共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《中学生数理化(高中版)》2006,(9)
在学习中,我遇到了许多困难,也遇到过挫折,性格变得有些孤癖,但是,我没有因此消沉下去,而是慢慢地从挫折中挣扎出来,重新走到努力学习的轨道上.从挫折中,我获 相似文献
2.
我辅导的两位学生可敬之处不单单在于他们为学校争得了荣誉,更在于他们在训练和比赛中顽强和不服输的精神,遇到挫折痛哭之后的重新崛起。 相似文献
3.
4.
5.
孩子遇到了多少挫折不重要,重要的是,我们教孩子从挫折中学到了多少东西。那天,同事说:"我经常对孩子说‘你总这样听不明白我说的话,将来到社会上谁哄着你、顺着你说呢’。我怕我总顺着他,他没有受过一点挫折,将来很难适应社会。"我发现同事的想法颇具代表性,他们认为给孩子增加困难和障碍,逆着孩子的意愿做事,不夸奖孩子,就是在进行挫折教育。如果按照这样的标准,我们努力理解孩子的 相似文献
6.
7.
8.
9.
刘红 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(4):17-19
看到这个题目,你一定会问,人人都害怕挫折、讨厌挫折,你为什么还要感谢挫折呢?的确,人人都害怕挫折,谁都不希望挫折光顾自己.但人生不会总一帆风顺,或多或少都会遭受挫折,主要是看自己面对挫折的态度.我也曾遇到过很多挫折,今年就有这么一次. 相似文献
10.
11.
当挫折来临的时候 总被引:1,自引:0,他引:1
林永和 《时事(时事报告大学生版)》2004,(1)
在日常生活中,每个人都会遭遇到麻烦、困难、失意、甚至失败,这就是所谓的挫折。大学生处于人生发展的关键时期,他们精力充沛,思想活跃,发展欲望强烈,需求广泛,追求执着,个人的理想抱负的期望值普遍较高,加上大学是一个竞争激烈的环境,因此,大学生遇到挫折是必然的,也是普遍的,甚至遭遇挫折的频率会更高。大学生遇到挫折的类型及对挫折的反应,与大学环境和大学生自身特点密切相关,具有鲜明的特点。“中学时我的成绩在县里名列前茅,可到了大学,同班同学的成绩都很优秀,我只处在中等位置,怎么也上不去。我不知道该怎么办。”“我的志愿是考入… 相似文献
12.
13.
14.
心思:今年暑假,我家受台风影响,房屋受损;这次期中测试,我的名次又从全班第5名退到第23名。我真不知道,为什么挫折总喜欢和我“交朋友”?我该怎样对付挫折?(玲玲)解铃:玲玲你好!你可知道,在人们的日常生活、工作和学习中,挫折的情境是很难避免的,经受挫折是人们现实生活中的正常现象。人生的道路决不是一帆风顺的,总要遇到这样那样的挫折。面对挫折,我们应该挫而不折!事实上,一定数量和一定强度的挫折能使人增长知识才干,能够培养我们坚强的意志和克服困难的勇气,提高对周围环境的适应能力。如果我们面对挫折悲观失望,自暴自弃,实际上是帮助挫折打击自己;是在既有的痛苦中,为自己增加新的痛苦。比如说,台风给你家造成了损失,影响了你的学习和生活,但是你要知道,有很多人家也被台风刮得面目全非,党和政府也看到了灾情,给予了救助,相信困难都是暂时的。还有,你的考试排名有所落后,这不应该成为你的思想负担,只要你努力去追赶,我不敢说你一定能够冲进前几名,至少有所进步是肯定的。做一个强者吧,在遇到困难、不幸和打击时,不灰心,不动摇,不悲观,不彷徨,战胜自己的软弱就一定能够挫而不折,哀而不伤!古训:西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐... 相似文献
15.
16.
熊宁 《中学语文(读写新空间)》1997,(6)
人一生往往会遇到很多挫折。有人说挫折很可怕,但我以为不敢正视挫折并努力突破挫折的钳制才更可怕。楚霸王项羽曾不畏强暴,战章邯,灭强秦,英武盖世,但我却以为他是个懦夫,因为他不敢面对挫折。四面楚歌、全军覆没对他来说确实是个很大的挫折,他本该重返江东聚积力量——“江东自古多才俊”呀——以求东山再起,重去与刘帮争天下。那样的话,历史很可能被改写。但可惜的是他却被挫折牢牢钳制,成了它的殉葬品——自刎乌江了。他不敢面对挫折,放弃的不只是他的生命,还有他的人生目标,社会责任。在他那里,挫折是不可愈越 相似文献
17.
1988年我从学校毕业后进入杨仙逸中学,开始了为人师表的教师生涯。第二年,学校安排我担任了高一(4)班的班主任。开始干时,班里学生问题层出不穷,科任老师天天投诉。失败、挫折一度使我消沉。为了重新振作起来,我一方面认真吸取师长们的经验,另一方面,也积极学习有关的理 相似文献
18.
人生如行船,不可能是一帆风顺的。在航行的过程中,难免会遇到大风大浪,这就是挫折。我把挫折看做是朋友,因为它能激励我进步。 我原以为,寄宿中学的生活是无忧无虑的,做任何事也都不用听家长管束了。然而,我错了。进人中学,迎面而来的学习风把我刮得东倒西歪。从小学的三四门课,增加到初中的七八门课,再加上这所学校特有的制度——周末过关考试。这一切,一下子压得我喘不过气来。在第一次的周末过关考试中,我失败了,败得很惨。我想,“全年级第一”只能是我的一个梦。而这时候,班主任给了我无微不至的帮助,教我如何看待挫折,如何解决问题。我对着镜子,也问自己:“你怎么能就这样放弃了呢?难道一点小小的挫折就把你打败了吗?” 相似文献
19.
20.
张亮 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(12)
大学生作为一个年轻而不成熟的群体,由于处于群体生活状态,相互之间容易产生对比或攀比,并且随着教育模式的改变以及就业形势的严峻,学生的心理承受力逐渐减弱,容易产生挫折心理.大学生产生挫折心理,是发生在从幼稚走向成熟的过程中暂时的现实与希望背离的现象.所以,如何引导大学生走出挫折心理的阴影,重新确立争取向上的人生目标,是当前大学生思想政治教育所面临的新挑战. 相似文献