关于自学考试实践环节考核如何适应自学考试教育特点的思考

在自学考试中 ,搞好实践环节的考核是关系到自学考试人才培养的质量和自学考试这种教育形式的健康发展的重要问题。一、自学考试实践性环节考核在自学考试教育中的地位和作用从能力的培养和教育规律的角度来看 ,实践性环节考核在高等教育自学考试中的重要地位和作用主要有以下几方面 :1.实践性环节考核是自学考试教育的重要组成部分自学考试经过 2 0年来的发展已成为高等教育的重要组成部分。同样 ,实践性环节考核 ,经过实践 ,也已成为自学考试教育中的重要组成部分。在自学考试开考的每个专业中都要有一定的实践性环节考核内容 ,只不过由于…     

自学考试实践性环节考核质量保障体系研究

实践环节考核质量保障体系直接关系着自考人才培养的规格和质量,构建适应自学考试人才培养模式的实践类课程教学标准,规范过程考核和流程设计,实施教学过程监控、评价,建立客观、多维的教学监督与质量评价以及动态跟踪体系。     

加强实践环节考核 确保自考毕业生质量

高等教育自学考试已成为我国高等教育的重要组成部分,如何提高和保证自学考试毕业生质量呢?我们认为,自学考试除把好教材选编,考试大纲制定,命题、评卷等环节外,实践环节考核也不可忽视。因为,实践环节考核主要是检验考生对所学知识在实际工作中的运用能力,促使考生运用所...     

高教自考实践环节考核的实践与思考

实践性环节考核是自学考试计划中不可缺少的重要组成部分,本文针对实践环节考核的作用、存在的主要问题进行了分析,论述了促进自学考试学生提高工程实践能力所采取的一系列提高实践环节考核质量的措施.     

自学考试生物制药专业实践环节教学与考核新模式的探索与实践

自学考试是我国高等教育体系中的重要组成部分,为了全面提高高等教育自学考试质量,本文结合多年来自学考试生物制药专业实践环节考核组织工作的实践,积极探索提高自考生实践能力、应用能力和创新精神培养模式,通过搭建适合自考生培养的实践教学条件平台、构建适合自考生学习的实践教学内容体系与方法、建立有效地实践环节考核与管理的运行机制,收到了较好的效果。     

自学考试实践环节考核模式的改革与探讨——以江西省为例

自学考试实践环节考核是检验自学考试生学习的理论知识应用于实践中的标准,是自学考试的重要组成部分。本文结合江西省自学考试实践性环节考核中存在的问题分析,从改革专业课程体系、依托建立省级学习支持服务中心、加强过程学习和建立考评机制等方面提出提升质量的对策与建议。     

试论高教自学考试实验环节考核的评价

实验环节考核作为对自考生实践能力和创新能力的培养和考查,在高教自学考试中占据了重要的地位。对高教自学考试实验环节考核采取科学的评价标准,将有利于培养具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才的教育目标的实现。     

自学考试实践性环节考核的教育学研究

高等教育自学考试实践性环节考核．是根据自学考试专业规格要求和课程考试目标．对考生进行基本技能及运用所学知识分析和解决实际问题能力的考核。它包括两种类型：一类是单科考核．如课程设计、课程实验、专项技能考核等；一类是综合考核，如毕业设计(论文)、综合技能(理论和实践1考核等。无论是单科考核还是综合考核．实践性环节考核都是作为自学考试专业考试计划的重要组成部分而不可缺少。随着高教自考事业的深入发展以及人们对高教自考内涵认识的不断拓展．对实践性环节考核的认识和研究，     

论学前教育专业自考实践性环节考核的改革

高教自考是成人接受继续教育的有效途径，它可以较好地体现继续教育、终身教育等现代教育思想。而作为自学考试实践性环节考核，是为了实现高等教育自学考试专业规格要求和课程考试目标而设置的一种考核形式。它突出了对考生实践能力的考核，是考试计划不可缺少的重要组成部分，是自考质量保证体系的重要环节。目前学前教育专业自考设置的实践性环节考核项目有：课程设计、实习和专门技能考核等。本文拟就学前教育专业自学考试实践性环节考核中存在的问题，提出一些相应的改革举措。     

论幼儿教师素质的培养--从自学考试实践性环节考核谈起

从自学考试实践性环节考核实践中反映出目前幼儿教师素质在教育教学能力、创新精神和创新能力、心理素质、论写作等方面普遍存在不足之处，今后需要在创新精神、实践能力和科学研究能力等方面加强锻炼和提高，培养思想道德素质高、专业知识丰富、实践能力强、身心健康的幼儿教师。