加强高校青年教师思想政治工作的对策分析

青年教师是高校教师队伍的重要组成部分,是推动高等教育事业科学发展、办好人民满意高等教育的重要力量。本文从高校青年教师的思想政治状况入手,结合高校青年教师思想政治工作存在的问题进行原因分析,提出创新高校青年教师思想政治工作的对策建议。     

新疆高校青年教师思想状况调查研究

青年教师是高校思想政治教育的主力军.要全面、正确地评价青年教师的思想状况,改进和加强青年教师思想教育工作,充分发挥青年教师在高校思想政治工作中的重要作用.     

加强青年教师思想政治工作的思考

认真做好教师队伍的思想政治工作,是高校坚持社会主义办学方向,培养社会主义合格建设者和接班人的重要保证.青年教师是高校的未来,他们的思想状况如何,直接关系到人才培养的方向和质量,因此,做好青年教师的思想政治工作具有非常重要的意义.思考之一:提高对青年教师思想政治工作的重要性和紧迫性的认识,是加强青年教师思想政治工作的前提.     

聘用制下高校青年教师思想政治工作探析

青年教师是高校的希望和未来,青年教师的思想政治状况直接关系到人才培养的质量。当前,高校普遍实行聘用制,这是深化人事制度改革的大势所趋,但也给高校青年教师思想政治工作带来了一些影响。本文分析探讨了聘用制下高校青年教师思想政治工作存在的问题及其成因,提出了加强高校青年教师思想政治工作的主要途径。     

加强高校青年教师思想政治工作之我见

青年教师已成为高校教学第一线的骨干 ,他们的思想素质和业务水平 ,关系着高等教育的质量和发展方向。要正确把握他们的思想状况和特点 ,以及各种因素对他们的影响 ,不断改进高等学校青年教师思想政治工作的内容、形式与方法 ,加强青年教师的思想政治工作     

高校青年教师政治参与的现状分析

高校青年教师是高校生存与发展的生力军,是关乎高校生存与发展的骨干力量,他们的思想政治状况直接关系着高校教书育人的功能发挥得如何。政治参与恰当与否,是一个公民思想政治觉悟的直接体现。目前由于多方面的原因,青年对政治参与的意识淡化,行为出现了偏差,高校青年教师也不例外。由此,高校应当高度重视这个问题,多方分析原因,提出切实可行的工作思路与方法,一方面提高青年教师的政治参与性,另一方面促使青年教师的政治参与趋于理性。     

海归青年教师党员发展问题探析及路径研究——以常州科教城为例

加强高校海归青年教师党员发展工作是实现中华民族伟大复兴的重要保障,是加强高校民主政治建设的客观需要,是激发海归青年教师活力的有效途径。通过对常州科教城六所高校的海归青年教师的思想政治状况调查,具体分析当前高校海归青年教师党员发展工作存在的问题,并针对性地从工作机制、培养方案、精神引领三个方面提出解决对策。     

加强高校青年教师思想政治工作的四维路径探析——以福建省高校为例

青年教师作为高校教师队伍的重要组成部分,是高等学校改革与发展的中坚力量,加强和改进高校青年教师思想政治工作具有十分重要的意义.通过选取福建省部分高校开展青年教师思想政治状况调查,较为深入地分析了当前青年教师思想政治的基本状况,以及青年教师队伍建设所取得的进展和存在的问题,并从以工作机制的创新为基础,实现管理体制的融合;以教师队伍素质的提升为核心,实现教育培养的融合;以追求与时俱进为理念,实现工作途径的融合;以关注实际需求为根本,实现沟通渠道的融合等四个维度提出了加强和改进高校青年教师思想政治工作的对策与建议.     

高校“80后”青年教师思想政治教育方法探析

＂80后＂青年教师是高校教师中最具活力的群体,其思想状况如何直接关系到高校教学科研整体发展水平和人才培养。深入了解其思想现状及特点,准确分析所存在的问题及其形成原因,把握好开展思想政治教育的方式、方法,对于高等教育事业的发展具有重要意义。     

高校青年教师的入党意愿分析与思想引领举措探索

高校青年教师是落实高校立德树人根本任务的重要执行者,他们的思想政治素质关系到高校育人工作的基础和成效,当前高校青年教师思想政治素质总体良好,但青年教师入党意愿不强、人数不多反映出他们思想引领教育仍存在不足,文章以高校青年教师发展党员工作状况为例,从认知和行动两个层面对青年教师入党意愿进行分析,提出解决上述问题的多样性、参与性和适合度原则,探索针对青年教师不同群体及个体差异化的思想引领教育措施。     

人文教育融入高校青年教师思想政治教育的途径研究

青年教师已经成为高校教学、科研和管理的重要力量,其成长的好坏直接关系着高校的命运和发展.分析当前高校青年教师思想政治教育的现状,提出人文教育融入到青年教师思想政治教育工作中,通过挖掘人文教育资源、实施人文关怀和优化人文环境等途径,来提高青年教师思想政治教育工作的水平.     

构建高校和谐校园背景下的青年教师思想政治工作

构建高校和谐校园是高校落实科学发展观,培养社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求。高校青年教师是党和国家高等教育事业的继承者和接班人,做好其思想政治工作,发挥其人才优势,对于构建高校和谐校园具有重要意义。本文对当前高校青年教师思想状况的新特点进行了分析,并就如何加强青年教师思想政治工作提出了对策和建议。     

深化高校党建工作促进青年教师队伍建设创新

高校青年教师队伍建设是高校党建工作的重要组成部分,高校党建工作直接关系着高校青年教师队伍的发展方向,要以高校党建工作中党的思想建设、组织建设、作风建设的创新来促进青年教师队伍建设的创新,努力打造出一支政治思想过硬、职业道德高尚、勇于创新、甘于奉献,并在教学、科研、育人等方面都有较深造诣的青年教师队伍.     

高校青年教师心理幸福感的影响因素及提升策略

高校青年教师的心理幸福感是衡量其心理健康状况的重要指标。教师的职业性质、收入状况和社会支持是影响高校青年教师心理幸福感的外部因素;人格特征、自我意识和压力应对方式是影响高校青年教师心理幸福感的内部因素。提升高校青年教师心理幸福感的策略是,提高高校青年教师的社会地位和经济待遇;重视青年教师的专业发展和职业生涯规划;关注青年教师的心理健康状况,以及教师自身要学会建立和谐的人际关系、塑造良好的人格特征等。     

三部门要求各高校加强高校青年教师思想政治工作

近日,中共中央组织部、中共中央宣传部、中共教育部党组联合印发《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》,加强和改进青年教师思想政治工作关系学校发展未来、关系人才培养未来、关系教育事业未来,具有重要战略意义。     

高校思想政治理论课青年教师队伍建设研究——以上海市部分高校为例

思想政治理论课是保证高校能培养出社会主义合格人才不可缺少的重要课程,而提高高校思想政治理论课的教育教学质量和水平,关键在于教师。当前,青年教师在高校的思想政治理论课教育教学中发挥着越来越重要的作用。本文在对上海10所高校思想政治理论课青年教师的群体状态以及队伍建设情况进行调查的基础上,探究现有的思想政治理论课青年教师成长支撑体系建设状况,提出加强思想政治理论课青年教师队伍建设的若干建议。     

高校青年教师思想政治教育的现状及对策——基于湖南部分高校的调查与分析

青年教师是高校教育教学的主力军和生力军,加强青年教师的思想政治教育,不仅关系到他们自身的健康成长成才,也关系到学校的人才培养与高校的长远发展.通过对湖南部分高校的问卷调查发现,目前高校青年教师的总体思想状况健康向上,其职业情感强烈而积极,高校青年教师的思想政治教育也有效开展.但是,也存在部分青年教师的价值取向偏移、青年教师思想政治素质培养的需求难以满足、青年教师面临诸多压力等问题.为此,必须从健全管理体制、创新教育载体、强化服务职能等方面来进一步改进高校青年教师的思想政治教育.     

高校青年教师的思想状况及对策

高校青年教师走上工作岗位时间短,面对着理想和现实的冲突,产生比较复杂的思想变化,加强高校青年教师的思想状况研究和教育,有助于高校的师资队伍建设,促使高校青年教师的健康成长,也有助于当代大学生素质的综合发展.     

浅探高校青年教师的思想政治教育

高校青年教师是高校的新生力量,青年教师的思想素质、政治修养直接影响高校的发展,必须重视对高校青年教师的培养,建设一支高素质的青年教师队伍.本文对青年教师的思想状况进行了分析,指出了面临的困难及青年教师发展之对策,从而有效提高他们的工作效率,真正成为培养合格人才、提高教育教学质量的骨干力量.     

从塑造人格魅力入手创新高校青年教师思想政治工作

高校青年教师人格魅力是高校思想政治教育工作的一种隐性教育资源,在高等教育过程中发挥着重要作用。面对当前高校青年教师人格状况的复杂态势,该群体教师思想政治工作可以从塑造教师人格魅力入手,创新工作内容、方法和机制,提高工作实效性。