善待过失,促其转化

一走进教室,几个男同学就迫不及待地向我告状:"阎老师,今天中午小丰买了不该买的东西!"有的脸上露出一种诡异的笑容。"是不是又买了游戏卡?""不是,没办法说出口。"小丰是我们班的捣蛋大王,平时油腔滑调的,比较     

感悟中文

去年夏天,我在北京上中文班。一次,我和朋友参观天坛,那天是我觉得最美好的一天。最好玩的事是跟很多孩子说话。排队的时候,我的朋友开始唱"王老先生有块地",很多孩子听到后,都惊奇地说:"这个外国人会说汉语!"于是我们在一块谈话,一起游戏,也一起拍照片。所有的男孩子和我的男同学都拍一个"男人"的照片。然后大家叫起来"男的!"我总不会忘记这个情景。     

栽树与育人

一天,学校附近的一个农民找到我,说我们班的几个学生在田间打闹,将他家刚出头的油菜折断了当"武器"。他痛心地说:"太可惜了,这几棵油菜是田里最粗壮的。"他的言语和表情都让我感到惭愧。我也是农民的孩子,深知农民的艰辛。而我作为     

与美丽约会

正这是一次创新课比赛。"欢迎初一(三)班的同学来和美丽约会。"我对初次见面的孩子们说,"你们知道我是来做什么的吗?"几个同学小声说道:"你也是来和美丽约会的。""是的,我不是来参加比赛的,我和你们一样,也是来和美丽约会的。但是,美丽在哪里呢?"好多孩子指着自己:"在这里。""对,在你那里,在我这里。让我们一起喊出:初一(三)班,我最美丽。"学生开心地齐声喊着,整个教室都兴奋起来。我告诉大家:"这是自信的美丽,希望在今天的课堂上,大家都能自信地表达自己。"我又请大家把掌声送给自己和同学们:"这是热情的美丽,希望今天的课堂上,能够及时出现掌声。"     

名额“放弃”战

上课铃响了。一位老教师匆匆走进四年级教室,激动地说“:同学们,告诉你们一个好消息,党和政府非常关心我们农村孩子,决定免去一部分困难同学的课本费。我们班7个名额。”老教师顿了顿,又说:“下面请同学们提提名吧!”短暂的沉默后,同学们慢慢议论开了。有几个胆大的孩子陆续举起了小手“:我提小旺!”“我提小红!”我提……”最后数一数,共8个候选人。老教师一看,这8个孩子家里确实都非常困难,有父母双亡的,有母亲智残的,有……唉,怎么办?只有7个名额,刷谁呢?正在老教师感到为难的时候,一个叫阿球的男同学突然站起来,说:老师,我不要,给小灿吧…     

最低点正是起点

小故事一位妇女来找台湾作家林清玄,说她正为孩子的功课烦恼.林清玄说:"孩子的功课应由孩子自己烦恼才对呀!"她说:"林先生,你不知道,我孩子的成绩在全班第四十名,而他们班只有四十人."林清玄开玩笑地说:"如果我是你,我一定会很高兴!"她问道:"为什么呢?""你想想看,从今天开始,你的     

说说我们班的“坏孩子”

在我们幼儿园教师的心目中,其实是没有好孩子、坏孩子之分的。只能说有的孩子比较乖巧、听话,有的比较调皮,有时候甚至会令人感到头疼。如果我们把后面这一类的孩子称之为"坏孩子"的话,那么就请你听听我们班的几个"坏孩子"的故事吧。谢小龙,是我们班学习上的"尖子",可也是一个"捣蛋分子"。老师提问时,他的手总是举得最高,回答     

“哀兵”何以言胜

吃过晚饭,我在小区散步,走到健身器材边,遇到我们学校的几个孩子,他们很热情地跟我打招呼,于是我便跟他们一起锻炼、聊天。"你们是哪个班的呀?"我问。一个高个儿女孩子指着其中三个孩子说:"我们都是三(2)班的。""哦,是马老师班的呀!你们真有礼貌,怪不得马老师总在我面前夸你们懂事、听话呢!"我笑着说。马老师平时工作认真负责,特别是班级管理一丝不     

“外号”引出的教育

今天一早,何恬冉同学的家长来找我,向我反映他女儿被同学黄玲宜起外号的事情,说他的孩子因为同学们给她起外号,已经影响到了她的学习和生活,总不开心.我向家长保证,一定会处理好这件事情的. 我喜欢用身边的事情给孩子们进行说理教育,孩子们都很喜欢听.这一次,我先给孩子们讲了我与同学聚会时的事情.说有些同学不喜欢某同学,是因为小时候经常受欺负,有些男同学说不喜欢某女同学,是因为女同学给男同学起不雅的"外号",直到现在还记得,给同学们留下了不好的印象.看到孩子们都静静地听,我接着说:"可是我也给一些同学起了‘外号’,但是他们却很喜欢我,你们想知道为什么吗?"一下子,孩子的精神都被我的话吸引过来了.我说:"我们班上有一个同学的脸蛋像红红的苹果,我叫她‘小苹果’,她非常喜欢,我们相处得非常好.     

大自然的孩子

有一天,突然有几个孩子特兴奋地告诉我:"夏洛来我们班了。"我一愣,随即便恍然抬头,果然看见在屋顶的角落里赫然有几只蜘蛛网,隐约还能看到蜘蛛在上面或忙碌或休息。我还没开口,他们又七嘴八舌地说了开来。"一共有3只夏洛。说不定是爸爸、妈妈和孩子。""我们都是威尔伯了。""我们班有71个威尔伯。""刘老师就是弗恩。"……     

你放弃了自己的原则吗

合江县袁霞:我是班干部,最近班里非常乱,大多数男同学都拉帮结派的,课堂纪律相当差,许多科任老师不愿意上我们班的课,而且对我们班的学生很鄙视。我们虽然是农村孩子,可是也有很强的自尊心,怎样才能改变老师对     

老师是“小姑”

开学两周了,还有几个新入园的孩子哭闹不止,特别是有个叫蔡喆的小朋友,闹得最厉害,对老师又抓又打,抱都抱不住。家长也急,真伤脑筋。今天早上,我刚打开活动室的门,就听到身后传来“小姑早”的童音。我转身一看,原来是蔡喆,不但没哭还笑眯眯的,这是怎么回事呢?蔡喆妈妈轻声对我说:“蔡喆昨天回家说,我们班蔡老师是我小姑,她最喜欢我。今天     

换种方式有阳光

<正>说到教育,一个个鲜活的面容就会闪现在脑海中,多年的班主任工作历历在目。但给我留下印象最深、时常萦绕心头的,却不是那些学习优秀、时刻被爱包围的孩子,而是那些在我们看来问题多,缺少温暖渴望爱的孩子。今天我要讲述的故事,每每想起都会触动内心……一天下午我拖着疲倦的身体回家,突然一阵电话铃声响起,我接起一听是我班张某的家长。"陈老师吗?""我是。""我问一下,你们几点放学?""五点半。"     

培养学生“有问题”

以前每讲完一节课,我总是习惯地问一句:"同学们,有没有问题?"听到学生异口同声地回答:"没有问题。"我引以为豪,觉得这节课很成功。一天我看到这样一个故事:以色列的孩子放学后,父母问的第一句话是:"今天问了老师几个问题?问住老师了吗?"而中国的孩子放学后,父母问的第一句话是:"作业做完了吗?有问题吗?"不同的问题意识决定了以色列的孩子和中国孩子的成长。如今处于阿拉伯国家包围之中的以色列仍然可以说是很强大的,这和他们的教育意识是密不可分的。我意识到我错了。孩子从会说话开始,就有问题,各种各样的问题。到了小学问题变少了,到了中学更少了,到了大学几乎没有问题了。这是一个真实的案例:一个教育研究者在北京选取了一个幼儿班、一个小学六年级班、一个高中三年级班,他用粉笔在黑板上点了一个点儿,问那是什     

儿子劝架的启示

这天下午儿子放学回家,心事重重地说：“今天发生了一件不愉快的事,Z同学和Y同学打架了,竟然还用上了砖头。”我问：“他们不在一个班,怎么会打起架来呢？”儿子说：“这件事都因我而起。放学时,我将Z等几个要好的男同学约到一起,想商量一下班级的事,没想NY也跟来了。     

为别人喝彩

今天下午改选班长,我一公布竞选人的名单,教室里一片“哇”声,原因很简单:清一色女生。于是,我开始激将:“看来我们班的男同学都是胆小鬼,连参加的勇气都没有。”这一下,男同学不服气了,纷纷怂恿别人:“陈刘炜,你上!”“朱启帆,你上!”可被叫到的几个男生都在迟疑。     

“闲事”该不该管

我们班的孩子很喜欢管"闲事":在午睡时,虽然自己也没睡着,但看见其他孩子没睡着,就会大声检举,结果将几个熟睡的孩子吵醒;在吃点心时,如果发现哪个孩子打不开包装袋,就会有好几个孩子跑过去,抢着拆,导致吵架;厕所里我班孩子和邻班孩子发生冲突,我班的其他孩子就会去帮……而每次发生此类事情时我都会对孩子们说:"管好自己,别管闲事。     

为别人喝彩

今天下午改选班长,我一公布竞选人的名单,教室里一片“畦”声,原因很简单:清一色女生。于是,我开始激将:“看来我们班的男同学都是胆小鬼,连参加的勇气都没有。”这一下,男同学不服气了,纷纷怂恿别人:“陈刘炜,你上!”“朱启帆你上!”可被叫到的几个男生都在迟疑。冷不丁,后面几个同学叫起来:“徐老师,秦诗睿要报名!”我简直不敢相信自己的耳朵!睿?这个让我头痛得     

孩子表扬了我

一天早上,教师做完广播操后,我便带着微笑向值班室走去。刚进门,我们班的孩子都高兴地围了过来,其中有个叫佳佳的幼儿用满意的眼神盯着我,小嘴微微动了动,像是要对我说什么。我抚摸着她的头,不无神秘地说:“老师知道,今天佳佳有话对老师说了。”佳佳坦然一笑,说:“老师,今天您进步了,早操做得真认真。”我说:“是吗,老师不是每天都这样吗?”孩子俏皮地说:“上几天,您做操时和旁边的老师讲话,还有一节操没做呢!”这时     

难忘的球赛

6月4日下午,中国队在世界杯中的首场比赛就要开始了,对手是哥斯达黎加队。我想:下午我们都要上课,估计不能看比赛了。但是,老师说了,只要有同学把电视机搬到班上来,老师就给大家看。全班同学都乱七八糟地喊:“我搬!我搬!”也许同学们以为老师是开玩笑的,所以到下午上课时也没见到电视机的踪影,后来有几个男同学