教妹妹识字

我妹妹今年才四岁,上小班。今天,阿姨要我教妹妹识字。这可怎么办呢?教妹妹我可没经验,我自己还刚上三年级呢,我怎么教她呀?再说了,我妹妹的绰号叫“日本鬼子”,一点都不能定神,就是把她的头揿在书上,她也会思想开小差的。你看,我在教她认识“西瓜”的“瓜”,妹妹却说:“姐姐,我们一起吃糖吧!”我教她字,她却想到我们姐妹俩吃糖去了。我得想想办法。我们的黄老师教我们可有办法了。比如她讲“攀登”的“攀”,说:这个攀字,就是“一只大手抓住两个树枝之间的叉叉”,边说还边画图给我们看,我们一下子就记住了这个字。我也用这种方法来教妹妹。…     

第一次给妹妹打扮

暑假的一天,妹妹来到我家,我高兴地把她迎了进来。吃过午饭,妹妹说:“姐,你可不可以给我打扮打扮呀?”我笑了笑说:“好呀!反正我的作业也做完了。”我和妹妹连蹦带跳地走进妈妈的卧室,轻轻地把门关上。     

路线图的观察

我休完四个月的产假一回到二年级A班教室,学生们立刻欢呼:“张老师回来了!张老师做了妈妈又回来教我们学习了!”学生高兴之情溢于言表。学完《小蝌蚪找妈妈》,快要下课了,我照例让学生质疑:“大家还有什么东西要问吗?”班长犹豫不定地把手举起又放下,在我的眼神鼓励下,她才扭扭捏捏地提出问题:“张老师您做了妈妈,您生的孩子是弟弟还是妹妹?可爱吗?大家都很想知道。”我笑着说:“哦,是小弟弟,当然可爱了。”并示意她坐下。可是她又把手举起说:“有一次,我和妈妈在公园远远见你抱着孩子,想跑过去看看你又不见了。星期六我想和妈去你家做客,…     

教学生画路线图

我休完四个月的产假一回到二年级A班教室,学生们立刻欢呼:“张老师回来了!张老师做了妈妈又回来教我们了!”学生高兴之情溢于言表。学完《小蝌蚪找妈妈》,快要下课时,我照例让学生质疑:“大家还有什么东西要问吗?”班长犹犹疑疑地把手举起又放下,在我的眼神鼓励下,她才问:“张老师您做了妈妈,您生的孩子是弟弟还是妹妹?可爱吗?大家都很想知道。”我笑着说:“哦,是小弟弟,当然可爱了。”并示意她坐下。可是她又把手举起,说:“有一次,我和妈妈在公园远远见你抱着孩子,想跑过去看看你却发现你们不见了。星期六我想和妈妈去你家作客,看看可爱的…     

树叶贴画

这一天,读幼儿园的妹妹对我说:“姐姐,我们老师要我们用树叶画一幅画,你来教我好吗?”“好呀!”我兴奋得跳了起来。我和妹妹去树林中摘来许多叶子。妹妹是个急性子,她拿起胶水就要往树叶上倒。“别,别!我     

孩儿老师

如今我进了师范,就想起了王小霞第一次上课的情景。那还是在我上小学三年级的时候,王小霞来做我们的算术代课老师。她是我们区中心校校长的二女儿。同为我爸爸和她爸爸是同事,所以我们早就相识,也很合得来。她来代我们的课,我当然是一百个高兴。小霞来校的那天晚上,我帮她收拾东西,她说:“这是第一次离开父母独立生活,我早就想这样锻炼锻炼了。”过了一会,她又问我:“我上学时怕老师,你怕不怕?”我说:“我上课时怕老师提问我。”她笑了,说:“你怕我吗?”我说:“你比我大不到十岁,有什么怕的!”她又笑了:“怎样做老师我还不会呢。来,你做学生,我做老     

阿雪

我是十多年前去医院探望姐姐时认识阿雪的。那是初冬的一个下午,夕阳的余晖透过窗玻璃照进病房,暖暖的。房中出奇的静,每个病人似乎都在静想心事。与姐邻床的一位小姑娘引起了我的注意:她十二三岁的年纪,单薄瘦削的身材,白而略显红润的脸,黑而明亮的大眼睛,浑身透着一股活泼机灵劲儿。她手里拿着一本书,聚精会神地看着。听见姐询问我学校的情况,她来到我身边,紧挨我坐下,仰起小脸问我:“你是老师?”我点点头。我惊异于她用“你”而不用“您”的称呼,却又分明觉得更多了一份亲近感。“你教初中?”我又微笑着点点头。“这么说,你也是我的老师…     

不妨让孩子在家中当当“小先生”

6岁的昕昕原来在家里很不听话,是个平时娇惯了的“小公主”,令父母头疼;在幼儿园,却又胆小怕事,老师常常鼓励她要勇敢点。一天早上,爷爷在做早操,站在一旁的昕昕说:“爷爷做操不好,看我的!”于是她示范给爷爷看,操做得倒是挺漂亮。爷爷问她:“做得好!哪儿学的?”“幼儿园老师教的。”受到赞许,昕昕得意了。老师教的东西,她愿听、愿学,也喜欢教给别人。爷爷灵机一动:“那么你在家里做爷爷的体育老师,教爷爷做操,好吗?”“我还会跳舞、画画呢。”“那么也教爷爷吧。”“爷爷,我教你,你不教我吗?”“爷爷教你什么呢?教识字、计数,好吗?”     

学生教我当老师

前不久,我接到一个来自深圳的电话:“李老师,能猜出我是谁吗?”我哪猜得出,但我想多半是我过去教过的学生。这样的电话我常常接到。当她说出“付饶”两个字时,我惊叫起来:“原来是你呀,付饶!”付饶是我1982年大学毕业分到学校后所教的第一个班的学生,算起来她今年应该是三十五六岁了。电话里,她说不久前,在书店看到我写的《爱心与教育》非常激动,当即便买下,还在同事面前炫耀:“这本书的作者就是我初中的班主任。”但我却真诚地对她说:“当初教你们的时候,我哪会当老师?现在想起教你们的3年,真是教训多多,‘不堪回首’!如果说我现在做老师有…     

“老师是我的妈妈多好”

一次,我们班上的一个小女孩琳琳对我说:“老师,我真想我的妈妈也是老师。”“为什么?”我问她。“老师真好。”她这样回答。“你妈妈是干什么的?”我故意问她。因为我对幼儿家长的职业是比较熟悉的。“我妈妈在商场卖衣服。”她说。“卖衣服不好吗?如果没有人卖衣服,我们穿的衣服到哪儿去拿?”接着我又告诉她:“什么工作都需要有人干,卖衣服也很好嘛。”     

孩子总说“我不会”

雯雯4岁半了,她特别爱画画、做手工。每次区角游戏时都会抢着去美工区,但她的作品一般是重复老师教过的内容,很少创新;每当老师教一个新技能后让孩子们自己动手操作时,雯雯总是说“老师,我不会。”有时甚至直接跑到老师身边,拉着老师的手说:“老师我不会,你来帮帮我好吗?”当老师耐心地教她时,雯雯不停地问:“这样可以吗?”“下一步该怎么做?”     

爱的实际行动

“她有一个幸福的家。”大家都这么说,她自己也这样觉得:精明能干的爸爸,温柔贤淑的妈妈。爸爸妈妈爱她,她也“爱”爸爸妈妈。她总喜欢告诉朋友,“我经常对爸爸妈妈说‘我爱你’。”朋友总是羡慕与惊奇,因为很少有人这么做。这天语文课,老师讲了《背影》。结束之时,老师突然问大家有谁对爸爸妈妈说过“我爱你”?全班只有少数人举手,其中自然包括她。老师又问:“有谁把爱付诸于行动?”她的脸“唰”的红了,她知道,自己没有,只是为了让大家羡慕,她才会对爸爸妈妈说“我爱你”。她闷闷不乐地想:“不就是行动吗,我也可以的。”“怎样才算行动呢?…     

让孩子学会换位思考--家长怎样在孩子面前维护老师的威信

一次下班回来,我看到女儿在做数学作业,做着做着,她突然对我说:“妈妈,如果你不是老师该多好?”我听了一惊,忙问为什么。孩子神秘地告诉我:“因为,我们班级的同学在课后要议论老师的。”“是吗?那么,你说说看,议论老师什么呢?”今天,我们老师教了简     

哭泣的星星

自从表姐告诉我她班上的趣事后,我就一直想去她的班上瞧瞧。表姐说:“不行。没有人会带着小弟弟小妹妹去上学的。”可我执意要跟去,外婆也在一旁说好话:“带她去看看嘛!将来她上学就不会害怕了!”表姐心不甘情不愿地瞪了我一眼,算是答应了。到了学校,我听见表姐对老师说:“今天我家里没人,我妹妹一人在家会害怕,是不是可以让她坐在教室里看我们上课?”老师摸摸我的头,对全班说:“你们看,小惠真是一个好姐姐!”表姐得意地笑了。老师叫我坐在最后一排,那儿孤单地坐着一个流鼻涕的女生。“我妹妹不要坐那儿,可不可以让她坐在布告栏前面?”表姐…     

遇到了言语偏激的学生

上个星期五,我和往常一样,大清早就回到了教室,当批改到小区同学的联系本的时候,发现她在本子上给我写了一封信。陈老师:我好委屈啊!无论姐姐做对了还是做错了,都是错的,而妹妹怎样做都是对的,就像余X X同学那样,她眼角下的伤痕是她妹妹故意弄的,她的妈妈却不理不睬。而我的妈妈,也是一样。昨天晚上,我翻开语文书准备做练习,发现书后面被铅笔画了个乱七八糟,我想一定是妹妹做的,便亮开嗓子大声地对妹妹说:“你,你为什么在我的书上乱涂?”妹妹一下子哭了。妈妈骂我,说我干嘛把妹妹弄哭了。我说:“我根本没有错,错的是她,她为什么无缘无故把…     

我和妹妹下跳棋

今天,妹妹来我家玩,可是玩什么呢?最终,我们选择了下跳棋。说真的,妹妹的棋艺真不一般,和她大战了八百回合,居然还没赢这使我很伤脑筋,这时,我想到了一条妙计准备实施……机会来得真快,妹妹说她要去卫生间,而我正可借此机会“偷梁换柱”!等妹妹再回来下棋的时候,我已经在心里偷偷地笑了,结果是我胜她负,我高兴极了。等妹妹走后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈不但没有夸奖我,反而严厉地批评了我。我越想越难过,越想越伤心,最终流下了后悔的眼泪。通过这件小事,使我明白了做事不能投机取巧,要做一个拥有正直品德的人。指导教师:欧欣简评JIANP…     

我家的小老师

“小朋友,现在我们上课了……”自从女儿适应了幼儿园的新环境以来,家中就多了个小老师。这不,现在她又给我们俩上起了音乐课。我们也乐意当她这个小老师的学生。“谁会唱《两个小娃娃》?”说着她一本正经地教我们唱起来:“两个小娃娃呀,正在打电话呀!”这个小老师教得挺认真,而我这个做教师的“学生”学得更起劲。因为我发现在我学的过程中能指正她的发音、丰富她的想像,锻炼她的各种能力。一次,女儿吃完晚饭后又来充当“熊老师”的角色给我上起了课。她先用水彩笔画完波浪线后告诉我这是水,然后问:“哪个小朋友会说‘shuǐ’?”我高高地举…     

老师喜欢你吗?

新年后第一天上班,一大早,倩倩的妈妈就带着倩倩来了。我们相互问候时,我说“没想到倩倩来的这么早”。她妈妈告诉我,倩倩这几天在家,夜里曾在睡梦中喊着“赵老师!赵老师!”而哭醒。问她,说是想赵老师了。爸爸问她:“想赵老师?赵老师喜欢你吗?”她说:“喜欢!”爸爸又问她:“赵老师喜欢你,为什么不请你做指挥呢?”倩倩妈妈问我:“您猜倩倩怎么说?”我有点尴尬,刚想解释一下,可倩倩妈妈紧接着说:“她说‘不是就只能有一个人当指挥吗?要是请两个肯定有我!’您瞧,这孩子还挺自信!”看着倩倩妈妈     

一生做好一件事

苏霍姆林斯基的一生是令人敬仰的,尤其是对于我们这些也是当老师的人来说。有时候,我也会想:我们为什么要选择老师这种职业呢?而一旦选择了,又该如何去做呢? 我家的小女儿上小学一年级了。我有机会接触到教她的小陶老师。和她闲聊的时候,突     

看未来作家的照片

你看过未来作家的照片吗?你想知道为什么我们笑得如此灿烂吗?别急,请容我细细道来。“丁零零……”上课了,这节是作文课,同学们连忙回到自己的座位。不一会儿,只见语文老师抱着一本相册走了进来,我满脑子疑惑:为什么语文老师抱着相册来教我们作文?难不成想给我们看一下她的光辉“历史”吗?语文老师见我们一个个额头上画满问号,也不多说什么,只转向黑板刷刷地写下八个大字——看未来作家的照片!这时,台下的同学早已议论纷纷:“老师怎么有未来作家的照片呢?”“为什么老师……”我也在心中暗暗疑惑:老师哪来的未来作家的照片?她葫芦里到底卖的…