动物细胞和植物细胞部分结构比较

(1)动物细胞(中心体)动物细胞中定有中心体。中心体不一定只在动物细胞中，还位于低等植物细胞。     

中心体和中心粒

中心体是动物细胞中一种重要的细胞器,每个中心体主要含有两个中心粒。它是细胞分裂时内部活动的中心。高中《生物》对“中心体和中心位”是这样描述的：”‘动物细胞和低等植物细胞中都有中心体。它总是位于细胞核附近的细胞质中,接近于细胞的中心,因此叫中心体。在电子显微镜下可以看到,每个中心体含有两个中心粒,这两个中心粒相互垂直排列。中心体与细胞的有丝分裂有关。”笔者认为如此描述不尽严谨,有以下几处值得商榷：1中心体的位置中心体一般位于细胞核旁,高尔基区中央。在细胞分裂前,中心体完成自身复制成两个,然后分别向…     

有关“细胞”知识的几个误解

<正> 高中生物必修课本(人教版)第一册第二章"生命活动的基本单位——细胞"中有很多知识点,学生在学习过程中易陷入理解上的误区,现归纳如下:误解一:认为没有细胞壁的细胞一定是动物细胞动物细胞没有细胞壁,这是大家都知道的,但除动物细胞外,还有一些生物细胞也没有细胞壁,如支原体,在生物分类学上它不属于动物。误解二:认为只有动物细胞才具有中心体中心体不仅存在于动物细胞中,还存在于低等植     

关于高中《生物》教材中一图解的商讨

高中《生物》教材Ｐ .39上动物细胞的有丝分裂图解见图 1:图 1课文中讲到 :动物细胞有中心体 ,在细胞分裂的前期 ,中心体内的两个中心粒已经各产生了一个新的中心粒 ,因而细胞中有两组中心粒。……在细胞分裂末期 ,细胞膜从细胞的中部向内凹陷 ,最后 ,把一个细胞分裂成两个子细胞。”这样 ,一个子细胞中应该含有一组中心粒 ,而不是两组 ,所以 ,我认为图 1应改为图 2为妥。图 2这样才能使学生真正明白 ,形成的子细胞中不光是和亲代细胞中染色体的形态和数目是完全一样的 ,中心体的数目也是一样的 ,真正明白细胞的分裂结果关于高中《生物》教…     

动物细胞的有丝分裂试题

动物细胞有丝分裂的过程与植物细胞有丝分裂的过程有一些差别,即动物细胞有中心体,在细胞分裂间期,中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒,因而细胞中有两组中心粒.在细胞进行分裂的过程中,一组中心粒的位置不变,另一组中心粒移向细胞的另一极,在两组中心粒之间形成纺锤体.细胞分裂的末期,细胞的中部不是形成细胞板,而是细胞膜从细胞的中部向内凹,最后两个细胞分裂成两个子细胞.     

由学生错误认知引发的思考——以“有丝分裂”的复习课为例

在一次复习检查中,我发现,对于动植物有丝分裂的区别,很多学生回答“动物细胞有丝分裂间期发生中心体复制,在前期移向细胞两极”,而对于关键点“动物细胞是由中心体发出纺锤丝形成纺锤体,植物细胞则是由细胞两极直接发出纺锤丝”,能提到的反倒很少。     

对高中《生物》教材中若干问题商榷

人民教育出版社1990年编写出版的《高中生物》（必修）教材具有组织严密、图表丰富多彩、深浅适中等许多优点,但美中还存在着一些不足之处,需要进一步探讨和商榷。现结合自己教学和学习体会,谈谈我们的肤浅看法。1科学性方面的问题1.1P27倒数第2行“动物细胞和低等植物细胞中都有中心体”应改为“多数动物细胞和某些藻类植物细胞中有中心体”。因为并非所有低等植物细胞中都有中心体。1．2P53图19中之③画的是死细胞。1．3P121倒数13行“现在已经分离出这种物质,并证明它是吲哚乙酸”。建议删去引文中“现在”两字,因为吲哚乙酸早在1…     

中心体制备与染色

在大学生物教材和高中生物课本中均提到了与动物细胞和某些低等植物细胞有丝分裂有直接关系的“中心体”,但在实验观察中,中心体标本难以制备,染色方法极为复杂。经笔者试验,找到一种简捷的方法并取得满意的效果,现介绍如下: 1.取马蛔虫活体输卵管于固定液中2     

介绍一种可用光镜观察高尔基体的特殊染色法

一八九八年意大利解剖学家高尔基氏于神经细胞中发现一种特殊小体,后被称为高尔基体,它普遍存在于动植物细胞中,在动物细胞中的高尔基体与细胞内一些物质的积聚,加工和分泌颗粒的形成有关,在植物细胞中的高尔基体与细胞壁及分泌泡的形成有关。无论动物细胞还是植物细胞中的高尔基体,它们都位于     

胰蛋白酶的作用机理

胰蛋白酶是胰腺的外分泌部分泌的,在小肠里对蛋白质消化有无法替代的作用,在动物细胞培养中可用于分散组织中的细胞以及使贴壁生长的细胞脱落。但在学习过程中,许多人会担心胰蛋白酶是否会对细胞蛋白质造成破坏?是否会分解小肠里其他的消化酶?下面来看看这些担心的情况会不会发生。成人每日分泌约1~2L胰液。胰液中主要有胰淀粉酶、胰脂肪酶、胰蛋白酶原和糜蛋白酶原。当胰液进入十二指肠后,胰蛋白酶原被胆汁和肠液中的肠致活酶激活成为具有活性的胰蛋白酶。酸和胰蛋白酶也能使胰蛋白酶原活化。糜蛋白酶原则由胰蛋白酶激活为糜蛋白酶。胰蛋…     

浅议糖原的分布及肌糖原的利用和转变

关于糖原的分布及肌糖原的利用和转变,学生常有误解或疑问,以下谈几点认识。1糖原不只存在于人和动物细胞中 原人教版高中《生物》（必修第一册）上说,“动物细胞和人体细胞中最重要的多糖是糖原”。糖原只存在于人和动物细胞中吗？不是。糖原又叫动物淀粉,它以颗粒形式存在于人和动物细胞的细胞质中,     

1999年普通高等学校招生全国统一考试生物试题(广东)

一、选择题：本大题共40小题,每题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。1动物细胞有丝分裂区别于植物细胞有丝分裂的特点是……………………………………………（）A．核膜、核仁消失B．形成纺锤体C．中心粒周围发出星射线D．着丝点分裂,染色单体分离2细胞中脂肪的作用是…………··、……………（）A激素的主要成分．B储能的主要物质C．酶的主要成分D．细胞膜的主要成分3下列哪种腺体是外分泌腺？、…………·、……（）A甲状腺B．肾上腺C．腮腺D垂体4下列哪项是第H信号系统的条件反射？……（）A…     

1999年普通高等学校招生全国统一考试 生物试题(广东)

第Ⅰ卷（选择题共６０分）一、选择题：本大题共４０小题,每题１．５分,共６０分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。１．动物细胞有丝分裂区别于植物细胞有丝分裂的特点是Ａ．核模、核仁消失　　Ｂ．形成纺锤体　　Ｃ．中心粒周围发出星射线　　Ｄ．着丝点分裂,染色单体分离２．细胞中脂肪的作用是Ａ．激素的主要成分　　　Ｂ．储能的主要物质　　　Ｃ．酶的主要成分　　　Ｄ．细胞膜的主要成分３．下列哪种腺体是外分泌腺？Ａ．甲状腺Ｂ．肾上腺Ｃ．腮腺Ｄ．垂体４．下列哪项是第二信号系统的条件反射？Ａ．马戏团的…     

通过实验教学进行生命教育例谈

1感受生命的美丽 在用高倍显微镜观察几种细胞的实验中,让学生学会观察真菌（如酵母菌）细胞、低等植物（如水绵等丝状绿藻）细胞、高等植物细胞（如叶的保卫细胞）、动物细胞（如鱼的红细胞或蛙的皮肤上皮细胞）,区分几种细胞的异同点。还要使学生认识到生命活动离不开细胞,生物圈中存在着众多的单细胞生物,单细胞能完成各种生命活动,而多细胞生物,它们依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。     

克隆羊Dolly是细胞分化机制的新证据

1 理论分析 1.1 特化细胞的细胞核保留着全套基因 植物体的任何一个活细胞,在适宜的条件下,都有分化并发育成完整植物体的能力,这叫植物细胞的全能性.动物细胞与植物细胞相双再生能力较差,在离体培情况下难以再生一个完整个体.     

高考高频错点:基因位置探究题解题方法介绍

不同载体上的基因,遗传特点与规律不同.从总体上说,基因可分为质基因与核基因,核基因分布在染色体上;质基因分布在叶绿体和线粒体上(动物细胞位于线粒体,植物细胞位于线粒体和叶绿体).因而,探究基因的位置主要是判断基因是位于细胞核染色体上还是位于细胞质中;如果已知位于染色体上,还要判断是常染色体上还是性染色体(X、Y染色体)上;如果已知位于性染色体上,往往又要判断是位于X、Y染色体的同源区段还是非同源区段上.常规探究方法可归纳如下几种类型:     

动物血清在细胞培养中的作用

在动物细胞培养培养基中要加入动物血清，因其成分十分复杂，其功能并不明确。本文从血清的成分入手，逐一分析各成分在动物细胞培养中的作用，从而解决高中教学中的相关问题。     

裂解组织和细胞的方法

研究组织、细胞的组成成分及细胞内的各细胞器的功能,需对细胞进行解体裂解。裂解细胞最常用的方法是物理的方法。但裂解大部分动物细胞所用的切变力比较温和,而裂解植物和细菌的细胞则需要较大的切变力,因为植物及细菌细胞存在着细胞壁,这就使细胞的裂解更为困难。物理的方法可以根据细胞和固体之间的切变力产生裂解,称固体切变法。或者在细胞悬浮液中由液体切变力产生裂解,称液体切变法。1固体切变法现在普遍使用的固体切变法是在用石英砂或其它磨蚀剂在研批和研件之间的方法的基础上有所发展。这些方法不适用于动物细胞的裂解,因…     

溶酶体的研究近况

溶酶体是动物细胞中的细胞器,内含多种高浓度的酸性水解酶,目前已证实所含水解酶多达60多种,其主要功能是在细胞内起消化作用,对机体也有防御功能,并能清除衰老细胞和多余的细胞器。溶酶体酶出现异常而造成的疾病目前已发现多种,由于溶酶体对机体代谢有重要意义,因此对其的研究日益受到重视。     

高中《生物》易混术语七组

在教学过程中 ,发现一部分教师和学生 ,对课本中一些容易混淆的术语不能正确区分 ,现从课本中选出七组易混淆术语 ,区分如下 ,但愿对大家有所帮助。1　原生质与细胞质原生质是指细胞内的生命物质 ,一个动物细胞就是一小团原生质 ,一个植物细胞除去细胞壁后称为原生质体。而细胞质是指一个细胞中 ,细胞膜以内 ,细胞核以外的所有物质 ,因而原生质的范畴比细胞质大。2　极体与极核极核是被子植物特有的结构 ,而极体是动物特有的结构。极核是由子房中胚珠内的大孢子 (减数分裂产生的 )经过有丝分裂产生的。而极体是动物的卵母细胞在减数分裂形成…