高校数字化校园建设内容框架研究

数字化校园是国内高校信息化建设的主要任务和目标,但如何规划数字化校园的主要建设内容,是各高校需要研究的重点。本文从数字化校园的定义和建设目标出发,在分析了国内高校信息化建设的现状基础上,提出了高校数字化建设的主要内容框架:管理信息系统建设与集成、网络信息资源建设与现代教育技术应用。希望本文能够为高校数字化校园建设提供有益的参考。     

SNMP协议在高校网络监测中的管理应用研究

全面建设高校数字化校园,是各个高校的宏伟目标,规模化网络建设及数字化技术对高校信息化发展提出了新的高度和要求。基于SNMP的网络监测管理系统,可以对高校数字化应用进行有效的管理和监测,为以后高校教学活动和常规管理做出可靠的保障。     

高校干部人事档案数字化研究

高校数字化校园的建设为人事档案数字化建设提出了客观要求,高校人事档案数字化建设是利用计算机技术、网络技术和信息技术对人事档案档案进行科学的管理。本文就高校人事档案数字化的必要性及其主要内容进行了论述。     

高校数字化教学资源建设:思路、战略与路径——基于教育信息化的视角

高校数字化教学资源,既是教育信息化背景下我国高等教育发展的新趋势,又是实现我国高校跨越式发展的新举措。高校数字化教学资源建设需要转变思路、优化设计和科学行动,特别要结合实际情况,实施顶层设计战略、特色建设战略、人本绩效战略、共建共享战略、集聚优势战略、自主建设战略,采取构建高校学科资源门户和学科网、打造高校开放式的网络教学平台、建立高校间学生学分互认制度、创新高校数字化资源管理机制、开展教师教育信息化网络培训、实施高校数字化教学绩效评估等路径,促进高校数字化教学资源建设健康发展。     

网络技术发展与高校图书馆建设

当今世界，无论是发达国家还是发展中国家，其高校图书馆都在受到网络技术的影响，发生着前所未有的变化。因此，在我国高校图书馆的建设与发展中，我们应立足现实，放眼未来，认真做好如下工作： 一、做好文献资源数字化工作 文献资源建设历来是高校图书馆建设的核心内容之一，在网络环境下，文献资源的数字化亦应成为高校图书馆建设的基础工作。没有完备的数字化文献资源作支持，再先进的计算机网络也无法实现其迅速传递文献信息的功能。因此，我国高校图书馆所面临的一项重要任务，就是要努力加快文献资源数字化的进程，迅速建立起适应信…     

重庆大学：典型应用唱“主角”

我国高校信息化建设历经20余年,大部分高校的网络与硬件设施初具规模,应用系统蓬勃发展。自从“数字校园”的概念提出后,很多高校将数字化校园建设作为学校的发展战略,致力于让网络更好地为教学、科研、学习、生活提供服务。作为西南地区的信息化建设重地之一的重庆大学,虽然建设数字化校园的时间不长,     

高校数字化校园建设发展对策研究

文章基于高校数字化校园建设的基本内涵，提出了一种虚拟校园式数字化校园的体系结构，以期推动高校的功能突破围墙的限制，成为可以覆盖网络可达范围的无疆域的大学，从而促进高校数字化校园建设的良性循环发展。     

高校数字化校园建设的探索与思考

当今社会,随着计算机技术和网络信息技术的迅猛发展。更新旧观念,适应新形式,实施数字化校园建设已成为高校发展的必然趋势。本文结合当前高校数字化校园建设的实际,浅析其建设的涵义与主要内容,所存在的问题与不足,并提出几点方法与对策,希望能为高校数字化校园建设提供一些参考与建议。     

新时期高校网络安全问题分析与防范对策

伴随着高校数字化校园建设的逐步推进以及信息化建设的逐步深入,高校网络安全问题日益突出。为保证高校网络安全高效地运行,网络安全建设已经成为高校网络建设面临的一项重要内容。本文结合高校校园网的特点,分析了高校网络面临的主要问题,并提出了如何提高高校网络安全的防范对策。     

关于高校数字图书馆建设的思考

论述了高校发展数字图书馆所面临的机遇和挑战 ,提出在当今网络环境下建设数字图书馆的设想 ,探讨在新时期高校图书馆搞好数字化建设的实施对策     

交互式智库:高校数字化校园建设中的一种新型组织模式

在新时期我国高校数字化校园的建设中,创新意识已经成为一项国家要求。本文基于对我国高校数字化建设的发展和趋势的分析,提出建设一种创新型的交互式智库来改进目前的高校数字化校园架构。这种智库统合数据中心和知识中心的结构功能,集聚高校科研力量和技术力量,对高校教育活动中涌现出的多元化主题展开跨学科研究,显著提升高校开发和利用优质资源的能力,促进高等教育与网络信息技术之间的深度融合。     

基于AHP的数字化校园模糊综合评价

网络技术的成熟带动了数字化校园的日益普及,数字化校园建设成为目前高校现代化建设的重要内容。本文在构建数字化校园建设评价指标体系的基础上,通过层次分析法和模糊综合评价法建立评价数学模型,研究了数字化校园建设绩效的综合评价问题,并用实例加以说明。     

论高校图书馆信息资源数字化建设与服务

高校图书馆信息资源数字化建设与服务已步入新的阶段，但是目前高校图书馆信息资源数字化建设及服务方面存在一些问题，应加强整体化、规范化、标准化建设，加强数字化资源和自动化系统网络阅览环境建设，并做好服务工作。     

网络教学平台在高校教学中的应用研究

根据现阶段高校信息化与数字化校园建设需求,本文提出了高校网络教学平台的应用研究,介绍了网络教学平台在高校教学中的各项应用功能。网络教学平台是现代化的教学手段,其在高校教学中的应用,必将引发教学思想和教学模式的改变,从而提高教学质量。     

高校学报数字化建设的分析与思考

目前,高校学报的运作模式受到数字化和网络化技术的挑战,期刊编辑、出版和传播等环节,正经历着一场数字化的深刻变革。要实现高校学报的数字化出版,需要建立科技文献的数字化生成机制、基于互联网的数字文献交互机制和科技文献内容的知识化重组机制。但数据格式、版权和标准等问题依然阻碍高校学报的数字化建设。只有树立全新的网络理念,选择最佳的信息转换格式,构筑数字化网络出版结构,才能实现高校学报的数字化。     

高校领导干部数字领导力培养的价值取向和路径选择

高校领导干部的数字领导力是高校领导干部在高校数字化转型中履职尽责的重要能力,培养和提高高校领导干部的数字领导力对数字中国、网络强国、教育强国建设,高校数字化转型及高素质数字化人才培养等都具有重要意义。本研究探讨了高校领导干部数字领导力培养的价值取向和主要路径,旨在为高校领导干部提高数字领导力提供借鉴和参考。     

网络虚拟实验平台在高等教育网络化、信息化中的应用研究

根据现阶段高校信息化与数字化校园建设需求,本文论述了高校网络虚拟实验平台建设的必要性、国内外应用发展情况、系统特点及在未来实验教学中的优势。     

网络辅助教学平台建设与实践

高校教学信息化是数字化校园建设的重要内容,高校教学信息化水平的不断提高,课堂教学信息量的增加,与多校区办学模式等使高校开展网络辅助教学成为当务之急,建设适合高校实际的网络辅助教学平台尤为重要。     

数字化资源平台建设案例分享

正数字化资源平台作为一种新的教学资源管理和组织模式,不仅能够促进教学资源的共享和利用,还具有改善教育现状的许多优点。目前我国教育的发展趋向于网络化、数字化、自主化,由计算机网络引领的数字化教学资源成为了信息化教育发展不可或缺的角色。近年来,各高校也开展了系列精品课程与网络教学资源平台的建设,并取得了良好的成果。本刊收集整理了部分高校数字化教学资源建设和应用及共享优秀案例,希望为各校的数字化资源平台建设提供借鉴参考。     

浅析校园网络安全控制策略

数字化大学已成为当前各高校信息化建设发展的主要目标。校园网络作为信息化建设的主要载体,校园网络安全已经成为当前各高校网络建设中不可忽视的首要问题。文章基于当前高校网络安全的现状及特点,提出相应的控制策略。