中国社会主义制度建立的历史必然性的再认识

从中国近代历史发展、新民主主义社会现实、中国共产党人的理论创新和实践创新、当时特殊的国际环境等不同侧面,阐述20世纪50年代中国建立社会主义制度的历史必然性问题,批驳借口所有制改革而否定社会主义改造必然性的错误观点。     

对建国初期几个问题的认识

本文是作者在学习《关于建国以来党的若干历史问题的决议》以后,对建国初期国内的主要矛盾、社会性质和革命转变问题的重新认识。作者认为,当时国内的主要矛盾由中国人民和帝国主义、封建主义、官僚资本主义的矛盾转变为工人阶级和资产阶级之间、社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾,不是同时在全国范围内出现的,而是经历了一个逐渐转变的过程;这个转变开始于中华人民共和国成立之后,完成于土地改革在全国完成之后。当时我国社会是新民主主义社会,而新民主主义社会又是一个过渡性质的社会,在当时国内国际的条件下,不是向社会主义社会过渡,就会退回到半殖民地半封建的老路上去。由于我们党及时地和有步骤地实现了从新民主主义革命到社会主义革命的转变,因而新民主主义社会也就成了从新民主主义到社会主义的过渡时期。中华人民共和国的成立标志着我国新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段的开始——这个提法是正确的,因为符合当时我国的历史实际。     

进化论人类学的终结与中国社会形态研究

社会形态或历史分期研究曾经是20世纪绝大部分时间中国理论历史学的主要论题,事实一再证明这是一个在理论上破绽百出而在实践上益少害多的研究方法.但是在长久形成的思想意识推动下,还有不少史学工作者试图通过修补使这个方略重新获得解释力.历史分期是19世纪西方进化论人类学影响中国史学的直接后果,以摩尔根为代表的进化论人类学早在20世纪20年代已遭到全面的批判被相率放弃,他的做法却在中国史学上延续至今,在某种意义上说我们今天仍旧在重蹈摩尔根的覆辙.21世纪的史学工作者应该战胜自己头脑中的固执和偏见,积极探索新的道路,中国史学才能焕发自己的活力.     

毛泽东新民主主义教育观的历史演进与现实意义

中国共产党人历经艰难,在挫折和失败中苦苦思索,终于认识了中国的国情,找到了适合中国社会历史特点的革命战略和策略,形成了新民主主义革命的理论。在这个理论指导下,在革命实践过程中成功地解决了教育上提出的新课题,形成了新民主主义教育理论。新民主主义教育理论的根本观点即民族的、科学的、大众的教育。这个理论既是马克思列宁主义教育理论与我国革命的具体实践相结合的产物,也是继承和改造五四精神的成果,也是总结革命教育实践的经验教训的成果,是对马克思主义教育理论的新贡献。     

体育概念的内涵及演变

我国体育概念内涵的发展演变经历了不同的发展阶段,第一阶段,20世纪70年代后期——20世纪80年代初,确立了体育是教育的组成部分。第二阶段,20世纪80年代中后期,确立了体育是文化的组成部分。第三阶段,20世纪90年代初至今,确立了人的发展与社会发展在体育中具有高度的统一性。这一研究提高体育理论研究的科学水平,促进了体育学科的建设,提高体育的社会地位,有利于国际间体育学术文化交流。     

重温三代领导人文化建设思想 推进社会主义先进文化建设

先进文化是人类文明进步的结晶,是推动人类社会进步的精神动力、智力支持和思想保障。毛泽东的大众的新民主主义文化科学地回答了中国文化的出路问题,邓小平、江泽民根据不同历史时期的要求,继承和发展了毛泽东的文化思想,使之一脉相承。中国共产党始终代表着中国先进文化的前进方向,实现人的全面发展是先进文化的根本要求,先进文化是一个与时俱进、永无止境的历史过程。     

国共关系史研究对象探讨

中国自进入20世纪20年代以来,中国国民党和中国共产党便成为中国政治舞台上影响最大的两个政党。在这近70年间,国共两党经历了合作、分裂、再合作、再分裂及第三次合作初步酝酿这一复杂曲折的发展过程。这个发展过程有其独特的规律性。把国共关系史从中国国民党史、中共党史和中共统战史中独立出来,作为一门独立的学科来研究,全面系统地阐述国共关系发展的历史过程及其客观规律,乃是一项开拓性的并有重大学术价值和现实意义的艰巨工程。     

论“范式”理论推动历史科学主义哲学的发展

历史主义是20世纪50--60年代初兴起的一个重要的科学哲学流派。托马斯.库恩是第一个系统的历史主义科学哲学家,他的最大理论建树在于提出了＂范式＂这个概念。基于范式学说,库恩提出了一种与逻辑主义主张截然不同的科学发展的动态模式,这个模式推动着历史科学主义哲学的发展。     

高等特殊教育的发展趋势

高等特殊教育,是中国高等教育的组成部分。但由于我国创办高等特殊教育的时期为20世纪80年代,而从这个时期到21世纪初,中国教育的改革随着社会经济发展在快速地变化着,对于这个新生事物的成长自然有着较为深刻的影响。特别是在我国加入WTO组织后,教育面临着全球化的激烈竞争和挑战的情况下,积极探索高等特殊教育教学改革问题,有着重要的现实意义。     

夯实中国艺术学学科大厦的理论基石——《西方艺术学科史:从古希腊到18世纪》评介

从1921年宗白华在德国留学并开始受业于艺术学独立运动的主将马克斯·德索(MaxDessoir)等人至今,艺术学在中国经历了从准备到确立再到繁荣发展的不同阶段。20世纪20年代的宗白华、40年代的马采、80年代的吴火与李心峰等人以及50至60年代中国艺术研究院当时的"一院两所"主持的国务院科学规划委员会办公室组织的《一九五六—一九六七哲学社会科学规划纲要》的艺术学项目等工作,为中国艺术学科的确立作了理论铺垫;90年代,通过张道一、于润洋、仲呈祥等人的努力,艺术学在中国学科建制上得以确立;2011年,艺术学成为中国第13个学科门类,艺术学理论(即一般艺术学,generalart theory)成为一个一级学科,中国艺术学科进入繁荣发展期。     

经济释义

孙中山对经济科学的命名乃中国经济思想史上的首例。政治经济学也可以称为国民经济学。历史上对经济学影响最大的经济学家有三人,分别是亚当.斯密、卡尔.马克思和约翰.梅纳德.凯恩斯。     

试析近代拉美经济发展落后的原因

近代独立后的拉丁美洲各国 ,政治上的解放 ,并未带来经济上的独立。殖民地传统经济的影响、政局动荡、国际经济环境的恶化以及统治者经济发展战略的失误 ,是导致拉美各国经济发展落后 ,走上经济依附性工业化发展道路的原因。     

合作博弈理论研究在中国的应用

合作博弈理论研究在国内已经涉及经济学多个领域,特别在解析中国所面临的国内外合作问题、化解相应的冲突与磨擦等方面研究成果颇丰,成为经济研究的重要组成部分．对企业、城市、区域经济、国家之间的经济交往等方面的合作博弈理论应用研究进行综述,尝试促进社会和谐的经济学研究,为国民经济又好又快发展提供有益的启示．     

我国发展循环经济的难点及对策分析

循环经济是新世纪经济发展的理想模式,本文在对循环经济的理论进行综述的基础上,针对现阶段我国发展循环经济存在的难点提出了相应的对策和建议。     

混合经济体制研究

随着改革的不断深化,我国市场经济已经进入了混合经济的新阶段,表现混合经济的基本特征:市场与计划相结合的资源配置方式;多种形式并存的所有制结构;家庭、企业、政府相互补充的职能分工;完全竞争、垄断竞争、寡头垄断、完全垄断并举的市场结构。分析并掌握这些基本特征,有助于加深对市场经济本质的认识,为政府调节经济、干预市场提供理论基础。     

英国体育文化创意业发展及对中国体育产业的启示

摘要：以英国体育文化创意业作为研究对象。通过文献研究法,收集相关权威经济数据,以英国创意产业的“三分法”对体育文化创意业的概念进行厘清和辨识;运用产业经济学中主导产业扩散效应理论,采用综合分析法进行实证研究,分别从该产业发展对周边相关行业所产生3种扩散效应——前向效应、旁侧效应、后向效应,通过3种扩散效应的组合,获得新的生产函数,使各个产业间的融合化发展趋势不断地走向深化,并不断推进英国体育产业结构的优化和国民经济的快速协调增长,全面论述英国体育文化创意业近20年来飞速发展对该国体育产业乃至其国民经济发展中所起的积极驱动作用;指出体育文化创意业将成为未来体育产业新的经济增长点、新的发展路径、产业结构优化升级的新动力;研究结果为正处于新一轮世界经济结构调整周期中的我国体育产业科学发展和转型升级提供借鉴与指引。     

浅谈我国区域经济发展中效益与公平的关系

效益和公平,是我国区域经济发展中长期追求的目标.然而,在许多因素制约下,两者之间往往是相互矛盾、相互抵制的.能否正确地处理好它们之间的关系,是一件关系到区域经济发展、社会政治稳定与否的大事.本文从历史发展的角度,就我国解放前后数十年区域经济发展的实践,浅析其经验、教训,并对今后我国区域经济发展的方向和措施提出几点建议.     

从建国后两次西部建设高潮看西部大开发

建国后曾有过两次较大规模的西部建设高潮,但未能使西部经济发展赶上东部.本次西部大开发可以从中得到如下鉴示西部大开发必须通过市场方式来实现;大开发的主题是缩小城乡二元化差别;大开发的内涵是外部经济及市场经济与西部经济相融合的过程;其成败的关键在于能否实现市场向西部的倾斜;其成功的标准是使西部获得全面而可持续的发展.     

论经济学价值论的三个基本问题——兼论价值论研究的必要性

价值本质、价值源泉和价值尺度是价值论的三个基本问题,它们决定价值论的性质,并通过价值论决定经济学的性质。古典政治经济学对这三个问题的回答有两种路线,逐渐演化出两种对立的价值论和经济学体系。两种经济学在理论和实践中的隔阂和对立使价值论以不同的方式退出了经济学的研究范围。中国建设社会主义与市场经济的社会实践对两种经济学的融合与突破提出了迫切需要,也提供了现实条件,这就要求对价值论展开广泛深入的研究。     

发展我国循环经济的对策研究

近年来,我国经济迅速增长,但在传统经济增长方式下,经济快速增长的背后是资源的巨大浪费和对环境的极大破坏。目前,我国开始寻求经济增长模式的全面转变,逐步建立循环经济的发展模式。发展循环经济,创建节约型社会,是落实科学发展观的必然要求,是我国全面建设小康社会的战略选择。