浅谈生物措施在柳河农场水土保持治理中的作用

柳河农场地处丘陵、浸岗地带水土流失较严重。生物措施在防止坡耕地水土流失方面具有较强的优越性,故在采取工程措施治理的同时,结合生物措施进行治理,是防治水土流失的最佳途径。     

中美生物燃料乙醇补贴政策比较研究

本文首先对中美生物燃料乙醇补贴政策演进历程进行比较,在进行阶段划分的基础上,描述其特征及优缺点,并从生物燃料乙醇发展目标,补贴环节、补贴手段方面进行了对比评述;其次基于产业供应链的角度详细对比了中美生物燃料乙醇的补贴措施;最后从生物燃料乙醇产业发展目标、补贴原则、完善补贴措施等方面提出了促进我国生物燃料产业发展的对策建议.     

外来生物入侵对我国生态系统的影响和防控

入侵生物进入新生境后,由于没有天敌的制衡而得以迅速发展,影响和抑制着本土生物的正常生长发育。本文着重研究了入侵生物对我国生态系统、生物多样性、遗传多样性及对我国经济发展的影响,并提出一定的防控措施。     

用科学发展观指导生物教学

全面贯彻落实科学发展观,立足生物教学学情,采取有效措施科学施教,实现生物教学过程科学发展,促进生物新课程改革科学发展。     

生物剽窃与我国的应对措施研究

生物剽窃是目前包括中国在内的许多发展中国家共同面临的一个日益严峻的问题．大量的生物剽窃行为正在给发展中国家带来巨大损失．从分析生物剽窃的概念、特征,以及中国遭受生物剽窃的现状出发,从理论和实践两方面探讨了中国对生物剽窃的应对措施．     

滹沱河河道01标段工程护堤林带项目治理浅议

介绍了滹沱河河道治理工程01标段,为了有效稳固河堤,采取工程和生物措施相结合方式,营造强有力的护堤林带,对河段护堤林植被的营造、设计方案进行了探讨,包括造林树种选择及配置、造林方法等生物治理措施。     

中国生物多样性及其保护

我国是生物多样性极为丰富的国家,也是生物多样性面临严重威胁的国家。本文简单论述目前我国生物多样性现状和受威胁状况并阐述中国生物多样性保护的对策和措施。     

青海省治多县泥石流灾害特征及其防治措施

在野外实际调查资料的基础上,系统分析了治多县泥石流灾害的类型、发育特征和形成条件,并结合当地的实际情况提出了预防为主、工程措施和生物措施相结合为辅的防治措施。     

浅析生物防火林带工程的功能与营造

随着林业的发展,森林资源得到有效的保护,林下可燃物不断增加,森林防火工作形势十分严峻,营造生物防火林带是森林防火工作的治本措施。普通生物防火林带因没有直接的经济效益,群众营造的积极性不高,而靠政府投入来营造,资金又有困难。分析了生物防火林带的主要功能,提出了我国现如今生物防火林带工程营造存在的问题,并指出了一些具体解决措施。     

唐山市初中生生物核心素养的调查研究

本文的研究对象主要是唐山市的初中生,通过问卷调查等方式,从科学思维、探究能力、社会责任感等多方面了解唐山市初中生生物核心素养的当前状况,并从中展开研究和分析,在其基础上提出了初中学生生物核心素养优化培养措施和生物课堂教学改进建议.     

中国生物多样性保护现状及其应对措施

文章就中国生物多样性保护现状进行了分析,论述了生物多样性主要面临的威胁和挑战,对存在的主要问题提出看法,并提出了生物多样性保护的相应对策及措施。     

高中生物实验教学“五步走”

随着素质教育的实施,新课改的不断深入发展,高中生物实验教学效率的提高也逐渐成为生物教师急需探讨的问题之一。但是,就目前来说,实验教学中仍旧有众多不足之处,作为生物教师的我们需要结合这些不足之处采取对应的措施。基于此,笔者结合实践教学,浅析几点改进措施,旨在与同行进行交流、沟通,为提高生物实验教学奠定坚实的基础。     

生物相对好氧生物污水处理系统指导作用

文章通过分析研究国电沈水湾污水处理厂好氧处理系统稳定运行经验和实践数据,结合城市生活污水好氧生物处理理论,得出生物相种类、数量、活性是污水处理效果的重要标志。生产运行中可依据生物相快速、准确判断生物处理系统发展趋向,继而采取针对措施及时调整工艺,以保证污水生物处理系统时刻在合理、高效状态下运行。文章可以为从事污水处理工作的相关人员提供实践经验和运行参考数据。     

关于生物医用金属材料表面改性探究

本文主要综述了生物医用金属材料表面改性的主要措施,介绍了生物医用金属材料的性能及工艺,并进一步阐述了应用于生物金属材料中表面改性的发展趋势。     

浅谈施甸县岩羊凹小流域水土保持综合治理措施

详细介绍施甸县岩羊凹小流域水土流失现状,通过采取生物措施、农耕措施、工程措施等三大措施,使项目区通过水土保持综合治理后,达到保持水土、改善生态环境,增加水源涵养能力,保护农田,减少河道淤积,改善生活、生产条件,对全县开展水土保持综合治理具有较强的借鉴作用.     

谈废水的生物处理法

生物处理就是利用微生物分解氧化有机物的这一功能,并采取一定的人工措施,创造有利于微生物的生长、繁殖的环境,使微生物大量增殖,以提高其分解氧化有机物效率的一种废水处理的方法。生物处理法分为好氧和厌氧两大类。好氧生物处理的进行需要有氧的供应,而厌氧生物处理则需保证无氧环境。     

地方高校生物实验室安全管理的探讨

高校生物实验室是广大师生进行实验教学和科研活动的重要场所,实验室安全是教学和科研活动顺利开展的保证。为了有效地预防和减少生物实验室各类安全事故的发生,本文针对地方高校生物实验室的特征,提出加强实验室安全教育全员培训、强化实验室危化品管理、强化实验动物及生物类废弃物的安全管理、强化特殊仪器设备的安全管理以及完善实验室安全设施等五方面安全管理的措施。     

浅谈信息技术在高中生物教学中的应用

随着信息技术的不断发展,信息技术也被普遍应用于教育中,主要是应用多媒体技术进行授课。在信息技术下,可以促进学生的学习兴趣,从而提高教学质量。以下主要对高中的生物教学应用信息技术进行探讨,从信息技术在生物教学应用的作用、措施等进行分析,进而提高生物教学的质量。     

生物科技素养与生物经济发展探索——以四川省部分地区生物科技素养调查为例

从生物科技素养的角度对生物经济发展的公众基础进行了调查,获取了大量第一手数据,通过对数据分析提出了四川省发展生物经济的对策措施.     

膜生物反应器在污水处理中应用研究

膜生物反应器（MBR）是一种较新的污水处理及回用工艺,与传统生物反应器系统相比,既有许多相似之处,也有区别之处,从该工艺运行调试、运行管理、减少膜污染措施等要点,进行剖析,发挥本工艺的主要污水处理功效。