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现在,很多学校里,女孩成了班级的主体。她们有的甚为泼辣,指挥着男孩团团转;有的甚是厉害,欺负得男孩不敢言语。男孩怎么就成了任人宰割的"绵羊"?男孩的阳刚气质又到哪去了呢?我认为这与男孩的成长环境有着密切的关系。 相似文献
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阿易 《小作家选刊(小学)》2005,(9)
有一个男孩,他与父亲相依为命,父子感情特别深。男孩喜欢橄榄球,虽然在球场上常常是板凳队员,但他的父亲仍然场场不落地前来观看,每次比赛都在看台上为儿子加油。整个中学时期,男孩没有误过一场训练或者比赛,但他仍然是一个板凳队员,而他的父亲也一直在鼓励着他。当男孩进了大学,他参加了学校橄榄球队的选拔赛。能进入球队,哪怕是跑龙套他也愿意。人们都以为他不行,可这次他成功了,教练挑选了他是因为他永远都那么用心地训练,同时还不断给别的同伴打气。但男孩在大学的球队里,还是一直没有上场的机会。转眼就快毕业了,这是男孩在学校球队的… 相似文献
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傅立力 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(8)
他们在同一所学校念书,男孩在高三,女孩在高二。他们都很优秀,开学的时候同被学校选作广播员,两颗心就这样相识了,彼此都给对方留下了不错的印象。高三的学习是紧张的,因此男孩的生活也就只有两点一线,回往穿梭。于是每天中午的广播时间便成为他的惟一娱乐。他很懂得去珍惜这段时光,也很珍惜和女孩的友谊。一个偶然的机会,男孩得知自己已被女孩当成了心中的偶像。他愣了,心头浮上一种异样的感觉,一股莫名的滋味。但他毕竟不愿多想,甩甩头发,对此付之一笑——男孩总是这么坦然。日子一天天地打发着,正当男孩拼搏奋游于题海时,却不想女孩的信… 相似文献
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一个男孩在父亲的带领下来到心理咨询室。男孩的父亲一脸的愁苦:“马老师,您帮帮我吧———这孩子说什么也不想上学了,这可怎么办?”男孩已经14岁,我感到需要先和男孩进行单独会话:“你这个年龄正是读书的时候,大家都在学校里,你却不愿意去上学,一定是遇到了什么困难。能告诉我吗?”“我从小就身体不好,胃有毛病,总吐,也可能是教室的空气缺氧。”说话间一副病痛的样子。就我所知,通常胃病不属于儿童,况且教室也不会缺氧到让人呕吐的程度。于是,我问:“现在如果不吐了,你愿意去学校吗?”“不愿意,到学校考试也考不好。就愿意在家里呆着,早起… 相似文献
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中小学校作为儿童的认同团体和知识信息的汇集地,是儿童实现自我发展的主要文化环境。随着中小学校越来越成为儿童感受网络生存的主要场所,学校教育对于消除儿童网络伤害、维护儿童的网络生存权便承担着不可推卸的责任。中小学校必然成为儿童网络保护尤其是文化保护的核心主体,接受网络时代的严峻挑战。一、案例分析——中小学教育应当如何承担儿童网络保护责任案例1:学校是否对学生浏览色情网站的行为负责?美国一个确诊为多动症的11岁男孩因为在学校被发现访问了色情网站而被学校开除,男孩的父母将孩子所在的私立学校诉上法庭。该男孩在校… 相似文献
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胥源 《小作家选刊(小学)》2006,(11)
楼上正读高二的男孩,近来郁郁寡欢。在楼道里和我相遇,平日青春热情的问候变成了点头而过。我好一阵疑惑,莫非他恋爱了?学习跟不上?要么父母闹矛盾?一天傍晚,男孩的父母一脸惶恐地走进我家,他们推诿着,几次欲言又止,最终男孩的父亲跟我讲了男孩近来情绪的变化,而母亲在一旁流着泪。男孩自上了高二,情绪变得十分烦躁,甚至有几次午夜才归。男孩在父母的眼中是个十分听话懂事的孩子,可父母对他突然的变化,一时不知所措,父母怕伤及他的自尊,给他写留言条,想试探他心中所想,可男孩对纸条无动于衷,这可急坏了父母。有几次,男孩的父亲偷偷去学校跟… 相似文献
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林元亨 《第二课堂(小学)》2003,(5)
有一个父母离异没人爱的男孩,几乎所有认识他的人都以为他无药可救了,男孩也这样想。这一次,男孩又打架了,而且很严重。学校领导找到了班主任,决定开除他。女班主任差点泪就掉了下来:“求求您,再给他一次机会吧!他本来也会是个好学生的,像一颗露珠,不能让他就这样滑入尘埃了呀!”校长被她的恳切感动了,收回了成命。放学时,她把男孩留了下来,给他补习了一阵功课。然后,沐浴着傍晚的余晖,她陪着他踏上归家的路。 相似文献
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清晨.学校门口的小饭馆前人头攒动,一位行色匆匆的母亲焦急地寻觅着,忽然她眼睛一亮,拽住一个男孩说:“军军,我帮你买了面,快吃!”“不想吃!”男孩丝毫不领母亲的情,一挥手把母亲递过来的热气腾腾的面打翻在地…… 相似文献
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"男孩危机"已经成为当今社会的热点话题.带来这一问题的因素中,学校教育模式的缺失无疑是影响最为深远的原因.当前教育模式中存在着明显的性别公正缺失问题.要从教育体制的改革入手,营造适合男孩个性发展的教育与社会环境. 相似文献
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我儿子4岁半,院子里有个男孩比我儿子小半岁,俩人经常一起玩。但是那个男孩脾气暴躁,有时玩着玩着就起急打人,我儿子比较温和,每次都让着他。那个男孩妈妈从来不说自己的孩子,有一次把我儿子的手抓破了,男孩妈妈也不说,我很生气,就对那个男孩说:“要是再打我们,就不跟你玩了。”男孩妈妈听了,直接拉着孩子就走了。但事后我儿子还想去找那个男孩玩,我该不该再让他们一起玩呢? 相似文献