体育经纪人的市场发展现状及发展措施

我国体育经纪人市场整体发展水平较低，现行体育管理体制和传统观念限制了体育经纪人行业的发展，体育经纪人从业人员素质有待提高。要建立全国统一的法规体系保障体育经纪人行业的发展，提高从业人员的素质。     

体育报道中法律意识的缺失及其培养

近年来,我国体育新闻媒体发展迅速,体育新闻媒体对体育的影响不断加深,但随着法制的完善和人们法律意识的增强,各种因体育媒体和从业人员的法律意识缺失而引起的报道侵权之诉增多,严重影响了体育新闻事业的健康发展。因此,培养体育新闻媒体和从业人员的法律意识是体育新闻事业健康发展的当务之急。     

论我国假日体育的兴起及发展对策

从经济学、社会学的角度,探讨我国假日体育的兴起、发展现状、特点及其功能,并提出促进我国假日体育发展的建议与对策:建立健全有关法规,促进新事物的发展;加强体育从业人员素质的培养,促进假日体育的健康发展;大力发展适合居民家庭体育运动的活动形式.     

试论发展我国体育休闲产业

在我国发展体育休闲产业具有实现小康生活的政治经济和社会意义,有利于我国从国家体育过渡到国民体育。我国的体育休闲产业目前仍然处于初级发展阶段,还有许多亟待提高的地方。在我国发展体育休闲产业,应培养专业的体育休闲从业人员,规划清楚拟发展的体育休闲项目,创新管理机构,开展商务休闲业,建立企事业工会信息库,推动时尚旅游,树立“时尚之区、文化之区”的形象。     

论在高校体育课开展双语教学

当今社会飞速发展,经济进步促使知识日新月异,随着我国现代化、国际化进程的加快,各行各业对从业人员的外语要求越来越高,因此高校的双语教学应运而生。高校推进体育课程双语教学可助于促进我国高等体育教育改革,培养高素质的体育人才;可助于提升高校各专业上体育课学生的体育专业知识、提升外语水平及各种竞争力;可助于培养体育课双语教学师资;有利于推进体育文化的国际交流。体育课程的双语教学,能丰富学生的英语知识,提供英语实践的机会,刺激学生对体育课程的兴趣,明显改善学习效果。双语教学已成为我国大学教育的必然趋势和高等教育教学改革的重点,是实现我国高校教学与国际接轨的必由之路。     

论提高体育院校成人教育质量

当前,随着我国改革开放的深入发展,各行各业的用人制度正在发生着变化,社会对体育在职从业人员素质要求将更高,需求量将更大,规格和类型将更加多样。体育成人教育专业要尽快适应和满足社会发展的需要,就必须加强体育院校成人教育教学管理,提高成人教育质量,以质量求生存,以质量求发展。     

体育人力资源市场需求与高校体育人才培养的对策研究

根据我国体育事业发展的前景,目前我国的体育人力资源市场存在着需求量大与社会体育人才、体育经济人才和体育信息人才缺乏及从业人员整体素质较差的矛盾。另一方面,与较大的市场需求相比,高校体育人才的培养存在着很多问题。为此,建议高校在体育人才培养过程中强化质量意识,保证人才培养质量;强化社会本位意识,按社会需求设置专业。同时,要实现课程设置综合化、教材资料先进化,以使体育人才的培养更加适应时代的需求。     

体育新闻从业人员的专业性初探

体育新闻报道在现代体育事业发展中的重要性不言而喻。体育新闻与一般新闻传播既相互联系,又有较大区别。体育新闻从业人员的专业性相较于一般新闻从业人员而言,确有其特殊性。因为新闻路线的不同,所发展出来的体育新闻特质,已普遍为相关从业人员所认同并加以重视。专业的体育新闻从业人员最好是体育和新闻传播背景兼备,并非偏向体育人或新闻人,从而确立其专业性的地位。     

长沙市健身俱乐部从业人员现状调查与对策分析

本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,以长沙市五个区的十个具有代表性的健身俱乐部200名从业人员为研究对象,通过问卷调查统计,运用相关的学科理论知识,对长沙市健身俱乐部从业人员现状特征和形成原因进行较为深入的分析,并结合我国新时期的科学发展观,着眼于长沙市健身俱乐部与从业人员的共谋发展、互赢互利,对长沙市健身行业从业队伍的培养机制与发展对策进行初步探讨,为长沙市体育行政部门进行管理决策与各健身俱乐部制定发展规划提供一定的参考与借鉴。     

安徽公共体育服务场地设施状况调查研究

本文通过对安徽省公共体育服务监督系统建设现状的调查,发现其建设过程中主要存在两方面问题,即缺乏相关的法律保障以及政府关于体育领域传统行政管理体制存在弊端.针对这些问题,提出具体应对措施:加强对公共体育服务场所、公共体育设备器材、公共体育培训机构及其从业人员资质的监督与管理.     

基于我省体育娱乐业经营者调查的体育服务与管理专业培养目标的思考

近几年来,体育娱乐健身业迅速发展,以服务地方经济建设为宗旨和以就业为导向的高职院校,纷纷创办体育服务与管理专业。本文通过对浙江省11个地区的体育娱乐健身场所经营者的基本情况、场所状况和经营者对从业人员能力期望三方面的调查,提出了体育服务与管理专业人才的培养目标,旨在为此专业建设和改革提供理论依据。     

我国中小学体育教师法律素养提升策略探究

在我国不断推进体育法制建设过程中,学法、懂法、用法已经成为体育从业人员的必备素养.采用文献资料法、逻辑分析法、调查与访谈法对我国中小学体育教师法律素养的内涵、价值及提升策略进行研究.在把握中小学体育教师法律素养的价值与内涵基础上,针对中小学体育教师法律知识知晓率高、掌握率有待提升;法律意识普遍提高但存在地区差异;法律应用能力缺乏环境支持等3方面的问题,针对职前教育、入职教育和职后教育3个不同阶段提出了提升中小学体育教师法律素养的具体策略.     

体育健身娱乐产业发展现状及对策——以河南省普通高校为例

本文作者对河南省普通高校体育健身娱乐产业的现状进行了调查和分析,提出了相应的对策,指出了加速高校体育经济政策的完善,提高产业从业人员素质,培育健身娱乐市场和消费者是促进高校健身娱乐产业健康、快速发展的有效途径。     

浅谈警校体育教学对学生综合素质的影响

警察是一种较为特殊的职业,对从业人员的身体素质有着较高的要求。而警校作为重要的警察培养基地,其体育教学的功能与作用更是不容忽视。本文分析了当前警校体育教学的现状、教学的方法与内容,从学生的体质、心理健康、综合能力几个方面,探讨了体育教学对学生综合素质的影响。     

网络教学在会计从业人员继续教育中的应用

我国《会计法》对会计从业人员的继续教育有明确的规定,会计从业人员每年必须参加继续教育,继续教育对会计从业人员提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平有非常重要的作用。我国目前的培训体制在过去对会计从业人员的继续教育发挥了重要的作用,乃至当前也有一定的作用,使会计从业人员的专业知识得到更新、职业道德得到提升。但不可否认,现有的会计继续教育模式存在相当大的局限性。笔者通过调查问卷、座谈、查询资料等方式对现有的会计从业人员继续教育模式进行局限性分析,并提出应用网络开展会计从业人员继续教育的架构。     

中美心理健康教育从业人员资格认证比较研究

自从国家出台了《心理咨询师国家职业标准（试行）》以后,我国心理健康教育从业人员越来越多．“心理咨询”成为热门话题。但目前我国心理健康教育从业人员水平参差不齐。同时有一些专业人员对试行标准颇有微词。美国心理健康教育从业人员的认证体系已较为成熟．其相关认证措施对我国学校心理健康教育从业人员的培养具有一定的借鉴意义。     

“以学生为中心”的初中体育课堂教学研究

"以学生为中心"的初中体育课堂教学,要求体育教师和学生在教学的过程中共同学习、共同锻炼,并不断提升教师的教学成果和学生的体育综合水平。主要从当前初中体育课堂教学中存在的问题入手,简要阐述了初中体育课堂教学的有效教学策略,以期为相关从业人员提供一定的参考价值。     

高校体育教育专业学生教学能力培养的调查分析

本文通过对高等院校体育专业类的老师教学能力以及对学生培养情况进行分析调查得出结论,大多数学生对自己所学的专业知识的运用能力的水平差,院校的综合的教学能力有欠缺。针对这一问题,本文建议将体育和教育学科交叉进行,建立实践教学的模式,综合培养学生的教学能力,希望本文的研究对相关从业人员提供一些有益的参考和建议,提高高校体育教育专业的教学水平。     

“五化”背景下旅游从业人员伦理精神的缺失与教育路径

旅游从业人员伦理精神的缺失严重影响了我国旅游业的发展.加强对旅游从业人员伦理精神的教育和培训成为当前一项紧迫任务.文章分析了旅游从业人员伦理精神缺失的原因,探讨了“五化”背景下旅游从业人员伦理精神构建的重点内容和教育路径.     

高职院校中体育教育存在的问题及解决途径

高职教育以就业为导向,而许多就业岗位对从业人员身体素质都有较高要求。高职体育教育中存在的问题,会影响学生今后工作生涯的工作态度和生活方式。因此,急需对高职休育教育中存在的问题给予解决。