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本文从建构主义的教育理论入手,分析了建构主义教育理论与传统教育理论之间的差异,详细解释了建构主义教学理论的学习观和教学观,介绍了包括支架式教学、抛锚式教学、随机进入教学等在该理论指导下逐步发展成熟起来的教学技术,并简单介绍了建构主义教育理论的哲学基础。 相似文献
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本文在分析建构主义理论的基础上提出了一种外语网络教学的体系结构,并具体讨论了建构主义理论对外语网络教学的指导意义。最后对建构主义理论和外语网络教学的结合提出了展望。 相似文献
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建构主义是在行为主义理论和认知主义理论基础上形成的理论体系,重视学生对知识的主动探索,主动发现和知识意义上的主动构建。文章分析了建构主义理论的学习理论,教学理论以及学习环境,探讨了建构主义理论在大学物理教学中的具体应用。 相似文献
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通过对建构主义学习理论的基本观点的介绍,比较了建构主义教学观与传统教学观的区别,指出建构主义教学必须满足一定的条件;强调了建构主义理论指导下的以网络为基础的大学英语多媒体教学模式及特点,使建构主义学习理论贯穿于整个计算机辅助英语教学中。同时通过探讨基于建构主义学习理论的多媒体辅助英语教学常用的三种模式,并总结了多媒体辅助英语教学的优势和缺陷。 相似文献
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本文通过探索建构主义教学理论的渊源,结合建构主义习得基本理论与新形势下成人教育学习的特殊性,重点探讨了新形势下建构主义教学理论在成人教育中的应用。 相似文献
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本文通过探索建构主义教学理论的渊源,结合建构主义习得基本理论与新形势下成人教育学习的特殊性,重点探讨了新形势下建构主义教学理论在成人教育中的应用。 相似文献
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建构主义理论在计算机教学中的应用 总被引:4,自引:0,他引:4
本文利用建构主义理论为指导,结合计算机教学的实际,试探着运用建构主义学习理论形成全新的计算机教学模式。旨在应用新的教学技术,以建构主义教育理论为指导,探索计算机教学改革。 相似文献
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本文分析了目前我国英语口语教学的现状和存在的问题,介绍了建构主义的基本理论,分析了建构主义学习理论对大学英语口语教学的指导作用。 相似文献
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建构主义视域下的语文教学评价方法 总被引:1,自引:0,他引:1
建构主义在语文教学中的研究很多,但是在语文教学评价方面仍然是个盲点,没有提出有效的方法。本文从建构主义理论的角度阐述了建构主义评价观的对语文教学的启示,并对当前语文教学的评价误区进行了分析,提出了在建构主义理论视野下的语文教学评价的方法。 相似文献
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建构主义在语文教学中的研究很多,但是在语文教学评价方面仍然是个盲点,没有提出有效的方法。本文从建构主义理论的角度阐述了建构主义评价观的对语文教学的启示,并对当前语文教学的评价误区进行了分析,提出了在建构主义理论视野下的语文教学评价的方法。 相似文献
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建构主义理论的基本主张为创新教育提供了新思路,对大学英语听说教学有着深刻的启示。本文简要介绍了建构主义理论的产生和发展,详细阐述了建构主义理论的知识观、学习观和教师观,并在建构主义理论指导下尝试性构想了大学英语听说教学模式及相应的教学策略,旨在提高学习者的听说能力,从而进一步实现有效教学。 相似文献
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建构主义理论是西方教育心理学的最新教学理论,在国内外教育教学领域产生了广泛的影响.建构主义理论为大学英语教学开拓了新的领域,并且提供了新的理论依据.把建构主义理论运用到大学英语教学实践中,能充分调动学生学习的积极矬和创造情,有利于学生自主学习能力的培养,促进大学英语教学改革. 相似文献
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本文利用建构主义理论为指导,结合《机械制造技术》教学实际,试探着运用建构主义学习理论形成全新的机械制造技术的教学模式。旨在应用新的教学技术,以建构主义理论为指导,探索《机械制造技术》教学改革。 相似文献
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本文利用建构主义理论为指导,结合《机械制造技术》教学实际,试探着运用建构主义学习理论形成全新的机械制造技术的教学模式。旨在应用新的教学技术,以建构主义理论为指导,探索《机械制造技术》教学改革。 相似文献
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建构主义是新一轮数学教育改革的理论基础;先分析目前高等数学教学现状和主要问题,再以建构主义理论为指导探索高等数学教学改革理论与实践问题。 相似文献
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本文在分析建构主义教学理论的基础上,结合高职高专英语口语教学现状与特点,探讨了建构主义学习理论在高职高专英语口语教学中的应用,旨在切实提高高职高专英语口语教学质量。 相似文献
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建构主义与当代大学英语教学 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,建构主义教学及学习理论在教学界被广泛讨论.建构主义强调学习是一个学习者主动根据先前的认识结构,同时受他人和环境的影响,通过信息加工过程,建构当前事物的意义过程.而传统教学则弱化了学生的能动性,偏重教师的主导.这里旨在通过对建构主义教学现的综述.提出该理论对大学外语教学的启示. 相似文献