图书编校质量滑坡的原因及对策

近年图书编校质量滑坡早已是有目共睹的事实,“无错不成书”本来是读者带有讥讽意味的语言,眼下竟成为一些出版人有意无意原谅自己的借口。尽管少数优秀出版社能够坚持不降低标准,一些出版人已认识到图书编校质量与图书效益之间的内在联系,开始致力于改变这种现状并取得一定的成效,但毋庸置疑,从整体上看,图书编校质量问题仍然是困扰出版人也困惑广大读者的一大痼疾,改变这种状况依然是出版界所面临的艰巨任务。一、图书编校质量差的主要原因其一,随着图书出版内部体制的改革和图书市场竞争日趋激烈以至白热化,今日图书编辑早已不…     

图书编校质量下降的主辅原因及提升举措

近年来,我国图书品种增长很快,而图书编校质量却有下降趋势.本文从出版行业实际出发,分析了造成图书编校质量下降的诸多原因,探讨了破解图书编校质量下降难题的办法,提出了保证图书编校质量的几点对策.     

少儿图书编校心得

<正>编校质量是图书的生命线,少儿图书亦不例外。少儿图书编校质量的提高,除了遵循一般图书编校的规律外,还有自己的一些特殊规律,存在一些少儿图书普通常见的问题和细节问题。认识和把握好这些问题,可以有效避免编校差错,提升少儿图书编校质量。     

试论市场经济条件下图书编校质量的责任意识

关于编校质量的问题，人们纷纷找寻治理良策，有的从奖惩措施上，有的从编校队伍建设上，有的从编校工作环节上等等，作出种种探讨，其中不乏高见。然而，应当看到，造成当前图书编校质量滑坡的原因，除了奖惩不力，队伍青黄不接，生产环节不严密，概言之，管理不到位诸因...     

走出编辑工作中的误区

从现行的图书生产工艺流程看,编辑工作和校对工作是图书质量保障体系中的两个十分重要的环节,而编辑工作又是保证图书编校质量的前提,编辑工作的好坏主要体现在发排原槁的质量上。原稿质量直接影响到下道工序的质量,对校对工作能否充分发挥编辑工作的延续和补充的功能起着至关紧要的作用。如此重要的首道工序,而今在一些出版社却存在着一些认识上的误区,编辑工作常常被轻率处理,给校对工作埋下了无穷的隐患,造成图书编校质量严重滑坡。这主要表现在以下几方面：1．重策划组稿,轻编辑加工图书的策划、组稿工作的重要性众所周知,在…     

实施零缺陷管理 提高图书编校质量

随着经济发展和社会的进步,人们对于生活品质和知识文化的要求也越来越高,因此对于图书质量问题的关注度也相应增加。本文阐述了零缺陷管理的来源与内涵,指出了图书编校中存在的问题,并分析了图书编校产生质量问题的原因,提出了实施零缺陷管理来提高图书编校质量的具体方法,希望对图书编校工作能有所帮助。     

论校对人员的职责与素养

校对是出版流程中的一个重要环节，对图书、报刊的成品质量起着关键性的作用。这些年，我国出版业空前发展，书、报、刊的品种、数量大幅度增长，中国已跻身世界出版大国的行列。但是，与数量增长不相称的是，这些年的出版物质量——尤其是编校质量——大幅度滑坡，很不尽如人意，社会上一片讥弹之声，“无错不成书”的恶谥几成定评。这是出版界的悲哀。造成这种局面的原因当然是多方面的，但忽视校对恐怕是主要因素之一。这从图书、报刊的编校质量检查结果也可以看出来。向来以编校精严称的一些名牌大社、老社，这些年也感染上这种流行病症，不能例外地陷入困窘之中。     

市场效应与编校质量──关于图书质量的思考之三

市场效应与编校质量──关于图书质量的思考之三黄海宁我在“关于图书质量的思考之一、之二”里，主要从图书质量本身的内在矛盾，分析了图书编校质量下降的原因及对策。然而图书质量问题更深层的原因还应到出版的大背景——社会中去寻找。具体说，就是市场经济对图书质量...     

关键在于把“三审三校制”落到实处

时下的图书质量差已是一个比较普遍的问题,而图书的编校质量则首当其冲;翻开书刊,差错随处可见。作为图书质量的重要方面,编校质量缘何如此让人失望呢?一个重要的原因就是与编校质量有关的基本管理环节没有落到实处,而其中     

新闻出版署对图书质量三次检查表明图书差错率高得惊人

新闻出版署对图书质量三次检查表明图书差错率高得惊人吴琼近年来，伴随着图书品种和图书总量的大幅度增长，图书编校质量却出现了严重的滑坡。１９９３年底以来，新闻出版署连续三次做了图书质量检查。第一次是检查了北京地区２０家中央部委出版社的２３种图书，结果是仅...     

浅谈校对的心理因素

图书差错率超过规定标准,原因是多样的,有编校工作制度、工作流程的原因,有编校人员水平的原因、有校对人员工作量与编辑发稿量之间关系的原因……大家公认的原因之一是:编校人员的责任心不强,是图书编校质量低的主要因素.我十分赞同这个观点.     

图书编校质量问题分析和对策探索

随着我国社会经济与科技的飞速发展，群众对学术及文化方面的需求逐渐呈现出多元化特征。阅读书籍能够有效陶冶情操，增长学识，因此现代读者对图书编校质量的需求也越来越高。社会发展间接提升了图书出版行业的经济效益，但同时也出现了一些社会不良风气，出版行业为获取更多的经济收益，对图书编校的质量关注程度不够，导致在图书编校中出现了多种多样的问题，严重影响了图书编校质量。基于此，笔者针对现阶段我国图书编校中存在的问题进行研究，继而阐述问题解决方案，分析解决图书编校质量问题的相关策略。     

关于少儿图书编校质量问题的思考

近年来,少儿图书的编校质量问题越来越受到各方的关注,出版行政管理部门对图书编校质量的要求也达到了前所未有的高度,连续多年进行全国范围的少儿图书编校质量检查。本文就少儿图书编校质量问题谈一谈自己的思考,主要内容包括:提高图书编校质量是法制要求;增强责任心和使命感,保证少儿图书编校质量;少儿图书编校质量问题的特点;提高少儿图书编校质量途径探析;各级主管部门开展的年度图书质量检查带来的思考。     

用流程管理解决图书编校质量的不确定性

提出图书编校质量的不确定性概念,分析产生不确定性的原因,探讨基于流程管理的解决方案。基于“建立流程—明确任务—监督检查—评价激励”的思路,建立编校流程管理链条,即制定合理的编校流程制度,明确各流程任务,引入过程监督和检查措施,设立结果与过程相结合的评价激励机制。通过编校流程管理,降低图书编校质量的不确定性,达到控制图书编校质量的目的。     

提高图书编校质量:问题和措施

最近读了《中国出版》第5期《编校质量精品图书的生命线——新闻出版总署通报全国良好出版社图书编校质量检查情况》以及第8、9期图书编校质量专栏刊登的多篇有关文章，感到很有收获。特别是读到广西图书编校质量近年稳步提高、有的出版社总合格率高达98.8%，备受鼓舞。他们的健全质量把关机制、注重人才培训与大力促进校对理论研究等许多宝贵经验都值得很好学习借鉴。下面仅就自己感觉到的图书编校质量存在的问题和如何采取改进工作的措施谈谈个人的一些想法。一、力求检查结果接近图书编校质量的实际状况2001年新闻出版总署组织对全国139…     

我们尝到加强校对管理的甜头

我们尝到加强校对管理的甜头蔡浩然１９９４年初，国家新闻出版署对一些出版社的图书质量进行检查，发现编校质量问题较大，并发文予以通报。此事对我们触动很大，于是对本社图书编校质量进行了自查分析。通过自查分析，我们认识到，影响图书编校质量诸多因素中，一个重要...     

对目前图书编校质量的几点看法

对目前图书编校质量的几点看法姚洪芳当前，图书编校质量问题已经引起人们的普遍关注。为什么目前这个问题显得如此突出？造成编校质量问题的原因何在？我们应该怎样正确对待这一问题？这里，谈几点个人粗浅的看法。目前图书编校质量问题可以从编和校两个方面来看。编辑加...     

印前编校质量检查——一种提高图书双效益的方法

致力于提高图书质量是出版社工作永恒的主题,是衡量出版社健康、繁荣发展的标志之一,是出版社要解决的众多问题中的核心问题。一方面,经过出版界上上下下的共同努力,近年来出版了不少高水平、高质量的图书,一批精品图书获得了各类各级的奖励,一部分出版社已形成特色,在全国产生了名牌效应,并逐渐影响到国外。另一方面,图书的质量,特别是编校质量的滑坡现象仍普遍存在。所以,不论是各级出版行政管理部门,还是出版社的领导都在想方设法制订各项规章制度和措施以提高图书的编校质量。如新闻出版署颁布的《图书质量管理规定》中就规…     

图书印前质检常见差错例析

为保障图书的编校质量,出版界上下采取了许多行之有效的措施,这对于提高图书质量起到了很好的作用.如何切实提高图书编校质量,已成为出版界思考的一个重要话题.笔者认为作为图书编校人员,在平时工作中应不断加强学习,注意总结,方能真正成为图书质量保障体系的重要防线.本文即根据笔者在印前质检工作中发现的一些常见问题,并作一例举、分析,以期对同仁能有所助益.     

“前三审”:不容忽视的环节——影响编校质量的客观因素分析

一、问题的提出在分析编校质量问题产生的原因时 ,人们往往把一本书的编校质量问题归咎于编校人员（尤其是责任编辑） ,归咎于编校人员的业务素质低和对工作缺乏责任心。毋庸讳言 ,编校人员的业务水平、工作的责任心 ,对图书的编校质量有着重大影响。但是 ,也应当看到 ,第一 ,对于一本图书来说 ,从确定选题到最终装订成书 ,要经过若干环节、多人参与 ,这些环节和参与者都或多或少、或强或弱地影响着包括编校质量在内的图书的整体质量 ;第二 ,图书出版过程中的这些环节 ,或以“惯常的”、不健全的、缺乏规范的运行方式 ,或由于当今市场经济条…