开发实验室资源,提高高校实验设备的利用率

随着高校实验室建设经费投入的不断增大,如何充分开发实验室资源,提高实验设备的利用率,发挥实验设备的投资效益,是各高校实验室建设与管理工作中的重要研究课题。本文从实验室的日常管理机制、实验教师与实验员的配备、实验室建设的领导机构、规划、实验设备选型与论证等进行论述。     

新建地方师范学院实验设备采购与管理探讨

高校实验室仪器设备是培养创新型人才和科研工作的重要物质条件。根据地方师范学院实验室设备采购与管理的特点,对实验设备采购和管理人员的配备、实验设备采购流程的规范、实验设备的管理等方面进行了改革与探讨。目的在于加快地方高校的实验室建设。     

简论实验室工作中的几对关系

本主要阐述了高校实验室工作中必须处理好的实验教学与理论教学、传统实验与仿真实验、实验室建设与专业、重点学科建设、实验室管理与设备管理、实验教学与科学研究、校内利用与对外服务等六对关系，对实验室建设与管理具有一定的指导作用。     

对高校实验室建设的思考

本文提出了高校实验室建设要重视稳定实验队伍建设，建立实验人员评价体系，加强实验设备与开放实验室的管理等方面的意见。     

高校教学实验室建设与管理的探索

随着教学改革的不断深化和人才结构的相应调整,高校实验室迎来了发展的新时期。针对高校教学实验室建设与管理中存在的问题,分别从实验设备、实验技术队伍、实验室制度3个方面进行了探讨,旨在探索适合新时期教学实验室建设与发展的新思路。     

论建设高质量实验室的理念与要素

实验室是高校科研与教学的必要基础设施,建设高质量实验室是当今高校面临的重要议题.结合实际工作情况,我们应主要从提升实验技术人员综合素质、加强实验设备管理、加强实验室安全管理等三个角度出发,对实验室的建设与管理提出先进的理念和方法.     

高校工科实验室多模式建设方式研究

实验室建设是高校工科专业建设的重要内容，单一的从专业教育设备厂家购买或者自主研制都不能很好地满足实践教学的需要。根据高校验证性实验、创新设计性实验和研究性实验对设备的不同要求，可以分别采用从专业教学设备厂家购买、和国内外高新技术企业联合共建以及自主研制开发等多模式的建设方式。各种方式在投资成本、设备的安全性、可靠性、技术先进性、科研价值、开设创新实验和验证性实验效果等方面各有特点，将多种方式结合和合理采用才能更好地建设好高校工科实验室，满足工程型人才的教学培养需要。     

加强实验室管理 发挥实验室功能

高等学校实验室是高校教学、科研的基础与保证，在新的历史条件下，加强和规范高校实验室管理有着特别重要的意义。高校实验室应该从服务宗旨、办学思想、学校实际、发展前景等方面克服困难，合理配置实验室设备。同时，还应该加强实验仪器的配套、维护和更新，制定各项规章制度，建立健全实验室档案，选配优秀人才，建设一支结构层次合理的实验室队伍，只有这样才能真正推动高校实验室工作的可持续发展。     

西部地区高校实验室科学建设与开放管理的基本思路

基于西部地区高校对实验室和实验设备的需求不断增加,而原有实验室建设与管理模式越来越不能满足实验教学改革需求的状况,提出西部地区高校实验室在建设、教学、资源管理、实验队伍及评估方面发展的基本思路,以此不断推进实验室的合理建设和管理水平的提高,从而促进实验室又好又快地发展。     

应用型本科院校共享实验室建设路径研究

针对应用型本科共享实验室建设与管理的问题,结合食品质量与安全和物流管理专业的共享实验室建设,从共享实验项目、共享实验室设备、实验安排、实验室建设举措等方面,探索应用型本科的共享实验室建设路径,提出了一系列实验室建设与管理的方法,对这一类型的实验室建设与管理具有一定的借鉴作用,从而促进高校实验资源的有效利用和应用型本科人才培养内涵的实现。     

高校网络实验环境研究

本文分析了标准网络实验室的体系结构，说明了建设标准网络实验室存在的困难，研究了目前国内外高校的网络实验环境，整理了网络实验的基本内容。最后，提出了用仿真解决学校设备与学生矛盾的设想。     

高等学校实验室建设与管理的实践与探索

在高校实验室建设和管理中,实验设备的台套数和实验室用房面积一直以来是难点问题。五邑大学经过多年的探索和实践,提出了通过设备使用率建立实验室建设模型,为实验室建设与管理工作提供了一个新视角,比较合理、高效、科学地解决了这一管理工作的难点。     

智慧校园数字实验室云边协同服务器开发研究

随着高校教育信息化建设的不断深入,高校校园实验室管理的全方位智能化、数字化也势在必行.针对高校专业实践教学中存在的实验设备种类多样、学生群体数量庞大、实验文件数据繁杂、教学管理要求特殊等特点,围绕高校实验室Web端控制及管理系统,结合云端与边缘端处理的优势,设计一套云边协同的服务器架构.主要对实验设备与边缘服务器、边缘...     

提高开放实验室效率的探索

文章针对地方性商科高校电子信息专业存在的投入不足、设备利用率不高、实验室开放效果不佳等困难，选择综合实验室的建设与开放为突破口，通过重视基础性实验、优化综合性实验、强化设计性实验，不断改进实验内容，提高管理水平，使综合实验室成为了培养具有工程设计能力、具有创新意识人才的重要场所，为开放实验室效率的提高探索一条途径。     

高校实验室管理APP平台的分析与构建

基于移动端的高校实验室管理APP平台以Android studio为开发工具,其基本模块包含实验室考勤管理、仪器与设备运营管理、实验课程管理、实验室预约管理、实验室基础管理五个模块。该APP平台的开发,提高了实验资源的使用效率和实验技术队伍的工作效率,有效地加快了高校智慧校园建设的步伐。     

高校实验室应成为教学、科研和科技开发的基地

１．高校实验室应当是教学基地学生在校期间实验课时偏少，尤其是独立进行实验的机会太少，应在教师指导之下，让学生多做一些探索性实验。要克服课堂教学与实验教学脱节的现象，提倡发现式教学法。学生实验的目的不能只是验证理论，更重要的发现规律尽管这种发现是前人已经做出的。要使实验室成为培养学生实验技能、开发学生智力、启迪思维、孕育发明创造的重要基地。２．高校实验室应当成为科学研究基地高校实验室要成为科研基地，实验设备要不断更新，并让学生早接触科研设备，早从事科学研究，要充分开发一些高精尖实验设备的功能，提高…     

加强实验队伍建设 提高实验室整体水平

高校实验室是进行教学、科研、对外服务的重要基地。一流大学需要一流实验室,实验室水平高低不仅与实验设备等硬件因素有关,而且受到实验技术队伍综合能力的影响。如何采取行之有效的措施,在保证质量的前提下,加强实验技术队伍建设是各高校广泛关注和探索的课题。     

加强实验队伍建设 提高实验室整体水平

高校实验室是进行教学、科研、对外服务的重要基地。一流大学需要一流实验室,实验室水平高低不仅与实验设备等硬件因素有关,而且受到实验技术队伍综合能力的影响。如何采取行之有效的措施,在保证质量的前提下,加强实验技术队伍建设是各高校广泛关注和探索的课题。     

从大学生创新实验谈高校实验室建设

针对高校实验室建设过程中出现的资金短缺、设备利用率低、学生选做实验少等实际问题,结合国家大学生创新创业计划,围绕人才培养进行实验室有序建设,探讨大学生创新实验实践过程中实验室的主观能动性与相辅相成的互补作用,实现学生创新能力培养与实验室建设双赢的良好效果,为培养更具创新能力的新时代大学生提供良好的平台。     

加强实验室建设 提高分子生物学实验教学质量

实验教学是高校实践型创新人才培养的重要途径,而实验室又承担着实验教学的重任,因此,加强实验室建设是提升实验教学水平和高校人才培养的必然要求。生物化学与分子生物学实验室为提高分子生物学实验课程的教学质量,在实验室试剂耗材条件、设备资源配置和实验环境安全建设上进行了不懈探究和努力实践,在推进实验教学改革和建立安全实验环境等方面取得了良好的效果。