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本文阐述了对幼儿随机教育的感悟。认为必须善于抓住对幼儿进行随机教育的机会,教师对幼儿进行随机教育时应注意对幼儿充满爱心,善待幼儿天真的童心;要保护好幼儿的好奇心,最大限度的激发幼儿的探索欲望;不能伤害了幼儿的自尊心;随机教育要适量而行,量力而为。 相似文献
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幼儿阶段是幼儿成长至关重要的阶段,对于幼儿性格、学习习惯的养成都是非常重要的,同时也是幼儿开始形成自身世界观的开始。由此可见,对于幼儿的教育工作非常关键。幼儿教师是幼儿的启蒙者,会直接对幼儿的发展产生影响,游戏对于幼儿身心发展具有很强的现实意义。本文首先分析了幼儿的身心发展特点;探讨了游戏对幼儿身心发展的意义;着重分析了在可持续发展基本战略的基础上对利用生活材料制作玩具的实践。 相似文献
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素质教育倡导将游戏精神贯穿到幼儿英语教学过程中,从而为幼儿英语学习的过程创造一个高效、愉快、轻松的环境。所以,在幼儿英语教学中应用游戏教学法是素质教育对幼儿英语教学突出的重要要求。幼儿英语游戏教学的开展可以体现出幼儿的自主性并充分尊重了幼儿在教学过程中的主体地位,并且幼儿英语游戏教学也能够适应于幼儿英语教学特点、幼儿认知特征以及调动幼儿英语学习动力的需求。本文从幼儿英语教学特点、幼儿认知特征以及调动幼儿英语学习动力三个方面对开展幼儿英语游戏教学的必要性作出了论述。 相似文献
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本文由幼儿美术的现状引发的对目前幼儿美术教学方法的探讨,并对目前幼儿美术教学中遇到的常见问题:如怎样培养幼儿对美术的兴趣,幼儿如何掌握绘画技能,如何品评幼儿绘画作品等,针对性地提出了有效的解决方法。 相似文献
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幼儿舞蹈教学对于幼儿智力开发,幼儿潜能开发,幼儿审美教育,以及幼儿品格培养起到了非常重要的作用。在幼儿教学中应该增强对幼儿舞蹈教学的重要性的认识,开展丰富多彩的幼儿舞蹈教学,促进幼儿成长。 相似文献
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涂鸦是幼儿美术教学中的重要活动,能有效激发幼儿对美术的兴趣,提高幼儿的绘画技巧,培养幼儿对艺术的热爱。在教学实践中,教师应从幼儿感兴趣的角度出发,鼓励幼儿勇敢尝试各种涂鸦,丰富幼儿的审美体验,培养幼儿的审美意识。近年来,高县罗场镇幼儿园立足幼儿发展的实际,开展了多元的涂鸦活动,让幼儿美术教学更加灵动有趣。 相似文献
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幼儿时期是一个人心理发展的重要时期,早期家庭教育对幼儿心理影响极大。如何利用早期家庭教育促进幼儿心理健康发展是当前幼儿心理健康研究关注的焦点。因此,研究早期家庭教育与幼儿心理健康具有十分重要的现实意义。本文以早期家庭教育为切入点,在分析早期家庭教育对幼儿心理健康的影响因素的基础上,重点探讨了早期家庭教育促进幼儿心理健康的策略,旨在说明早期家庭教育对幼儿心理健康的重要性,以期对促进幼儿心理健康发展提供参考。 相似文献
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新纲要对幼儿通过科学探究活动学会学习提出了更高的要求。在科技活动中,幼儿常围绕科学性的问题展开探究活动,幼儿问题意识直接影响到幼儿科学探究活动的质量。作者通过对幼儿科学探究活动中幼儿问题意识现状的分析,结合人本主义、建构主义、心理学对幼儿科学探究活动的论述和自己多年的实践经验,尝试性地提出了幼儿科学探究活动中问题意识培养的途径。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
幼儿童话舞剧是幼儿舞蹈教学中的一部分,对幼儿有着一定的教育作用。童话舞剧既能够激发幼儿的学习兴趣,又能培养幼儿的审美情趣,这对幼儿今后的发展有着极其重要的作用。对幼儿童话舞剧教学在幼儿教育中起到的作用进行了详细的探究和分析。 相似文献
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当前的幼儿教学不仅倡导早期教育,以促进幼儿智力发展,还开始注重幼儿个性品质方面的培养。幼儿对外界事物充满了好奇,利用幼儿对外界事物充满好奇心的重要特点,培养幼儿良好的个性品质是当前幼儿教育教学中的重要任务。在幼儿智力培养方面,围棋在启迪幼儿智慧、熏陶幼儿情操等方面发挥着重要作用。基于此,本文着重论述了围棋活动在各个方面促进幼儿良好个性品质形成的作用,为幼儿个性品质培养提供借鉴。 相似文献
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刘薇薇 《教育界(基础教育)》2020,(20):74-75
《幼儿园教育指导纲要》提出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康作为教育工作的首要任务,树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,重视幼儿的心理健康。本文在论述幼儿心理健康教育内容的基础上,对当前幼儿不良心理现象的表现形式及原因进行了分析,并对如何加强幼儿心理健康教育提出了一些对策。 相似文献
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梁欣洁 《中国校外教育(理论)》2013,(4):142
当前,社会和家长对幼儿的德育教育给予了关注和重视。本文指出了幼儿德育教育采取情感教育方法的意义,阐释了情感教育在幼儿德育教育中的技术方法路线,提出了情感教育在幼儿德育教育中的实施建议,情感教育的开展要基于生活,重视家庭情感教育对幼儿德育教育的支持,情感教育教学应渗透在生活和教学活动中。这样才能发挥情感教育在幼儿德育教育中的作用。因此,本文对提高幼儿德育教育效果具有现实意义。 相似文献
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幼儿游戏是幼儿园中最常见的幼儿活动,也是幼儿各种教学活动的基础,具有重要的教学价值,对幼儿的身心发展和幼儿园教学都有着极其重要的作用和意义。本文从幼儿游戏和幼儿教学的内涵出发,分析了幼儿游戏教学价值的具体体现,并对幼儿游戏教学价值的实现途径进行了详尽的探讨。 相似文献