首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
传统的哲学运动观,只讲运动的绝对性和静止的相对性,不讲相对的运动,并认为物质世界只是运动的绝对性和静止的相对性的统一。这在一定的程度上,不但否定了相对静止,同时也否定了绝对的运动,从而使运动观不能自圆其说,从而使马克思主义的唯物论和辩证法在理论上缺乏严密性和完整性。本文把相对运动引进运动观,全面论述了相对运动、相对静止和绝对运动三者之间的关系,从而揭示了物质世界是绝对运动、相对运动、相对静止的统一的真理,从而进一步严密和完整了马克主义唯物论和辩证法的理论体系。  相似文献   

2.
张全顺 《天中学刊》2004,19(5):100-101
许多教材中,在处理力学部分的相对运动时,都是从不同参照系描写运动出发来讲述相对运动.这样,使得相对运动的内容显得较抽象,学生接受有困难.中学物理中,学生对抛体运动是很熟悉的.处理抛体运动时,中学物理中采用了将其分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的匀加速直线运动的方法,从而将抛体运动的求解得到了简化.其实,这种方法的依据就是运动叠加原理.可见,运用运动叠加原理求解相对运动问题,往往能使问题变得容易被学生接受,以下通过实例来说明.  相似文献   

3.
长期以来,音乐课的教学,在我们农村小学中,一些人总是认为音乐课就是唱歌课。我以为唱歌是重要内容,但不是唯一的内容。近年来,为了让学生掌握乐器的演奏技能,加强学生的音准、视谱和视唱能力,我把器乐引进了课堂。我的具体作法是: 一、欣赏乐曲,启发兴趣根据学生的心理特征,激发学生的学习兴趣。具体教学我是按讲、听、视、辨四个方面进行的。 1.讲。介绍我国优秀民间音乐家刘天华、华彦钧的简略生平及他们所创作的主要作品。 2.听。播放刘天华先生和瞎子阿炳两首著名二胡独奏曲《光明行》、《二泉映月》。引导全体同学一起轻松愉快地听赏,使学生初步感受两曲所表现的不同内容和不同的感情,熟悉这两首名曲的音乐主题,提高他们的欣赏器乐曲的兴趣。 3.视。让学生直观欣赏,我将以上两首名曲当着学生的面分别进行演奏,提高学生对学习器乐的  相似文献   

4.
幽默,即举止言谈有趣而意味深长。幽默中包含情趣,隐藏机智,突显个性。幽默可以缓解人与人之间的紧张关系,可以冰释误会,淡化甚至消除矛盾。幽默的力量是强大的。幽默是一种艺术。普通生活需要幽默,教育更需要幽默。苏霍姆林斯基说:“如果教师缺乏幽默感,儿童也不理解教师。”教学幽默可以开启学生的心智。在课堂中恰当地运用幽默,可以调节学生的情绪,驱散学生的疲倦感,使得学生注意力之灯更加明亮。同时,幽默也可以使教学内容趣味化,便于学生记忆和巩固。总之,幽默可以在课堂上大有作为——增进师生的相互了解,消除紧张,改善关系,使得教学…  相似文献   

5.
要把自学引进小学数学课堂教学,必须改进课堂教学方法,使教为主导和学为主体真正统一起来。我在以下几方面作了初步尝试。 一、激发学生自学数学的兴趣  相似文献   

6.
把预习引进课内合肥市长二小杨立新课内预习有以下优点:减轻学生的作业负担:将预习引进课堂,免去了新课前学生需完成的预习作业,更不必翻阅各种参考书单纯地找答案,因此有较多时间从事于当天所学知识的巩固,便于从事其他有益身心的活动.另外,从一定意义上说还减轻...  相似文献   

7.
8.
在阅读教学中,多年来形成了一种习惯:把预习安排在课前进行,教写实践证明,这种做法是有不少弊端的。  相似文献   

9.
什么样的文章才是好文章?什么样的作文才能在高等中得高分?答案肯定是丰富多彩的,但有一点能达成共识,那就是语言要美。那什么是语言美呢?这可能更加众说纷纭了。但纵观古今中外的创作实践,考察一下读者的审美趣味和接受心理,我觉得语言之美大体应有这么几个方面的体现。  相似文献   

10.
没有美育的教育是不完全的教育。在现行的中学语文教材中,文质兼美的课文比比皆是,为我们提供了良好的美育材料。如果语文教师能启发学生探求这些作品所蕴含的意趣、情趣,达到“意美以感心,音美以感耳,形美以感目”的教学境界,那么学生在学到语文知识的同时,也就得到了美的享受。为此,在语文教学中我试着把音乐引进课堂。并取得了一定效果。下面谈谈我的一些做法: 1.渲染气氛,激发兴趣 根据课文内容,渲染某种气氛,激发起学生情趣,积极投入课  相似文献   

11.
12.
当今的流行音乐已经和古典音乐、民族民间音乐共同形成了音乐领域中的三大板块,深受中学生的喜爱。流行音乐对中学音乐教育的影响是值得音乐教育工作者关注和探讨的一个问题,要引导学生了解流行音乐的独特魅力,了解流行音乐与古典、民族民间音乐的源与流的关系,加强流行音乐与教材的联系,培养学生学习音乐的兴趣,提高学生的审美力、探究力、想象力。  相似文献   

13.
把表演引进语文课堂   总被引:1,自引:0,他引:1  
语文教学中的表演 ,是指让学生根据一定要求 ,综合运用口头、肢体、情感等表达形式 ,形象地表现文学作品中的人物形象或课文内容 ,从而达到使学生轻松而又深刻理解作品的内容和主题的一种教学方法。语文教学中的表演法通常比较适用于教学一些具有比较鲜明的人物形象的文学作品 ,如果设计巧妙 ,也适用于教授知识性较强的课文。常见的表演形式有三种 :其一、根据要求 ,再现文学作品本身的人物形象许多文学作品都具有鲜明的人物形象 ,因此 ,在教学过程中穿插表演的形式 ,可以帮助学生更生动、更形象、更直接地理解作品的内容和主题。例如在教学…  相似文献   

14.
15.
《四川教育》1985,19(9)
为了使未来的小学教师懂得一点现代科学技术,泸州师范自筹资金组装了三台电子计算机,在八二级八个班中开设了电子计算机课,成立了电子计算机课外活动小组,并在附小二年级一班开设了电子计算机算题课。  相似文献   

16.
在探索把器乐引进课堂的教学实践中,根据学生的年龄特征,我选择了从口琴入手。口琴小巧玲珑,携带方便,奏法简易,具有一定的音乐表现力。更重要的是,由于它在构造上采用了固定的音阶排列,即便是音准概念比较差的学生,只须熟悉口琴的奏法,就能吹出准确的音调,并从中接受到音准的概念。  相似文献   

17.
课外阅读在小学生的学习、生活中起着非常重要的作用,大量的课外阅读活动,能开拓学生视野,活跃学生思维,发展学生智力,陶冶学生情操。学生的课外阅读,是课堂教学的延伸。课外阅读能力,也是提高学生语文素养的有效途径之一。作为一名一线的语文教育工作者,要通过多种渠道,"把课外阅读引进课堂",在课堂内、外的有机结合中,着力培养学生良好的语文素养和人文情怀。  相似文献   

18.
在数学教学中引进竞争机制,效果如何,西方的教育心理学对此有过不少研究.把竞争机制渗透在课堂教学过程中能够有效调动学生学习的积极性和主动性,提高课堂学习的效率,从而确保数学教学的高效性.  相似文献   

19.
课堂注意是学生的心理活动对所要完成的学习任务的指向和集中。只有当学生在课堂上有了这种心理的指向和集中,学生才能够清晰地反映课堂上所进行的一切学习活动,才能够自觉地摒弃其他有碍于学习任务完成的心理活动。为此,组织好课堂教学,把学生的心理活动全部集中到课堂的学习任务方面就成了课堂教学成败的关键。那么,如何把注意引进课堂呢?一、从课前两分钟开始l、由“动”变“静”的两分钟。兴趣是无意注意的源泉,无意注意是有意注意的先导。有意注意具了集中性和保持性。这种集中和保持不仅在没有干扰、没有任何无关的事物妨碍正…  相似文献   

20.
器乐训练是小学音乐教学的重要内容 ,而竖笛因具有轻巧便携、价格适中、坚固耐用、简单易学等特点 ,被许多音乐教师引进课堂。我将竖笛教学引入小学高年级音乐教学中 ,通过几年的实践 ,取得了较好的教学效果 ,同时也深受孩子们的喜爱。一、教学中应注意的几个问题1.要培养学生正确的吹奏姿式与呼吸方法。一开始就要强调 :坐立要直,抬头挺胸 ,手指自然放松 ,用指肚按孔 ,吸气要像闻花香 ,不能耸肩 ,吹气时用舌尖发tu音 ,并强调吹气要轻 ,面带微笑等。发现学生有不良的吹奏姿势与呼吸方法 ,要及时纠正 ,否则将严重影响竖笛教学的进度和学…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号