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高校学生社团建设初探 总被引:5,自引:0,他引:5
高校学生社团是学生自我锻炼、自我管理、自我发展的重要场所,是大学第二课堂体系建设的重要组成部分,在日益强调大学生素质教育的高等教育中,学生社团对培养大学生的情趣爱好,完善大学生的个性特征等方面起到无法替代的作用。全文着重探讨了高校学生社团蓬勃发展的原因,存在的问题及应采取的对策。 相似文献
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高校学生社团活动中存在的问题及对策 总被引:3,自引:0,他引:3
郑小红 《新乡师范高等专科学校学报》2007,21(2):141-143
高校学生社团在大学生自我教育、自我服务、自我管理等方面发挥了重要作用。针对目前我国高校学生社团中存在的规模、层次、水平参差不齐,活动经费匮乏,场地不足,内部管理薄弱等问题,高校有关部门应加强对学生社团的领导和管理,整合学校资源,拓展发展空间,打造社团精品,促进学生社团的健康和谐发展。 相似文献
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章琼 《当代教育理论与实践》2015,(2):111-113
作为学校课堂教育的重要补充,高校学生社团已成为大学生锻炼自身综合能力的最重要平台之一。为了保障这一平台的健康发展,学生社团的管理也因此成为高校思想政治工作不可忽视的一部分。通过梳理我国高校学生社团的发展现状及问题,并对国内社团的管理模式方面提出建议,总结出"社团自我管理为主,上层监督指导为辅"的创新管理模式,希望能对我国高校学生社团的进步有所帮助。 相似文献
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新形势下高校学生社团建设的问题与思考 总被引:4,自引:0,他引:4
高校学生社团是在校大学生自我教育、自我管理、自我服务的有效载体,是校园文化建设的有机组成部分。但是在高校扩招和社会经济高速发展等新形势下,高校学生社团存在发展不平衡、文化层次不高等问题。本文通过对新形势下高校学生社团发展的问题进行分析,在组织建设、干部培养、活动创新等方面探索学生社团发展的出路。 相似文献
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高校学生社团存在的问题与发展路径探析 总被引:1,自引:0,他引:1
学生社团是高校学生第二课堂活动的重要力量,是学生自我管理、自我教育和自我服务的主要平台,伴随高等教育的发展,高校学生社团的建设和发展遇到了一些新问题。本文从社团存在的问题出发,就社团发展提出了建议。 相似文献
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高校大学生社团的建设发展是大学课堂教育的补充与延伸,对于培养学生的自我管理能力、科研创新能力、社会实践能力等具有重要的作用,是丰富校园文化建设不可或缺的重要阵地,也是高校学生管理的重要手段,同时也是学生向社会角色转变,学校与社会交流沟通的重要桥梁。本文就东营职业学院大学生社团的现状进行全面了解,对于如何改进社团建设发展提出了建议。 相似文献
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高校学生社团作为隐性德育课程的一个重要载体,对学生道德品质的形成与发展起着重要的影响作用。从隐性德育课程的视角出发,分析高校学生社团存在的问题,并提出高校学生社团建设的对策途径,充分发挥高校学生社团自我管理、自我服务、自我教育的德育功能。 相似文献
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高校学生社团是学生自我管理、教育和服务的重要阵地,在高素质应用型人才培养当中发挥着重要作用。基于规范和促进学生社团发展,丰富校园文化和促进学风建设,通过对高校学生社团成立的宗旨及服务对象,把当前高校学生社团进行分类管理,分析不同社团的内涵及发展现状。在此基础上,从学生社团分类管理的角度,有针对性的提出高校各类学生社团的发展思路。 相似文献
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大学生社团建设是高校学生工作的重要组成部分,其社团活动是实现学生自我教育、自我管理、自我服务的"三自"功能的载体。如果对影响社团建设发展的各种因素控制不当,就会产生社团建设危机,严重阻碍团队功能的实现,因此必须采取有效的干预措施化解危机。 相似文献
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高校学生社团是大学生进行自我服务、自我管理、自我教育的自发性非正式组织,是高校大学生思想政治工作的重要阵地,是校园文化建设的重要载体,也是校地合作的重要抓手之一。为此,要进一步提升学生社团的内涵,加强社团指导教师队伍建设,加大对社团的投入,建立健全社团管理机制,加强对外交流与合作,充分挖掘和提升学生社团的社会服务功能和价值,这也是新时期赋予高校大学生社团组织新的特点和使命。 相似文献
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王明志 《中国科教创新导刊》2008,(17):233-233
学生社团作为推动大学生素质拓展计划实施和高校主体性德育实践的重要载体,在和谐校园文化建设中的地位正与日俱增。本文试从学生社团的作用、特征及规范社团建设与管理等方面浅析如何引导和积极地推进高校学生社团的建设,更好地发挥学生社团第二课堂的育人作用。学生社团作为高校学生思想政治工作的重要阵地,使它在保持健康向上的基础上真正成为学生自我教育、自我管理、自我服务的群众性组织,为学生的成长、成才服务。 相似文献
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基于思想政治教育视角的高校学生社团建设 总被引:1,自引:0,他引:1
学生社团作为加强和改进大学生思想政治教育的有效载体,是新形势下高校学生管理的一种新型组织。它是推进素质教育的重要场所,是大学生理论学习的补充渠道,是大学生进行自我教育、自我管理和自我服务的有效途径。文章从思想政治教育的视角分析了当前高校学生社团建设中存在的"三重三轻"倾向,并提出了加强高校学生社团建设必须"坚持一个方向、选好两个人物、把好三道关口"的现实思路。 相似文献
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高校学生社团可持续发展研究 总被引:1,自引:0,他引:1
当代大学生作为祖国发展的中坚力量,作为改革开放的生力军,肩负着祖国繁荣富强的重担,培养好当代大学生就成为国家和社会所面临的,亟须解决的一个重要课题。庞大的学生团体除了学校管理机构对其实施管理和教育外,自我管理组织——学生社团也有着自我教育功能,高校学生社团是校园文化的载体,是很好的"第二课堂",它对提高大学生的综合 相似文献
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学生社团是校园文化建设的重要载体,在凝聚青年学生、繁荣校园文化、开展思想政治教育工作、促进大学生就业创业及维护学校改革发展稳定等方面发挥着重要作用。社团社会化是高校学生社团发展的一个重要趋势。目前,高校学生社团社会化已经有了一定的发展,也为高校学生社团的发展带来了诸多有利的影响,但是学生社团社会化如果过度发展也会产生一些问题,不利于学生社团的发展。高校学生社团管理部门应采取一定的对策应对这些问题。 相似文献
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目前,大学生社团在学生能力培养、道德水平提升、知识结构完善、技能成熟等方面发挥着重要作用,它是大学生进行自我教育、自我管理、自我服务的重要阵地,然而,大学生社团存在外部环境和自身建设等方面的问题。本文对常熟理工学院64个社团进行了调查,共发放问卷640份,回收有效问卷630份,回收率为98.44%。在把该高校学生社团建设情况作为个案进行研究的基础上,得出了加强和改进大学生社团建设的对策和建议。 相似文献
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高校学生社团是繁荣校园文化的一个重要载体,是高校的第二课堂,它对于促进学生的自我教育、自我服务、自我发展、繁荣校园文化具有重要意义。随着新时期高校大学生社团分类、功能等方面的不断变化,如何创新和改进高校大学生社团的管理,实现社团的良性发展关系到社团的未来和高校学生工作的稳定,是高校学生工作管理迫切需要解决的重要问题。 相似文献
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高校学生社团作为由大学生根据自己的兴趣爱好自发组合而成的学生团体,符合现代大学生个性发展的需要。大学生社团通过自我组织、自我管理、自我服务、自我教育,开展形式多样的活动,充满激情和活力,提高了学生各方面的能力,丰富了校园文化生活。但从另一个角度看,学生社团发展的不均衡现象比较突出,有些社团管理不规范、活动不正常、作用不显著。这表明,学生社团整体性健康有序发展需要一个宏观的管理激励机制。因此,从进一步加强大学生社团建设,积极探索校园文化建设与学生综合素质的培养相结合、规范学生社团维护高校校园稳定的目标出发,… 相似文献