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相似文献
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1.
文章论述了国家助学贷款发放过程中存在的家庭经济困难学生资格认定难度大、缺乏信用担保、诚信意识缺失等问题,并提出了相应的对策,以促进国家助学贷款工作的稳健发展。首先是做好家庭经济困难学生的认定工作,其次是加强大学生诚信教育,再次是科学构建国家助学贷款风险补偿机制,最后是适当延长还款时间。  相似文献   

2.
李昕 《考试周刊》2009,(21):148-149
自国家助学贷款开展以来,很多家庭经济困难的学生都因此受益。但部分学生在国家助学贷款的过程中所暴露出的诚信问题,也成为高校大学生思想道德教育的新课题。本文从分析国家助学贷款中的诚信问题入手,探讨大学生的诚信问题的原因,并对如何加强大学生诚信教育进行深入的思考,以寻找解决诚信问题的途径和措施。  相似文献   

3.
国家助学贷款是资助经济困难学生最重要的资助方式,诚信教育是确保国家助学贷款工作顺利开展的重要手段。分析了大学生拖欠贷款和诚信意识缺失的原因,提出构建科学诚信教育体系的对策。  相似文献   

4.
近年来,国家对家庭经济困难学生的帮扶力度不断加大,通过奖、贷、助、补、减等形式深入开展家庭经济困难大学生的资助工作,更好地促进了教育公平.面广量大的助学贷款政策的落实,带来积极作用的同时,也使大学生的诚信教育陷入现实与理想的双重困境.贷款大学生按时还本付息是高校助学工作持续开展的保障,目前,大学生在助学贷款各环节中体现出来的失信行为让人堪忧.深入剖析贷款大学生诚信缺失的现状、问题的成因、探求诚信教育的可行性途径正成为当前社会科学各领域研究的一个大课题.  相似文献   

5.
国家助学贷款与贫困生诚信问题探究   总被引:2,自引:0,他引:2  
刘锴栋 《文教资料》2009,(2):180-182
国家助学贷款制度有力地促进和支持了高等教育的改革和发展,解决了一部分经济困难学生的负担问题.本文探究了国家助学贷款工作中存在的问题和原因,并指出了应从加强大学生诚信教育、建立健全个人信用体系、完善国家助学贷款法制建设、建立助学贷款保证金、完善借贷体系等方面寻求改进国家助学贷款与贫困生诚信教育的对策.  相似文献   

6.
随着生源地信用助学贷款的广泛开展,越来越多的大学生通过生源地信用助学贷款解决了上学缴纳学费的困难,减轻了经济压力,顺利完成学业,走上了新的工作岗位.但是,由助学贷款学生而由此引起的大学生诚信问题日渐显现,引发人们对当代大学生诚信教育的深入思考.大学生作为社会群体中学历层次高、知识水平面广的的特殊群体,其在诚信教育方面的问题需要从政府、社会、学校、家庭以及学生本人五个维度进行探讨解决.  相似文献   

7.
国家助学贷款与大学生诚信教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
详细分析了国家助学贷款大学生诚信缺失的原因,主要是社会、学校、家庭和自身四个方面。提出加强大学生贷款诚信教育的方法和途径:健全法律保障、诚信教育、信用保障三种体系。  相似文献   

8.
谢鹏 《文教资料》2010,(7):196-197
自1999年我国实施国家助学贷款政策以来,取得了显著的成效,帮助了很多家庭经济困难的学生顺利完成学业,但贷款违约率却居高不下。高校学生的诚信受到社会的质疑,国家助学贷款工作面临着严峻的考验。本文从国家助学贷款的改革和现状入手,通过对高校学生诚信缺失原因的分析,探讨了构建高校学生诚信教育体系的具体途径。  相似文献   

9.
国家助学贷款制度是国家资助困难学生的一项重大措施,但大学生诚信缺失却成为制约该制度推行的瓶颈问题.造成大学生诚信缺失的原因是多方面的,因此要加强大学生诚信教育要从构建社会、学校、家庭为一体的德育教育体系和大学生诚信管理制度两方面入手.  相似文献   

10.
国家助学贷款一直是高校助困工作中最直接、最有效的资助方式,帮助贫困生圆大学之梦,很大程度上得到了广大人民群众的积极拥护.但随着还款和还息期限的到来,大学生的诚信意识让人担忧.通过分析大学生诚信缺失的主要原因,积极开展大学生诚信教育和感恩教育,进一步完善国家助学贷款政策、建立完善的信用体系、大力推行国家助学贷款模式、开展大学生诚信教育、制定与助学贷款相关的法律法规已成为当务之急的重要研究课题.  相似文献   

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