高等教育自学考试命题规范研究

自学考试是一种水平性和标准性参照的国家考试,自学考试命题是国家考试的核心环节,是保证考试质量的关键。自学考试命题规范包括命题文件的规范、命题方式的选择、命题的组织与管理、命题程序等内容。     

自学考试命题中组建卷库工作的实践与探讨

自学考试命题工作是自学考试工作的核心环节,命题质量的高低,直接影响到自学考试人才培养的质量与规格,影响到自学考试事业的健康发展。因此,从自学考试这种教育形式产生开始,对自学考试命题工作的研究就从未停止过,     

浅议自学考试命题管理工作

自学考试作为高等教育的一个重要组成部分面临新的机遇与挑战,只要充分发挥自学考试灵活、开放的特点,利用自考发展健康、质量信誉有保证、社会认可的基础优势,顺应时代进步对各类人才的需求,自学考试事业就大有作为。就我省自考工作而言,在目前全国自考规模微降、部分省份锐减的情况下,仍持续增长10%,这是值得我们骄傲的。成绩属于今天,但更应关注明天。首先是自考培养人才的方向和形式、规格的多元化方面,利用自身的现有基础优势和组织大规模的社会考试的经验优势,用足、用活、用好国家对自学考试的方针政策。其次是加强考试管理,调动和整合教育资源为社会经济服务,并在各类教育形式中,取长补短,优势互补,与时俱进,永葆活力与生机。一、命题在自学考试中的作用自学考试是个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式。命题管理在国家考试中对保证考试质量占有核心的重要位置,同时也在这种教育形式中发挥了重要作用。命题管理在国家考试中的作用主要有以下几方面:1.命题和命题管理对国家考试具有质量保证作用。命题是考试中的重要环节,命题的质量关系到整个考试的质量,命题管理又是整个考试中的重要环节,因此抓好命题管理对于落实和实现考试指定的标准(或人才培养选拔规格...     

加强试卷考后评估反馈构建自学考试命题质量管理闭环控制体系

命题工作是自学考试质量保证体系的核心环节,命题工作的质量决定着自学考试的考试质量。自学考试的命题质量主要是通过试卷试题的质量来体现的,一份高质量的试卷至少应具有五方面的特征:即考试标准把握准确、试题内容科学、试卷结构合理、试题编制规范和试题素材公平。保密是命题工作的基础,质量则是命题工作的核心。如何在命题工作实践中控制命题质量,命制出高质量的试卷一直是命题人员思考的主要问题。     

命题教师队伍建设中发挥主考院校功能的思考

自考命题工作是自学考试的重要保证体系,自学考试质量的高低,关键在于命题质量,而命题质量的高低,关键在于命题教师。因此,要充分发挥主考院校的功能,加强命题教师队伍建设,确保自学考试命题质量,维护自学考试信誉。     

论自学考试命题管理评估及优化策略

命题是高等教育自学考试的核心工作,命题的质量关系到这项国家考试的科学性、严肃性和权威性。质量来自管理,命题质量的高低很大程度上取决于命题管理是否规范,因而加强命题管理已成为当前自学考试命题工作的重要任务。全国考办分期分批对各高等教育自学考试命题中心开展命题管理和命题质量两个方面的综合评估工作,其目的就是为了通过加强对命题中心、命题队伍、命题制度的规范化管理,最终实现确保命题质量的目的。因此,笔者欲以此次综合评估为契机,对命题管理评估的功能、实效,评估中所暴露的命题管理缺陷以及相应的优化策略进行思考与分析。     

试论自学考试命题的基本原则

自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。为保证自学考试的科学公正和人才选育质量,自学考试命题必须根据其人才培养目标和考试大纲,正确把握考试标准;必须根据其课程考试与生源结构特点,全面检测课程内容,并注重应用能力考查;必须根据国家考试公信力要求和社会助学实际,实行命题辅导分离。     

高等教育自学考试命题的科学化管理与规范化操作

高等教育自学考试命题工作是确保自学考试质量的核心环节,其优劣直接影响考试的效度和信度.随着高校招生规模的不断扩大,高等学历教育的内容、要求、水平、质量等各方面要求的逐步变化,高等教育自学考试的形式也在不断变化,在此期间也出现了一些问题.为进一步加强自学考试命题工作,必须对命题工作实行科学化管理和程序化、规范化操作,使自学考试的命题质量不断提高,真正体现国家考试的科学性、严肃性和权威性.     

高等教育自学考试命题的规范与程序

高等教育自学考试命题规范包括命题的标准原则、能力考核原则、引导性原则、科学规范原则、传播性原则，命题工作出发点和落脚点的命题目标和标准，经济有效地测量、发挥自学考试测试功能必要条件的命题类型，自学考试得以顺利开展的命题组织管理和评分标准。遵循高等教育自学考试命题的规范，严格按照其命题的程序，希冀发挥其最大的效能。     

高教自考命题质量三要素评价体系的创新研究

高教自考是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试。命题是自学考试工作的核心环节。通过对高教自考命题工作重要性的分析,即自考信度和效度的影响;提出自学考试命题的基本原则,并对三个基本原则进行分述,结合自学考试特点以及命题的基本原则,构建高教自考命题质量测评体系,从而提供该测评体系可供配套选择的评价方法。     

影响高等教育自学考试命题质量的因素探析

命题是自学考试工作的核心,恰当地掌握课程考试的质量标准是关系高等教育自学考试事业发展的重大问题,而命题工作又是确保考试质量的核心。命题中要注意命题与辅导相分离,突出自考特点,处理好保密与保证质量之间的关系,增强责任感、使命感。     

高等教育自学考试命题方法与技巧的研究

考试命题工作是自学考试教育体系中的核心和基础。根据教育测量学理论和自学考试的性质与特点,确立自学考试命题的基本原则、客观依据、基本程序、试题的编写技法,以质量为核心,以制度建设为手段,在不断的规范中寻求发展;运用权变理论,因地制宜地选择具有自学考试特色的命题方法,确保考试的权威性、公平和公正性。     

自学考试学分互认课程命题问题与对策研究

高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的,有中国特色的高等教育形式。自学考试学分互认(简称"衔接")是将各类专科(普通、成人、高职及民营二级学院等)与自学考试本科相衔接,是通过实现优势互补、资源共享,构建高等教育人才培养立交桥。学分互认享有同等国家教育考试的效力、规范和要求。命题工作是自学考试的核心环节,质量决定着自学考试是否公平、公正、安全和有效。做好学分互认课程命题工作是确保自学考试教育质量的基础,具有十分重要的意义。     

谈自学考试命题工作的改革

自学考试作为一种教育形式和考试制度 ,其功能是为国家培养和甄选经济实用型人才。目前 ,我们亟需向纵深发掘的也正是自学考试的实用型教育和考试特点优势。自学考试暂行条例将自学考试定性为一种以普通高校相同专业、相同课程、相同学历层次的结业水平为参照标准的标准参照性考试 ,这个参照标准应是国家对自学考试毕业生学力水平的一个界定 ,而并非自学考试毕业生必须是普通高校毕业生“复制品”的一个要求。对自学考试这一定性的有意或无意的曲解 ,使得我们这些年在自学考试命题标准的把握上去刻意效仿普通高校 ,对自学考试自身的功能特点…     

加强命题工作管理 保证命题质量

高考教育自学考试是考试制度与教育形式的统一,命题工作是自学考试保证体系的核心环节,本文探讨了保证命题质量工作的诸环节。     

自学考试建立命题质量控制机制的探索

命题是自学考试的核心环节，命题质量的好坏直接关系到整个自学考试的质量。自学考试命题发展至今，积累了丰富的经验，形成了自身的一套规范体系。但我们也应该看到，现行的自学考试命题，很大程度上还是停留在传统的经验式的命题模式，缺少必要的理论指导，缺乏真正意义上的质量控制机制，因而命题的科学化程度不     

试论自学考试命题管理的原则

试论自学考试命题管理的原则□赵美珍自学考试是对自学者进行以学历考试为主的国家考试。考生学完规定的全部课程并通过考试取得合格成绩，经过思想品德鉴定后发给国家承认的学历文凭。只有坚持命题标准与自考特点的结合，组织专家命题、审题，严把质量关，才能选拔好合格...     

统一思想，协调行动，努力做好自学考试命题工作

命题工作是高等教育自学考试的核心环节，是保证自考发展的重要基础。全国统考命题体现的是国家考试的质量和权威，涉及到千千万万应考者的切身利益,关系到自学考试的声誉。为了自学考试的发展大计,必须统一思想，协调行动，努力做好自学考试命题工作。下面就做好2004年命题工作谈几点意见。     

论命题教师队伍建设对自学考试发展的深层维护及实现

试题既是自学考试的载体,也是应试者日常学习的指导和社会助学的重要参照。命题质量决定着自学考试的考试质量和教育质量,加强命题教师队伍建设是对自学考试可持续发展的深层维护。     

基于大数据的我国高等教育自学考试命题质量提升研究

当前我国高等教育自学考试命题质量还存在诸多问题,针对这些主要问题,沿着“问题—原因—对策”的研究思路,可以运用大数据技术探寻提升我国高等教育自学考试命题质量的突破路径。当前我国高等教育自学考试命题还存在试卷总体设计难以匹配社会对我国高等教育自学考试人才培养的要求、命题与辅导难以分离、课程考核及成绩评价存在缺陷、保密与保证质量之间存在矛盾等问题。主要是命题管理队伍结构不够合理、命题管理和考核机制不够完善、命题教师来源分布不尽合理等原因引起的。可以通过运用大数据技术在高等教育自学考试命题中“无痕”融入课程思政理念、积极动态地推进自学考试命题管理队伍建设、加强试题保密措施、增强命题教师的责任机制等途径提升我国高等教育自学考试命题质量。