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我省教育系统广大干部师生踊跃向四川汶川地震灾区献爱心连日来,四川汶川地震灾情深深牵动着我省教育系统广大干部师生的心,广大干部、师生通过新华网、中央电视台等媒体密切关注抗震救灾工作进展情况,同时积极行动起来,大力发扬"一方有难,八方支援"的优良传统,踊跃为     

委厅组织全省教育系统迅速行动起来支援四川灾区抗震救灾

本刊讯四川汶川等地发生的8.0级强烈地震,给人民生命财产造成巨大损失,教育系统也蒙受了巨大灾难。省委教育工委、省教育厅迅速行动起来,采取一系列措施组织全省教育系统支援地震灾区抗震救灾。截至5月22日,全省教育系统计向灾区捐款1.34亿元。     

灾难无情 爱心无价——合肥八中师生向四川灾区捐款献爱心侧记

四川汶川地震牵动着每一个炎黄子孙的心。合肥八中师生像全国人民一样,时刻关注着抗震救灾工作。连日来,学生们、老师们、退休老同志们不约而同地聚集在一起,要为灾区人民献上自己的一片爱心。校领导也积极思考怎样为灾区人民作贡献。学校行政会议研究决定,组织师生及退休老同志自愿捐款,向四川汶川教育系统献上自己的一片爱心。     

情系灾区高(职)校师生爱心行动

四川汶川发生强烈地震,灾害损失十分严重.连日来,全国教育系统广大干部师生积极行动起来全力支援抗震救灾,帮助灾区人民渡过难关.     

资讯

我省教育系统广大干部师生踊跃向四川汶川地震灾区献爱心,我社开展“情系灾区、珍惜生命、感悟人生、发奋图强”主题教育活动,我社开展“我与灾区人民心连心”献爱心活动,省教育厅十位处长轮岗,蕲春县推行中小学校际教研     

周济：全力以赴帮助灾区学校恢复重建

今天,教育系统对口支援四川地震灾区恢复重建工作会议在成都召开。教育部部长周济强调,要深刻认识对口支援对灾区恢复重建的重要意义,带着对灾区人民群众的深厚感情,把对口支援工作放在当前整个教育工作的突出位置,全力以赴、狠抓落实,尽最大努力帮助灾区学校进行灾后恢复重建。     

三晋短讯

全省教育系统为地震灾区人民捐款、献血;省教育厅要求把保证师生安全放在第一位;临猗县免费接收四川灾区学生就学;我省严格规范整顿“公参民”学校;太原市师生、家长可参与学校管理;     

马鞍山师生爱心涌动踊跃捐款

本刊讯汶川5·12特大地震,震撼着马鞍山市教育系统每一个师生的心灵。市教育局党委在第一时间内,召开专题会议,研究部署在全市教育系统开展救灾捐赠活动。5月14日,市教育局下发《关于在全市教育系统开展向四川地震灾区紧急募捐活动的通知》。5月15日又召开万众一心,抗震救灾爱心捐助行动动员会,倡议全体师生大力发扬中华民族一方有难,八方支援的优良传统,向灾区人民献出自己的一份爱。     

来自四川灾区的职校生:爱让我们感受到家的温暖——浙江省对口支援灾区中等职业教育纪实

汶川地震,举国哀恸。灾区孩子的教育问题,也牵动着全国人民的心,按照教育部的统一部署,浙江省制定了对口支援地震灾区中等职业教育的工作方案,选择最好的地区、最好的学校、最好的专业,详细部署援助灾区学生转移就学、实习就业等工作。浙江省预留3000名中职学校的招生计划,用于接纳四川广元市特别是青川县的学生;还为来自地震灾区的学生免除学费、课本费和住宿费,给予伙食补贴和其他生活补助,同时纳入当地中职学生资助体系,享受国家助学金政策。灾难无情人有情,爱凝结成最伟大的力量,一路伴随灾区学子重返校园。     

赴川专家行——中国地质大学(武汉)

四川汶川地震不仅给人民生命财产造成了巨大的损失,而且还带来了滑坡、泥石流等一系列次生灾害,给人民生命财产安全造成了严重威胁。为切实帮助灾区人民渡过难关、重建家园,中国地质大学果断采取措施,发挥学科优势,积极开展科技赈灾活动,迅速组织了一批在构造地质、地震地质、地质灾害防治等领域有较强实力的专家赴四川为灾区服务。     

"心理抗震"有学问

四川汶川地震,让无数的家庭失去了孩子,让无数的孩子失去了家。相信所有的同学和我们一样,感同身受,关注着灾区的救援工作,关心着灾区同龄人目前的生活。让我们的心紧紧靠在一起,为灾区人民共同祈祷。     

当生命遭遇地震之后……

2008年5月12日下午2点28分，在中国四川汶川发生了里氏8．0级大地震，这次地震震动了半个中国，震撼了全中国人民的心，牵动了全世界炎黄子孙的情。历史在这一刻，把全国人民的目光聚焦在了四川；世界在这一刻，把五大洲的目光聚焦在了中国。一连数天，各电视频道都在大量地报道四川地震的消息，学生们每天也在关注着地震灾区的人民。面对这突如其来的灾难，当千万个生命突然遭遇地震时，我们青少年学生反应如何，这对我们民族的未来将产生巨大而深远的影响。     

四川地震灾区农房损毁特点、建设现状及改进措施

四川位于我国西部,是地震多发区.2008年汶川发生里氏8.0级地震,2013年雅安发生里氏7.0级地震,给四川地震灾区造成巨大的生命和财产损失.本文对四川地震灾区农村房屋的损毁特点、四川地震灾区农村房屋建设现状和四川地震灾区农房建设改进措施进行了研究,认为四川地震灾区农房建设不仅是一个工程技术问题,更是一个包括政策、管理和服务等方面的综合性问题,政府有关部门应从政策、管理、技术和服务等方面采取综合对策,从整体上保障地震灾区农村房屋建设质量,提高农村房屋的抗震能力.     

辽宁教育系统广大干部师生心系灾区踊跃支援玉树抗震救灾

2010年4月14日7时49分许,青海玉树发生7.1级地震,给当地人民群众生命财产造成了严重损失。地震发生后,辽宁教育系统广大干部师生密切关注灾情,心系玉树灾区,情系受难同胞。在得知玉树灾情的严重情况后,我省教育系统迅速行动起来,发扬一方有难八方支援的社会主义协作精神,通过各种方式支援灾区,帮助玉树人民渡过难关。     

声音

“我惦念灾区所有的孩子们……”一这是中共中央政治局常委、国务院总理温家宝给四川地震灾区孩子的亲笔回信中的话语。它完美地诠释了总理心系灾区人民、情系灾区人民、胸装灾区人民的高尚情怀。这是一种情,更是一种责任。     

四川地震旅游＂R—P＂转化适宜性评价研究——基于ETOS和R—P关系模式的分析

地震旅游是人们出于对地震相关事象的认知与体验而进行的地震文化体验活动。地震旅游资源是地震旅游的物质基础和精神依托,其所含内容十分丰富。汶川地震在给灾区人民带来灾祸的同时,也遗留下了众多价值较高的伴生物、遗留物和附生物。合理有效地对这些资源进行旅游开发,不仅有助于地震灾区的恢复与重建,而且还可以弘扬爱国主义精神、凭吊灾害事件、加强防震抗灾和地震科普知识教育。文章利用地震旅游机会谱（ETOS）和“资源-产品”（R—P）关系模式对四川地震旅游资源的“R—P”转化适宜性进行了评价,并据此提出了四川地震旅游开发与管理的基本思路。     

各地高校师生以多种形式支援四川灾区抗震救灾

4月20日8时2分,四川雅安芦山县发生7．0级地震。灾情牵动着亿万同胞的心,全国各地高校师生深深牵挂灾区人民,纷纷通过多种渠道了解灾区情况,以各种形式为灾区人民祈福,并以组建医疗队、为灾区献血、捐款捐物等方式贡献自己的微薄之力。     

声音

“我惦念灾区所有的孩子们……“——这是中共中央政治局常委、国务院总理温家宝给四川地震灾区孩子的亲笔回信中的话语。它完美地诠释了总理心系灾区人民、情系灾区人民、胸装灾区人民的高尚情怀。这是一种情,更是一种责任。     

自治区教育工委、教育厅开展向四川雅安地震灾区和西藏孤残儿童捐款活动

为大力弘扬中华民族慈幼恤孤的人道主义精神和“一方有难、八方支援”的传统美德,帮助四川雅安地震灾区人民群众度过难关,关心关爱全西藏孤残儿童,4月25日下午,自治区教育工委、教育厅组织全体干部职工开展向四川雅安地震灾区和西藏孤残儿童捐款活动。     

教育部关于加强对教育系统抗震救灾资金物资监管的通知教监[2008]9号

四川汶川强烈地震灾害,使教育系统蒙受了巨大损失。灾害发生后,党中央、国务院高度重视灾区教育的恢复重建工作,中央财政和地方政府已向灾区教育系统拨付了大额救灾资金,各地民众也纷纷为尽快恢复灾区教育捐款捐物。如何管好用好抗震救灾资金物资,党中央、国务院高度重视,社会十分关注。教育系统要坚决贯彻党中央、国务院的部署,按照中央纪委、监察部等五部委《关于加强对抗震救灾资金物资监管的通知》要求,以对国家、对人民高度负责的精神,切实加强教育救灾专项资金和物资的监管,高度重视灾后重建全过程的监督,确保廉洁救灾,确保救灾款物安全有效地全部用于灾区的教育。现就有关事项通知如下：