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小君: 不知你有没有听说过这个故事:电视台记者采访一个放羊的小男孩,小男孩说,他放羊是为了把羊卖了赚钱,赚了钱以后可以娶媳妇,娶了媳妇生小孩,小孩大了再放羊。节目播出后,一个14岁的品学兼优的城里孩子顿感生活的无聊,自杀身亡。 相似文献
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故事:艳阳天,山坡上,一群羊儿在安静地吃草。除了放羊的孩子,山坡上没有第二个人。明晃晃的阳光,努力撞击着沉闷的空气。突然,冒出一声叫喊。小男孩朝着山下喊道:“狼来了!”于是,故事开始了。山下的大人跑上山坡,他们看不到狼,这只是小男孩的一个玩笑。于是,斥责声充满了整个山坡……很久,声音渐渐小了,没了,山坡上除了草、羊,就是小男孩。小男孩好寂寞。“狼来了!狼来了!”他再一次发出叫喊声。纷纷涌来的人群再次爬上山坡。依旧没狼,等待男孩的,依旧是劈头盖脸的叱骂。后来,狼来了,真的来了。小男孩朝着山坡下声嘶力竭地叫喊“狼来了!狼… 相似文献
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这个放羊的小男孩叫韩一松。韩一松很有趣,跟小顽童一见如故,把自己家里的事情都告诉了小顽童。他告诉小顽童说:“我的名字是爷爷给取的。爷爷总说,咱们这里只有荒 相似文献
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秦朔 《初中生世界(初三物理版)》2009,(29):1-1
这是中央电视台记者和一个西北放羊娃的对话:"你每天干什么?""放羊。""放羊为了什么?""挣钱。""挣了钱呢?""娶媳妇。""娶了媳妇呢?""生娃。""生了娃,让他干什么?""放羊。"…… 相似文献
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某电视台播过一个记和放羊娃的一次对话,大致是,问:“你咋不上学?”答:“放羊。…为啥放羊?”“卖了羊盖房子。”“盖了房子做啥?”“娶媳妇。”“娶了媳妇做啥?”“生娃。”“生了娃做啥?”“放羊。”据说有一个中学生听了这故事后,进行了大致如下的类推:“读书干什么?”“考大学。”“上了大学干什么?”“找工作。”“有了工作干什么?”“结婚生孩子。”“生了孩子干什么?”“生了孩子再读书。”这个学生由此产生了消极悲观的人生态度。 相似文献
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《浅水洼里的小鱼》这篇课文写的是一个小男孩把滞留在浅水洼里的小鱼扔回大海的事,表现了小男孩纯真善良、对生命无比珍视的美好心灵。课文内容平实,语言朴实,贴近儿童生活,富有童心童趣,蕴含着可贵的生命意识。对二年级的学生来讲,他们在自读中是能够感受到小男孩的爱心、善良的。但受阅读水平的限制,他们对于小男孩的执著精神和小男孩对每一个小生命的珍视与关怀往往领悟不深,很难与小男孩的情感达成共鸣。 相似文献
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在20世纪30年代发生过这样一个故事:一个小男孩在踢球玩耍时,打碎了附近店铺的橱窗玻璃,店铺老板坚持让他赔偿30美元。小男孩回到家里,把这件事告诉了爸爸。 相似文献
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付永强,一个名副其实的“小萝卜头”;付永强,一个自强不息的小男孩;付永强,一个每次春游都会带一个大袋子的小男孩……[第一段] 相似文献
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张永泰 《聪明泉(少儿版)》2005,(1)
<正>过去,有三个小男孩,都是放羊的,他们非常要好,常常把羊群赶到很远的草地上去。草地靠着一大片森林,森林边上有一口老喷泉。这口老喷泉几乎不喷水了,泉口上堆满了枯枝败叶。一个牧童说:"我们把这口喷泉清理一下,再挖一口井,好不?"他的同伴高兴地喊:"好!" 第二天,他们三个人带着锹和镐,到树林边开始清理那口喷泉。用了两 相似文献