以评促建、评建结合 全面推动实验室建设

国家教委《高等学校实验室工作规程》及《高等学校基础、技术基础实验室评估实施办法》的颁布和实行,标志着我国高校实验室建设进入一个标准化、规范化建设的新的发展阶段．近两年来,我系以《规程》和评估标准为准绳,制定实验室发展规划,并努力实施,争取全面达标,主动适应人才培养和专业建设的需要．１９９８年门月２５日,我校做为甘肃省首家参加实验室评估的专科院校,迎接了省教委专家组严格、细致的评估．我系实验室一次参评,一次通过,得到了省教委领导及评估专家组的高度赞扬肯定,为我校 １９９８年的实验室评估工作画上了 一…     

浅谈实验室评估

为了落实《高等学校实验室工作规程》的有关规定,加速高等学校实验室的建设与管理,国家教委对高校实验室开展了评估工作。此项工作在其它省份和部属院校基本结束,取得了不小的成绩,由于种种原因、我省的实验室评估工作并没有普遍展开。因此,现将评估的重要性和评估工作对实验室的作用予以阐述。     

如何搞好中学实验室建设

一、学校的高度重视是搞好实验室建设的前提《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革和发展的决定》都更加强调实验教学的重要性。要加强实验教学 ,全面推进素质教育必须搞好中学实验室建设。搞好中学实验室建设可以促进学校的整体发展 ,是对学校进行综合评价的重要方面 ,就北京地区来说 ,规范化学校验收、市级校园环境示范校验收、健康促进学校验收及争创高中示范校都把实验室建设作为检查的重点 ,这就不能不引起学校领导的高度重视 ,加大了对实验室建设的投资力度。据调查 ,北京市的中学实验…     

优化结构改革体制推动实验室建设上台阶

按照《高等学校实验室工作规程》精神,改革实验室管理体制,调整实验室结构,从而推动我校实验室建设上水平,上台阶,本文主要介绍我校实验室体制改革和结构调整的必要性与可行性,方法与步骤,认识与体会及实验室运行后的实际效果。     

实验室管理体制改革的实践与认识

本文从贯彻《高等学校实验室工作规程》出发,介绍了本校进行实验室体制改革的情况。文章谈了为什么抓实验室体制改革,体制改革的方向原则,体制改革的方案与实施情况,开展基础课和专业课实验室评估促体制改建设的做法。运行两年来的民政部及认为体会等。     

以评估为契机促进实验室管理体制的改革

进入２１世纪,如何培养适应社会主义市场经济发展所需要的人才,是目前高校改革的重要目标。转变教育观念,注重素质教育,加大基础实验室建设在高教已达成共识。 国家教委颁发的高等学校基础课教学实验室评估办法使得基础实验室的建设有章可循。但同时,给我们提出一个问题,如何发挥投资优势达到使实验室不但在硬件得到改善,而且在人员素质,提高综合效益上达到满意的效果,避免重复投资,投资分散,利用率低等问题,使实验室更好地服务于实践教学,服务于科学研究,服务于社会。本文结合我院实验室以评估促进实验室建设,以评估促进实…     

构建实验室安全体系,保障教学科研的良性运行

实验室安全是高等学校实验室建设、发展与良性运行的基础。文章探讨了在高等学校实验室工作跨越式发展形势下，实验室安全方面面临的部分新问题，提出构建实验室安全体系，强化管理措施，以保障教学科研的良性运行。     

以评估为契机,加强高校实验室建设

本文围绕教育部颁发的《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》,结合我校实验室的工作现状与问题,论述加强实验室建设的必要性和重要性。     

高校实验室的建设思路与实践

高等学校实验室建设资金困难,是高校中长期困惑和比较普遍的问题。本文介绍了中山大学电子学系通过充分利用多渠道的集瓷与合作共建,加快了实验室建设,同时,加强了实验技术队伍的建设,完善了各项管理规章制度,使实验曲作不断发展有限保障。这是一条成功之路,可供借鉴。     

以自评为手段全面推动计算机基础实验室建设

计算机基础实验作为各高校的公共基础课,结合近年来教育部实施“质量工程”的一系列要求,应当认真地做好自评工作,以全面贯彻教育部《关于高等学校基础教学实验室评估办法和标准》(以下简称《标准》),推动学校实验室建设和提高实验教学质量。一、用《标准》规范基础实验教学中心建设和实验教学行为,为提高实验室建设水平和实验教学质量奠定良好的基础在自评过程中计算机基础实验教学中心应认真地按照《标准》的要求,做好以下几个环节的工作。1.理顺体制与加强领导计算机基础实验教学中心应实行校(院)、院(系)二级管理体制,主管教学的校(院)…     

评建结合 促进实验室全面建设

评建结合促进实验室全面建设柳坤文，傅湘玲，刘雪玲长沙交通学院为贯彻《中国教育改革和发展纲要》和《高等学校实验室工作规程》，加强实验室建设与管理，保证教学质量，提高实验室的投资效益，１９９４年７月～１９９６年５月，我院按照《高等学校基础课、技术基础课教...     

自动化专业开放性基础实验室建设的探索

论述了理工类高等学校自动化专业基础实验室开放与专业技术人才培养的关系和重要性，结合多年的专业基础实践教学的经验和体会，对理工类高校学校自动化专业开放性基础实验室的建设从多方．面进行了探索。     

发挥依托和支撑作用 全面提升重点实验室建设水平

重点实验室是高等学校开展科学研究和进行创新实验教学的重要基地,介绍了河南大学省级重点实验室建设与管理方面所采取的有效措施以及取得的建设成效,为提升高等学校重点实验室建设与管理水平和持续快速发展提供参考和借鉴.     

发挥虚拟实验室建设对实验教学的促进作用

针对高校实验室投资明显不足,实验仪器维护和实验保障方面的问题,介绍了虚拟实验室的内涵,分析了虚拟实验室与真实实验室之不同及虚拟实验室的优势,提出了加强虚拟实验室建设来弥补真实实验室之不足,充分发挥虚拟实验室的作用,促进高等学校对技能人才的培养.     

浅谈师范院校生物系实验室建设与管理

1992年国家教委发布的《高等学校实验室工作规程》,对高校实验室承担的任务已作了相应的规定。本文对如何建设与管理好师范院校生物系实验室,试作一些探讨。 1.生物系实验室的建设。实验室建设包括两个方面,即硬条件建设和软条件建设,前者是指实验室的环境条件和实验队伍的建设,后者则是指建立实验室的各项规章制度。只有同时搞好这两方面的工作,才能保证实验室正常运转和任务的完成。 创建实验室,首先要解决好实验室环境条件的     

深化实验室内涵建设促进实验室可持续发展

促进实验室可持续发展一直是高等学校面临的重要研究课题.结合力学实验教学示范中心建设中的实践和经验,探讨了转变实验室建设理念、优化实验教师队伍结构和强化实验室创新能力等方面与实验室可持续发展的关系,分析了促进实验室可持续发展的基本前提条件,提出了打造实验室开放和学生自主考核两大平台是促进实验室可持续发展的重要举措.为高校实验室进行内涵式发展提供参考.     

高校实验室建设探析

高校实验室是高等学校教学、科研和服务社会的重要基地,也是办好高等学校的基本条件之一。通过实验室建设规划、硬件建设、管理机制建设、实验技术队伍建设四个方面的探析,以加强实验室建设,为实验教学、科研和社会服务。     

全国高校实验室开放和大学生科技创新工作现场交流会胜利召开

由教育部高等教育司主办,黑龙江省教育厅和哈尔滨工程大学承办的高等学校实验室开放和大学生科技创新交流会于2011.9.21～23在哈尔滨工程大学召开。此次会议旨在加强高等学校实验室开放和学生科技创新工作的总结和交流,进一步推动高等学校加快实验室建设和实验教学改革,促进实验室开放和实验室信息化管理工作,加强大学生实践能力和创新精神培养。教育部高等教育司司长张大良,工信部人事教育司副     

迎接高等教育新任务 建设世界一流实验室

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》已正式公布,高等学校面临的新机遇、新任务是建设高等教育强国,全面提高教育质量。为了借鉴国外先进经验,建设一流大学,文章介绍了世界一流实验室的成功经验。     

2020年《实验技术与管理》(月刊)征订单北大核心

《实验技术与管理》期刊是面向全国各级各类高等学校的综合性学术期刊。1963年创刊,现由教育部主管,清华大学主办,国内外公开发行。办刊宗旨:本刊立足服务,精益求精,面向全国各级各类高等学校,强调理论与实践的统一,致力于办成高等学校实验室系统具有代表性的、高水平的刊物,以推动实验室建设与管理改革,推广新技术、新方法,交流实验教学改革经验,真诚地为高校广大实验室工作者服务。