职业教育如何赋能新质生产力

<正>2023年9月,习近平总书记在黑龙江考察调研期间指出,整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力。新质生产力与新兴产业、未来产业相互关联,成为推动经济社会发展的核心动力,也影响着劳动力市场对技能型劳动力的需求。职业教育是培养技术技能人才的主阵地,是发展新质生产力的重要力量。职业教育与新质生产力发展紧密关联,通过改革与创新,培养更多适应新质生产力需求的高素质劳动者和高技能人才,助力新质生产力发展。本期,我们聚焦职业教育如何赋能新质生产力的相关议题。     

河南省农村劳动力转移问题研究

农村劳动力的顺利转移是一国实现工业化和城市化,进而迈向现代过程中必不可少的阶段,农村劳动力的顺利转移为推动工业化和城市化贡献了人力资源和消费者,同时工业化的升级改造和城市化的扩容提质也吸纳和承载了更多的农村劳动力,两者是相辅相成.鼓励返乡创业、加强产业集聚区和中小城市建设是促进劳动力就地转移的重大举措,同时进一步深化户籍、土地和社保制度改革是推动劳动力彻底转移的重要保障.     

论我国剩余农业劳动力的转移问题

我国城市就业形势的严峻,以及城市劳动就业制度与户籍制度改革的滞后性,决定着在今后一个较长时间内,剩余农业劳动力的转移空间,应当重点放在发展农村小城镇上。用资本密集型企业来推进农村工业化,固然从近期看不利于吸收消化大量剩余农业劳动力,但从长远看却有利于根本上解决现代化建设中的投资问题,最终也有利于从根本上解决我国剩余农业劳动力的就业问题。     

提高劳动力质量的几个问题

劳动力是生产力的首要因素。劳动力的扩大再生产,包含劳动力的量和质二个方面。当生产发展了,劳动力的量达到一定程度时,社会经济越发展,提高劳动力的质就越重要。马克思说:“……随着大工业的继续发展,创造现实财富的力量。已经不复是劳动时间和应     

农村劳动力就业探微

劳动力就业是一个事关国计民生的重大经济社会问题.因此,当今世界各国都把解决就业问题作为社会经济发展的重大战略问题来对待.我国是个农业大国,从长远和根本上说,要实现劳动力充分就业,尤其要切实解决农村劳动力就业,其核心是加快农业剩余劳动力转化.在我国农业剩余劳动力转化已取得初步成效的今天,面对着城镇大批失业下岗工人的现实,面临着新政府的政府机构改革,重提农村劳动力就业问题颇具理论意义和现实意义.     

浅谈劳动力市场价位调查

一、建立劳动力市场指导价位制度具有十分重要的意义它是劳动力市场建设和企业工资制度改革的重要内容,是政府转变职能、由行政管理转向指导、服务的重要措施.这项制度的建设,无论在从理论上还是实践上,都具有重要的意义.从理论上说,建立劳动力市场指导价位制度,有利于促进劳动力价格机制的形成,充分发挥劳动力市场对劳动力资源配置的基础性调节作用,促进劳动力市场的发育和完善.劳动力价格是劳动力市场机制的核心问题,是调节劳动力供求关系的杠杆.     

劳动力使用价值与技术使用价值浅析

在对马克思劳动价值论的研究中,人们对劳动力使用价值关注不够,甚至是没有给它下过精确的定义.文章以马克思主义哲学为出发点,认为劳动力使用价值是一种在质上具有主观能动性、在量上具有伸缩性的并且能够创造价值的抽象的有用性,技术使用价值是劳动力使用价值的转化形式.整个商品生产过程就是劳动力使用价值、技术使用价值结合劳动对象使用价值创造商品使用价值和商品价值的过程.     

试论劳动力与生产资料量的比例关系

<正> 在资本循环的第一阶段,资本家购买的商品,不仅有质的关系——区分为互相适应的劳动力与生产资料,而且还表现为一种最具特征的量的关系,即劳动力与生产资料必须在量上保持一定比例。对这种     

楼炳光谈职业技能开发遇到的新问题

在刚刚结束的全国职业培训工作会议上,劳动部职业技能开发司副司长楼炳光在报告中专题谈了当前职业技能开发工作所遇到的困难与问题。他说,这些问题主要包括: 一是深化技工学校等职业培训实体改革问题。随着市场经济体制的建立,在产业结构调整、企业转换经营机制、《企业破产法》的实施以及劳动力市场机制运行过程中,一部分技工学校、就业训练中心出现了生源滑坡、师资流失、培训后就业困难等问题。解决这个问题的根本在于经济的发展和法规制度的配套与完善,但也有职业培训本身改革的问题。首先从观念上要跳出按计划指标培养人才的圈子,以企业、用人单位和劳动力市场的需求为导向,改革办学体制,拓宽职业培训领域,建立起更加灵     

劳动力资源的市场化配置和成人教育的改革

我国社会主义市场经济改革目标的确立,从客观上要求劳动力资源的市场化配置,这必将对成人教育的改革与发展产生重大影响.成人教育的经济功能在于劳动力资源的生产和再生产,从根本上推动经济的发展.因此,成人教育必须为劳动力市场服务.     

人才培养模式、劳动力市场与大学生就业北大核心CSSCI

大学生能否充分就业既与高等教育人才培养质量有关,也与劳动力市场及其供求机制有关。当前人们更多地把大学生就业难问题归责于高等教育,实际上,劳动力市场缺陷可能是更为根本的原因。劳动力市场分割导致大学生人才配置效率偏低,劳动力市场信息机制失灵导致高等教育人才培养价值取向迷失。因此,要实现大学生充分就业,既有赖于高等教育人才培养模式的改革和创新,也有赖于劳动力市场的改革和发展。     

农村职教在劳动力转移中的作用及发展思路

我国农村职业教育层次单一化、目的商业化、方向随机化以及生存和发展边缘化等现状严重影响其固有功能的发挥,难以在量、质上满足农村劳动力提高职业技术技能的基本要求,大大制约了农村富余劳动力的转移。为此,应“亡羊补牢”,以促进农村劳动力就业、服务于经济社会发展为根本出发点多方合力夯实农村职业教育的基础,切实有效地提高农村劳动力的职业技术技能。     

关于我国劳动力市场若干问题的思考

关于我国劳动力市场若干问题的思考郭飞我国自改革开放以来，劳动力市场悄然出现并逐步发展。《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》中明确提出：“要改革劳动制度，逐步形成劳动力市场。”本文就我国建立劳动力市场的客观必然性、当前我国劳动力市场的...     

劳动力市场理论下的幼儿园教师待遇分析与制度建设

受国家发展战略和法规政策的影响,我国幼儿园教师劳动力市场存在地域上的城乡二元劳动力市场分割和制度性劳动力市场分割,最突出的表现是由编制制度导致的一种体制内外的障碍。这种制度性障碍导致幼儿园教师“同工不同酬”的问题十分凸显。为全面提高幼儿园教师待遇,政府应遵循深化体制机制改革、提升幼教行业和教师专业性、充分发挥政府主体作...     

农村劳动力转移培训探析

农村劳动力转移是我国经济社会改革发展的必然要求.积极开展农村劳动力转移培训,从根本上提高农民的人力资本水平,是解决"三农"问题,构建和谐社会的关键.农村劳动力转移培训是教育事业的重要组成部分,是深化农村教育综合改革的着力点.要正确认识其地位,建立长效机制,使农村劳动力转移培训和各类教育事业协调、健康发展.     

发展劳动力市场与转变劳动力配置方式的关系

我国就业制度和就业机制的重大变革,要求彻底改革传统劳动体制,实现劳动力资源从政府计划配置转向市场配置,以促进劳动力资源以及整个社会资源的优化配置。本文着重讨论了发展劳动力市场与转变劳动力配置方式的关系问题。     

如何积极扩大就业和再就业

我国是世界上劳动力资源最丰富的国家,能否充分开发和有效利用劳动力资源,实现劳动力充分就业和再就业,是各级政府面临的亟待解决的难题。尤其是近几年,国有企业改革力度加大,失业、下岗人员数量居高不下,如何积极拓展就业渠道,促进失业、下岗职工再就业,提高就业率,充分发挥劳动者的潜力,是值得研究的一个重要课题。从目前来看,本人认为应该从以下方面考虑:积极创造扩大就业环境、改革就业政策体制当前我国在就业问题上是总量矛盾与结构性矛盾并存,结构性矛盾更为突出的格局。各种体制造成就业结构的调整落后于经济结构的调整,并形成了劳动…     

社会主义经济中劳动力性质的探讨

社会主义经济中劳动力性质的问题,即劳动力是不是商品,不仅是一个重要的理论问题,也是关系改革和建设的重大实践问题。本文试图说明社会主义经济中劳动力不是商品,与主张社会主义制度下劳动力必然商品化的同志交流和探讨。社会主义制度下劳动者是生产资料的主人而不是一无所有主张社会主义制度下劳动力是商品的同志认为,社会主义社会存在着劳动力必然商品化的经济条件,即在社会主义公有制条件下,劳动者是生产资料的所有者,但劳动者个人不能     

我国农民工劳动力低成本的人力资源管理视角分析

近几年,随着国家对农村转移劳动力限制的解除,农民工开始在城市工业生产和生活上扮演越来越重要的角色。但是,综合素质不高,人力资本水平低一直是农民工劳动力低成本的限制因素。针对这些问题,政府要始终坚持以人为本的科学发展观,正确处理政府与市场的关系,强化政府公共服务的职能,改革农民工培训模式以解决农民工培训中存在的各种困难,实现农民工基本素质的全面提高及劳动力成本的全面提升。     

应根据有无生产资料使用权把握全民企业就业的不同性质

理论界从劳动者对于全民生产资料所有权关系的不同理解出发,对于全民企业就业劳动力商品化问题作出了片面肯定或否定的结论,对此,本文不能苟同。就业性质如何,是自主生产经营或受雇于人,本质上不过是劳动者对于欲与结合的生产资料有无使用权的体现。劳动力商品化并不直接、必然与劳动者有无生产资料所有权相联系。在我国,随着经济改革深入,在全民企业生产资料使用权归属趋于复杂化的条件下,劳动者就业客观上必然呈现为一种自主生产经营和劳动力买卖并存的多样化格局。