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论女大学生的创业教育 总被引:1,自引:0,他引:1
孟益宏 《扬州大学学报(高教研究版)》2007,11(6):63-65
目前大学生特别是女大学生就业非常困难,这对女大学生的创业教育提出了更高的要求。通过创业教育,可以促进女大学生转换就业观念,提升就业竞争能力,缓解就业难问题。创业教育的主要内容应包括创业意识的培养、创业能力的训练、创业知识的储备和创业品质的养成;通过建立创业基地、开展丰富的校园文化活动等路径可以达成创业教育的目标。 相似文献
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创业教育成为促进就业、缓解就业压力、提升经济发展潜力的重要举措,本文从四个方面分析创业教育对大学生就业的促进作用;针对理工科的学科特点,探索通过开展专业教育、更新教育理念、优化课程设计、打造创业实践平台的创业教育模式,全面提升大学生的创业能力与就业竞争力,更好的帮助学生实现创业、就业。 相似文献
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高校开展创业教育提升女大学生就业竞争能力的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
张颖 《思想政治教育研究》2012,28(3):122-123
创业教育是培养具有创新创业意识、创新创业思维、创新创业能力和创新创业人格的高素质的新型人才。在就业市场中,创业教育对于女大学生这个特殊就业群体的影响需要引起重视,尤其是在就业竞争能力的提升方面,对于女大学生充分和谐就业具有重要意义。 相似文献
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大学生就业状况是国家评价高等院校办学水平的重要指标性项目,创业教育是教育改革发展的一个重点和难点,而加强大学生创业能力培养,鼓励和支持大学生自主创业不仅是解决大学生就业问题的一条有效途径,也是新增就业岗位的一种渠道。本文从高校创业教育的背景出发,通过分析大学生自主创业的主要动机、主要优势及国内外国校大学生自主创业现状,提出提升大学生创业能力的主要对策。 相似文献
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本研究分析了当前创业教育存在的问题和原因,提出要完善大学生创业教育体系,创新政府、高校、个人“三位一体”的大学生创业就业联动机制,从而促进大学生创业就业能力的提升。 相似文献
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论大学生就业能力及其提升途径 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生就业能力主要包括专业能力、学习能力、实践能力和创新能力。制约大学生就业能力提升的因素既有大学生自身的因素,也有学校的因素。提升大学生就业能力要加强综合素质教育、加强课程建设、加强职业规划教育、开展创业教育、加强就业指导服务。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2022,(1):125-127
学生社团是大学生在共同兴趣爱好和价值取向趋势下,自愿组建的群众性组织,是大学生课外学习和生活的第二课堂。学生社团具有成员结构单一、自由度大、类型多样、学习能力强等特征,在促进大学生创业就业等方面有着不可替代的作用。鼓励和扶持大学生社团专业化建设,对提升学生就业和创业能力具有重大意义。因此,高校创业就业教育应充分利用好学生社团这一资源,提升自身创业就业教育水平,帮助学生完成创业、就业准备。为此,本文主要对高校学生社团对大学生创业就业的促进作用及途径进行了简要分析,希望能够给相关人员带来启示。 相似文献
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对高校女大学生创业教育的调查与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
对女大学生创业现状、进行创业教育的意义、创业教育的实施途径进行了论述,认为对女大学生进行创业教育,有利于女大学生不断提升能力,形成就业优势。 相似文献
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沈旭伟 《河北广播电视大学学报》2008,13(1):97-98
创业教育有利于大学生转交就业观念、拓宽就业思路、提升就业能力、培养创业意识,因此,创业教育成为众多高校应对严峻就业形势和培养学生创新、创业能力的选择。然而我国高校目前的创业教育还存在很多不足,需要我们建立创业教育课程体系、注重创业教育的实践性和应用性、大力培养创业教育的师资队伍,以期完善创业教育体系。 相似文献
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大学生自主创业是时代和社会发展的需要,能促进我国经济社会的发展,拓宽大学生就业渠道,有利于大学生实现自我人生价值。文章通过探讨分析大学生需要的创业能力及大学生创业能力的现状,研究高校思想政治教育工作如何与大学生创业能力培养相结合,提升大学生创业能力。 相似文献
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在当今中国的就业形式压力下,解决大学生就业问题已是目前社会头等大事。因此,高校教育要更加关注创业教育,注重大学生的创业素质培养;同时大学生在学习生活中也有意识地加强提升自主创业能力。文章就高校对大学生创业素质培养和大学生自身提高创业能力的方法与途径进行探讨。 相似文献
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大学生就业创业能力的培养是高职教育重要的培育目标。本文在分析高职教育课程改革的基础上,探讨如何通过课程改革来促进学生就业创业能力的提升。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2017,(12):110-111
在以往的大学生创业就业教育中,教师往往注重对学生心理素质的强化、实践能力的培养,而忽视了对学生职业素质的提升。本文基于职业素质培养对大学生创业就业教育进行探讨,以期促使大学生创业就业教育的效果更加显著,使大学生在未来岗位竞争中更有机会脱颖而出。 相似文献
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《教育教学论坛》2017,(32)
随着社会主义市场经济及经济全球化的快速发展,我国社会对人才的需求日益增长,急需综合素质较高的专业人才。在国家鼓励大学生就业创业背景下,大学生所面临的就业创业条件及时机是比较好的。当前高职院校毕业生所面临的就业形势是依然严峻,国家对大学生就业创业工作给予了高度重视,出台了一系列有利于促进大学生就业创业的措施,在很大程度上提高了大学生就业率,有助于提升大学生创业成功率。就业创业教育在高职院校是非常重要的,构建丰富多彩的社团活动有利于加强大学生参与社会实践,提升实践能力,而高职院校团委能够在对大学生就业现状进行分析的基础上,为大学生就业创业提出建议,促进大学生就业创业率的提升。 相似文献
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付丽和 《南昌教育学院学报》2013,(11):59-60
近年来,解决普通高校大学生就业问题的重要途径之一是鼓励大学生自主创业。但目前我国高校大学生创业人数占总就业人数比例依然很小,且大学生创业成功率也不理想。本文通过对创业教育相关概念阐述,分析了普通高校创业教育现状,最后从丰富创业理论知识努力探索创业机会、通过实践活动提升创业能力、明确创业教育目标、建立健全创业教育课程体系及加强创业教育师资力量等方面论述了高校大学生创业能力的培养。 相似文献