高校知识产权信息服务发展策略研究

分析我国高校知识产权信息服务的现状及制约发展的因素,调研国外高校知识产权信息服务经验,提出当前我国高校知识产权信息服务应该致力于制定统一的高校知识产权信息服务标准规范,建设"一站式"高校知识产权信息服务平台,开展专利申请前评估和专利导航等深层次知识产权信息服务,助力高校知识产权高质量创造、高效益运用、高标准保护和高水平...     

基于专利信息利用行为分析的高校图书馆专利信息服务实践

了解用户的专利信息利用行为是有效开展专利信息服务的基础。南京工业大学高校国家知识产权信息服务中心采用引文分析和文献计量方法研究科研人员的专利信息利用行为,在此基础上完善专利信息利用培训体系,发掘潜在服务对象,主动沟通需求,成功对接包括专利申请前预检索、专利导航库等在内的深层次专利信息服务。本文对于科研人员信息利用行为的研究和服务实践,可为高校图书馆精准有效拓展专利信息服务提供参考和借鉴。     

基于数据中台技术的专利导航服务理论研究和路径探索

[目的/意义]专利信息服务背景下,专利导航的模型将难以适应专利信息服务的海量数据处理需求,而数据中台的出现为这一问题的解决提供了新的技术手段,对专利导航产生变革性影响.[方法/过程]审视当前专利导航的研究成果,发现当前专利导航主要存在标准化差、共享能力弱、价值转化慢等问题,通过引入数据中台概念对专利导航进行聚合和重构,...     

专利信息集成服务平台的构建设想

在当前数字化、网络化信息环境中,集成化服务已经成为信息服务发展的必然趋势。本文提出专利信息集成服务的理念,并从集成化的专利信息资源导航、专利数据库检索、专利说明书提供,以及数字参考咨询服务等方面,讨论了专利信息集成服务平台的构建设想。本文希望通过这个平台的研究与建设,可以改进我国的专利信息服务环境,向广大公众提供高效的专利信息服务。     

大数据视阈下的高校专利信息服务模式构建与应用研究

大数据技术的发展,为专利信息的分析和服务提供了新的技术手段和分析方法。鉴于此,文章提出了基于大数据技术的高校专利信息服务模式,并结合实际案例,从数据层、技术层、服务层三个层面探讨该模式下高校专利信息服务的内容、流程和成效,为大数据视阈下高校专利信息服务模式的创新发展提供参考。     

高校图书馆网络信息导航策略

随着数字化网络技术的飞速发展，人类社会正处于全球信息化的网络环境，作为信息和知识服务的高校图书馆面临新的发展机遇。文章探讨了基于网络环境的高校图书馆网络信息导航的策略。从数字化时代的网络信息导航谈起，主要探讨网络信息导航的软件策略和硬件策略……     

创新创业环境下高校图书馆专利服务模式研究

[目的/意义]为了实现高校图书馆服务创新与转型,满足学生创新创业教育的需要,促进高校创新成果研发与转化,促进科技的传播与发展,研究了创新创业环境下高校图书馆专利服务创新方法。[方法/过程]笔者利用鱼骨图、建立理论模型等方法,分析了高校图书馆专利服务意义、服务优势、现状及其存在的问题,设计了专利服务形式和服务内容,构建了服务模式。[结果/结论]构建创新创业环境下高校图书馆专利服务模式,以供拓展图书馆业务,实现服务创新。     

高校图书馆专利分析服务中几个典型问题的探讨

随着国家知识产权局以教育部科技查新工作站为优先,筹建高校知识产权信息服务中心的号召,高校图书馆发展专利信息服务是大势所趋。专利分析服务是专利信息服务的一部分,也是专利信息服务中最重要也最难的一部分。文章就高校图书馆专利分析服务初期遇到的人员确定、工具选择、报告撰写等问题,进行简单的探讨与分享。     

高校图书馆专利信息服务文献的可视化及特征分析

为了更好的发挥高校图书馆在专利信息服务方面的工作,本文以CNKI数据库中1981—2016年142篇高校图书馆专利信息服务文献为研究对象,利用Citespace科学计量工具对研究学者、关键词共现次数等数据进行可视化分析,通过对各阶段重点文献进行特征描述,还原了高校图书馆专利信息服务发展历程。研究发现:高校图书馆专利信息服务经历了文献的利用探讨期、基础服务开展期、深化与活跃期到目前的服务创新改革期。今后,以深层次、嵌入式的全流程专利信息服务将成为高校图书馆服务的发展趋势和方向。     

高校图书馆专利信息服务的研究

文章阐述了高校图书馆专利信息服务在科研工作中的必要性和作用,分析了高校图书馆专利信息服务的现状,提出了加强高校图书馆专利信息服务的对策。     

自主创新中高校专利信息服务研究

通过对1986至2006年高校专利申请和授权量的统计分析,找出高校专利申请和授权的基本特点,分析高校图书馆专利信息服务现状,揭示出高校专利申请量和信息服务的关系,提出自主创新中高校专利信息服务发展的对策。     

面向云南省中小企业的高校专利信息服务研究——以云南省M企业为例

高校在专利服务体系中扮演着越来越重要的角色,其得天独厚的信息优势、丰富的人才优势、以及其独特的联盟体系可以更好地为专利信息提供服务。云南省也在高校专利服务发面加紧了前进的步伐,本文以云南省高校对接的M企业为例,介绍了云南省高校为省内中小企业提供专利信息服务的模式,帮助其进行市场分析,获得专利转让成果的同时,为其提供好的市场发展策略,提高市场竞争力。     

多源信息融合的嵌入式高校专利信息服务模式探析

为响应国家关于深化高校知识产权工作的号召,促进高校科技创新成果的研发与转化,加速专利信息服务的深层次发展已成为目前高校面临的重大挑战。本文提出基于多源信息融合的嵌入式高校专利信息服务模式,指出这是一种高质量、高效率解决专利信息服务需求的途径;搭建该模式的框架并阐释具体服务流程。通过重庆大学知识产权信息服务中心开展多个学科专利分析服务实践,验证该服务模式的有效性与实用性;基于调研与分析,为多源信息融合的嵌入式高校专利信息服务的可持续发展提出相关建议。     

浅谈专利导航产业发展的方法和路径

本文从专利导航产业发展的历程回顾和未来展望的角度,梳理和探究专利导航产业发展方向和路径。专利导航产业发展,内容涵盖专利信息利用,战略制定,产业规划,协同运用和专利运营,"以政府为支撑,以企业为主体,以市场为导向"的思路。专利导航产业发展沿着从上至下的方向,朝着国家推进,地方实施,产业规划,企业跟进,市场创新的路径,逐层落实。     

高校图书馆面向协同创新的专利信息服务模式研究

[目的/意义]面向协同创新的高校图书馆专利信息服务,对于高校图书馆实现内在价值最大化、促进形成基于知识产权战略的紧密型协同创新体系都有着重要的现实意义。[方法/过程]本文对比了国内外高校专利信息服务的现状,剖析了国内高校专利信息服务存在的问题。探讨了高校图书馆参与专利信息服务的必要性和优势。[结果/结论]在理论和现状分析的基础上,本文以南京工业大学图书馆为案例,对高校图书馆面向协同创新开展专利信息服务提出了建议,最终形成了面向高校内部、面向协同创新产业链和面向区域协同创新网络的三层螺旋上升的专利信息服务模式。     

建设专利服务流动站分析

正本文针对区域专利发展不平衡状况,提出建设专利服务流动站的建议。在知识产权专利服务行业起到显著的作用,对我国知识产权的发展大有好处,可以为高校、企业、科研机构以及偏远落后地区提供个性化的、专业的、针对性强的专利服务,以提高全民的专利权保护意识,促进专利进高校、企业和科研机构,改善区域专利发展不平衡状况,促进专利的产业和利益的转化。     

面向云南省高新技术企业的高校专利信息服务策略研究——以云南省N企业为例

试论了云南省高新技术企业的专利信息服务需求及高校提供专利信息服务的优势和作用,并以云南省N企业为例提出了高校专利信息服务的策略,包括建立专业的专利信息服务平台,向企业提供全面的、重点突出的专利信息服务,建立专利信息实时推送网络等方面。     

组态视角下高校专利的转化路径选择

专利是实现国家自主创新能力提升的重要手段，高校作为专利的聚集地，其“高产出、低转化”的现实难题亟待解决。对此，研究从整体视角出发，以高校、科技中介和企业为研究对象，采用模糊集定性比较分析方法，基于专利转化的全过程，探究高校专利转化的多元等效路径。研究发现，高校的专利转化存在多重并发因果关系；大数据能力是提升高校专利转化绩效不可缺失的关键因素；产生高专利转化绩效的有高校创新主导下的科技服务驱动、企业能力支撑下的商业资本赋能以及科技中介连接下的校企协作转化三种模式。研究结论为高校专利转化提供了不同的路径选择，也为高校专利商业化模式的选择提供了指导。     

专利体系服务社会经济发展研究

本文分析梳理了专利运用方面的服务现状,探究了其可能存在的问题,通过需求解析和对具体实践经验的深入讨论,对专利运用方面的工作重点提出建议,即:服务要全面转型升级,延伸服务链条,增加工作主动性,基于专利信息服务的这条线要加强,在专利信息分析、导航、专利价值评估上做深做实,从而更好地服务于社会经济发展。     

数据驱动下高校图书馆专利信息精准服务模式与对策研究

【目的/意义】构建面向数据驱动的高校图书馆专利信息精准服务框架,探求以数据驱动为中心的专利精准 服务模式,帮助高校图书馆从更系统的角度来开展专利信息服务。【方法/过程】结合现有高校图书馆所提供的专利 服务内容,借助数据驱动的动力理念,结合大数据技术,提出数据驱动的高校图书馆专利信息精准服务体系框架模 型。【结果/结论】构建三种高校图书馆专利信息精准服务模式,强化数据驱动在高校图书馆专利信息精准服务中的 重要作用,为高校图书馆专利信息精准服务体系建设提供新思路。【创新/局限】由于高校图书馆的专利信息精准服 务仍处于探索阶段,在实际应用中还需要高校科研团队、高校图书馆、企业等积极参与探讨。