌、文化兴校战略引领品牌、学科建设战略打造品牌、信息化战略助推品牌。     

新建地方本科院校如何走出依附发展的困境

新建地方本科院校作为我国高等教育的新生力量,在其发展过程中还存在许多依附现象。我们认为新建地方本科院校要走出依附发展的困境,就要坚持特色办学,如明确的办学定位、创新人才培养模式,突出学科专业特色、创新管理机制等。特色发展是新建地方本科院校的必然选择。     

新建本科院校教育品牌探析

伴随着高等教育大众化进程,催生了新建本科院校,更促进了学校教育和市场经济的紧密接轨。将企业成功实施的品牌战略运用到教育领域,打造新建本科院校教育品牌,优化和拓展新建本科院校生存和发展空间,盘活办学资源,是实现新建本科院校长久、稳定、可持续性健康发展的必然选择。     

论新建应用型本科院校品牌专业和特色专业建设与评价

品牌、特色体现质量、水平和竞争优势。新建应用型本科院校建院初期必须抓好品牌、特色专业建设,以此带动整体专业建设水平的提高。文章就新建应用型本科院校品牌专业和特色专业建设与评价的若干问题进行了探讨。     

新建本科院校理工科专业大学生科技创新现状研究

通过对新建本科院校理工科专业大学生科技创新活动的现状分析,指出了这类学校在开展大学生科技创新活动中存在的问题．结合工作实际,提出了新建地方本科院校理工科专业应立足地方、服务地方,建立健全管理机制,激励教师学生广泛参加,形成具有自己特色的大学生科技创新品牌活动．     

铸造学科特色增强核心竞争力——关于新建本科院校学科建设的思考

学科建设是高等学校各项建设的核心,铸造学科特色是增强核心竞争力的关键.根据新建本科院校学科建设的现状和特点,要从"凝练学科方向,优化学科结构;加强队伍建设,提高学术水平;突出重点,建设优势学科;立足地方需要,打造学科特色"四个方面加强学科建设.     

新建本科院校师资队伍建设

新建本科院校要实现内涵发展、特色发展和和谐发展,必须把师资队伍建设放在重中之重的地位.文章分析新建本科院校师资队伍存在的问题,并提出应对策略:引进和培养高水平学科带头人;打造鲜明特色的高素质中青年教师队伍;大力加强高水平创新团队建设;推进工程实验教师队伍建设等.     

打造后发优势是新建本科院校提高质量的必由之路

新建本科院校是我国高等教育的重要组成部分,对促进高等教育大众化、优化高等教育结构布局、推动地方经济社会发展发挥了不可替代的作用.在我国越来越激烈的高校竞争中,面临重重发展困境的新建本科院校要提高质量,就要夯实基础,通过错开定位、扬长避短、做好规划等途径,致力于打造后发优势,实现科学发展.     

新建本科院校科技创新能力提升的途径探析

提升科技创新能力是新建本科院校提高学校核心竞争力和人才培养质量,服务区域经济社会文化发展的需要.正确处理教学与科研关系,准确把握科研定位,凝练研究方向,打造科研团队,加强与地方政府、企业合作,围绕制约区域经济社会发展的关键技术、现实问题开展科学研究,是提升新建本科院校科技创新能力的关键.     

地方高职院校办学特色探究——基于评估视角的思考

办学特色是学校声誉和教育教学质量的集中体现.高职院校办学历史较短,办学经验不足,办学条件和设施比较薄弱,凝练办学特色是高职院校急需探索的重大问题.在凝练办学特色时可扬长避短,瞄准市场,打造品牌经营特色;依托地方,在服务社会中培育特色;立足传统,强化学校比较优势;着眼未来,创新学科专业特色;积极合作,创建科学研究特色;狠抓机遇,发展规模效益特色,探索出一条适合自己的特色道路.