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1.
本文通过文献法和问卷调查法,分析和研究业余网球运动员比赛前情绪的波动,对网球运动员赛前和焦虑所产生的原因进行分析.调查说明心理因素在赛前产生一定的影响.通过呼吸调节,适应各种训练和比赛环境,专门性心理训练等方法,克服业余网球赛前紧张和焦虑情绪,提高比赛状态,取的较理想的成绩. 相似文献
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一场运动比赛的最后胜负,不单纯决定于技术和身体素质方面的差距,在很大程度上决定于运动员的心理素质.克服赛前紧张和焦虑可采取呼吸调节法、念动训练等有效办法,从而有助于使运动员在比赛中取得优异的成绩. 相似文献
3.
贾玉琳 《河北北方学院学报(社会科学版)》2002,18(6):67-69
文章以阐述焦虑情绪在体育运动竞技比赛中对运动员运动技能水平的发挥所造成的影响为主线 ,分析如何调节运动员焦虑情绪 ,提高运动成绩 相似文献
4.
任应斌 《商丘职业技术学院学报》2009,8(2):126-128
当代篮球运动已发展成为集教育学、行为科学、经济学、训练学等诸多因素为一体的边缘学科.其竞技性程度越高,比赛任务越大,运动员在比赛中所产生的焦虑就愈加明显.通过阅读有关运动员赛前产生焦虑与消除的有关文献,访谈篮球专家,从而对篮球运动员运动焦虑的形成特征、消除与自信训练进行探讨,并能揭示篮球运动员在比赛中产生的焦虑原因及规律,促进篮球运动的发展. 相似文献
5.
运动员赛前紧张和焦虑心理的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
现代竞技体育随着各国运动技术水平的不断提高,运动员之间技术和身体素质方面的差距已越来越接近,比赛的胜负在很大程度上已取决于运动员的心理素质好坏。通过对运动员赛前紧张和焦虑产生原因的分析,该文认为,运动员的期望值过高、以往比赛失败造成心理上巨大的阴影、对比赛的困难估计不足是主因。选择较实际的奋斗目标、通过气功意念呼吸调节、念动训练、成功比赛的回想可有效克服赛前紧张和焦虑情绪的产生,从而以良好的精神状态参赛,取得理想的比赛成绩。 相似文献
6.
秦旭强 《晋城职业技术学院学报》2013,(6):56-58
赛前心理状态的好坏直接影响比赛成绩,高职篮球运动员由于受比赛经验、训练时间、身体机能、技战术水平等影响,会出现赛前过分自信、紧张、焦虑恐慌等心理状态。本文针对赛前运动员出现的这些不良心理状况进行具体分析,提出赛前心理状态的调节及其控制方法,为高职篮球运动员赛前心理状态调节提供借鉴。 相似文献
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对一名高水平武术套路运动员在全国锦标赛期间心理因素进行了深入、动态和细致的研究.研究认为:该运动员发生Choking现象的主要原因是在过强的自我意识和心理高压的影响下产生了认知焦虑、躯体焦虑、自信心焦虑和社会焦虑,并对比赛效能感产生了严重的负影响,导致比赛失误.最后通过本个案研究提出Choking突变模型,对预测比赛成绩和指导运动员大赛前的心理提出了建议. 相似文献
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用《赛前情绪量表-T》和《集体项目运动员比赛表现自我评价表》,对209名中学生排球运动员进行了调查.通过T检验、方差分析和相关分析,结果发现:(1)中学生排球运动员的赛前情绪在其性别、年级、是否主力队员、运动等级及训练年限等方面存在显著差异;(2)个体失败焦虑、自信、社会期待焦虑和躯体焦虑与比赛表现自我评价均存在显著相关,运动员比赛表现自我评价与比赛胜负结果存在显著负相关. 相似文献
9.
赛前焦虑将影响运动员的比赛表现,从定向理论角度探讨焦虑与表现的关系,并提出几种积极引导焦虑方向的方法,以利于教练员及运动员进行科学的心理训练。 相似文献
10.
赛前焦虑将影响运动员的比赛表现,从定向理论角度探讨焦虑与表现的关系,并提出几种积极引导焦虑方向的方法,以利于教练员及运动员进行科学的心理训练。 相似文献
11.
谈举重运动的焦虑对运动成绩的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
张旭东 《佳木斯教育学院学报》2002,(3):72-73
在举重运动竞赛中,由于情绪过度紧张而产生的运动焦虑,影响了运动成绩的正常发挥。教练员必须在训练比赛中合理调节运动员的运动焦虑,加强心理素质训练和智力训练,确保运动员充分发挥自身潜力,创造出优异成绩。 相似文献
12.
王林 《陕西师范大学继续教育学报》2004,(Z1)
体育运动中,赛前比赛中焦虑是普遍的、必然的现象。运动焦虑对运动员的影响很大。 本文从篮球运动员赛前的焦虑因素入手,结合实践经验,提出了一些篮球训练中焦虑的调控方法, 以降低和克服赛前过度焦虑的问题,提高运动员比赛成绩。 相似文献
13.
体育比赛的胜负是由许多因素决定的,其中,情绪是影响比赛成绩的重要心理因素,尤其在重大的比赛中显得非常重要.教练员对运动员的情绪调节是影响比赛的重要因素.所以,通过情绪调节和心理训练方法的研究,使教练员和运动员在比赛中进行调节是影响比赛成绩的重要方面. 相似文献
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高校篮球运动员赛前心理障碍的消除 总被引:1,自引:1,他引:1
陈鑫 《衡阳师范学院学报》2001,22(6):131-133
对高校篮球运动员赛前的心理障碍的调节方法进行探讨 ,针对其心理障碍找出原因 ,提出赛前心理训练措施及调节方法 ,从而使运动员在赛前以一种最理想的心理境界投入比赛 ,以达到最佳比赛效果 相似文献
17.
该文采用美国旋皮尔伯格教授的《状态-特质焦虑调查表》于1991年4月,10月先后两次对参加山西省大学生田径选拨赛的150余名男女优秀田径运动员进行了赛前焦虑问题的研究。研究结果发现:焦虑确实是影响运动员技术水平发挥的一个重要因素,焦虑水平过高或过低都会导致较差的成绩。教练员应采用不同的心理调节方法,使运动员达到适宜的焦虑程度,以实现由经验型转入科学先导型的训练与比赛的目标,有效地提高我省大学生高水平田径运动员的竞技水平。 相似文献
18.
苏新勇 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(6):150-151
国内外很多学者对影响运动员比赛成绩的主要因素进行了大量的研究,研究发现心理因素是影响运动员成绩发挥的重要方面,特别是在运动员的技术水平、运动成绩接近、竞争激烈的情况下,心理能力的较量尤为重要.本文通过对参加过省级以上比赛的90名运动员进行问卷调查,对他们的赛前心理状况进行分析.结果发现,运动员赛前状态受到被试的运动项目、运动员等级的影响,且存在显著性差异,而且比赛成绩与赛前焦虑有着一定的相关. 相似文献
19.
采用马腾斯(martens)等人编制、经我国修订的CSAI–2(1994)和SCAT(1992年)问卷对参加山东省第十二届大学生运会预、决赛的竞走运动员竞赛状态焦虑和特质焦虑进行了测量,使教练员和运动员充分了解竞走比赛中运动员竞赛状态焦虑产生变化的规律以及它对运动员临场技、战术水平发挥的影响作用,有意识地在训练和比赛中控制运动员的焦虑水平. 相似文献
20.
焦虑水平是运动员心理状态和比赛成绩的重要因素之一。本文对运动员赛前状态焦虑特征及调控方法进行研究,希望能为运动员的训练和比赛提供借鉴依据,从而达到比赛所需心理品质,实现比赛心理状态有效调控,促使最佳比赛准备状态形成,建立技战术和身心为一体的科学训练体系和赛前准备,形成最佳的身体和心理机制,全面提高运动技术水平。 相似文献