山东青岛:积极探索科普传播新渠道

<正>山东省青岛市科协把科普信息化建设作为2014年的一项创新工作和奋斗目标,积极探索科普传播的新渠道,利用报纸、网络、微信等现代信息手段宣传科普,力争在科普传播手段上取得新突破。一、开通青岛科普微信邀请市民网上答题互动青岛科普在线2014年初正式推出的官方手机科普宣传微信平台,定期向市民发送科普信息。开通半年来,     

多措并举 积极探索科普传播新渠道

<正>山东省青岛市科协把科普信息化建设作为2014年的一项创新工作和奋斗目标,积极探索科普传播的新渠道,利用报纸、网络、微信等现代信息手段宣传科普,力争在科普传播手段上取得新突破。一、开通青岛科普微信,邀请市民网上答题互动青岛科普在线2014年初正式推出的官方手机科普宣传微信平台,定时向市民发送科普信息。开办半年来,累计发布科普信息130余次,科普内容近500条,     

基于典型微信公众号的科普计量研究

在科普信息化不断推进的当下,为探究我国微信科普的发展现状,从科学计量的视角对我国典型科普微信公众号进行量化研究,通过对其科普信息在推送频次、传播内容和传播效果等方面的特点分析,探究社交媒体时代科普信息在微信平台的传播路径。研究表明,微信公众号在科普信息推送方面有较高的活跃度,且不同公众号有各自的运营模式;在科普内容方面信息更加多元化,除注重知识的科普外,还传播文化、新闻等类型的相关科普信息;在科普效果方面,受众关注度与参与性逐步提高,整体积极向好,但还有待提高。     

短讯

北京开展＂2013年信息科普进校园＂活动。为了推动延庆县数字科普信息技术知识的传播,北京市科协信息中心分别向该县科技馆、第五中学赠送了科普展板和科普书籍,并邀请专家作了＂信息技术与科技创新＂、＂多媒体作品的设计＂等科普讲座。     

科普讲座组织策划

2001年起,国务院把每年5月份的第三个星期定为全国科学技术普及宣传周.为了全力推动地震科普的社会化,福建省地震学会借助科技宣传周机会,组织策划了针对中小学生、大学生、领导干部、离退休干部职工等不同层次、不同群体的形式多样的地震知识科普讲座、科普报告会.通过这些年的实践,我们深深体会到,科普讲座、科普报告会的组织策划,必须讲究实效,必须突出以人为本的思想.科普讲座、报告会的组织策划要围绕人进行,要把调动听众的学习积极性与主动性放在重要位置上;科普讲座、报告会的组织策划要有鲜明的个性,要研究听众的需求,有针对性的供给;科普讲座、报告会的组织策划要关注科技发展对社会产生的影响,准确把握时代的脉搏.     

聊成科普宣传栏与互联网“联姻”

为了更好地发挥科普宣传栏的作用，让致富信息，农业技术与农民“面对面”，山东省聊城市各级科协注重推动科普宣传栏与互联网“联姻”，在科普宣传栏上开辟一定空间，向群众传递互联网上的科技信息。     

活跃在社区的科普志愿者——上半年北京电子管厂老科协科普活动

<正>2014年2月到6月期间,北京电子管厂老科协在总会领导下,开展了系列科普活动;涉及到北京东电实业开发公司、酒仙桥地区的五个社区,将台路地区七个社区。组织了15次科普讲座,听讲的人次有480余人参加了活动。科普内容有:1.人活百岁不是梦——养生保健四面八方;2.饮水与健康;3.老年病的防治;4.肿瘤的八大警号和十大症状;5.心理养生方面十要切记;6.旅游知识;7.饮食养生"十六食";8.法律知识。科普讲座的志愿者(除一名是在职医生外)有十二位,占参加志愿者队伍的50%,他们的年龄在65岁到80岁。在五月"北京科技周"期间,     

浅论互联网+科普展览的设计路径

互联网时代的到来掀起了信息传播的革命。科普展览作为我国现阶段科普的主要形式之一,如何达到更好的科普传播效果,有必要从互联网时代的观众特征出发,分析观众的本质需要。本文从科普展览的发展现状说起,通过对现阶段我国科普展览面临的问题和观众需求的分析出发,提出互联网时代的科普展览设计路径,就是要改变思维模式,以观众需求为导向,采用扁平化的共建共享设计模式,具备化繁为简的知识处理能力和展厅空间规划中的前瞻性,并优化展品设计人员团队构成,以期达到更好的科普效果。     

浅谈科普场馆如何利用“微平台”推广科普工作——以东莞市科技技术博物馆为例

微博、微信推动当今移动互联网时代的迅猛发展,科普场馆面对当今的传媒新形式,如何顺应时代的要求,抓住目标群体的眼球,扩大科普信息的有效传播将至关重要。本文就将探讨科普场馆如何利用微博、微信等"微平台"推动科普事业的新发展。     

科技部发布全国科普统计数据

<正>本刊讯日前,科技部发布2013年度全国科普统计数据。全国科普统计工作由科技部组织,中国科学技术信息研究所具体承担。统计共回收有效调查表56399份。统计数据表明,2013年我国科普事业进入"新常态",保持平稳发展。科普人员数量不断上升。2013年全国共有科普人员197.82万人,比2012年增加1.04%;每万人口拥有科普人员14.54人,其中,科普专职人员24.23万人,占12.25%;科普兼     

明确重点 突出特色 强化示范 以点带面——陕西对2007年科普项目申报提出新要求

为了做好今年科普项目的申报、评审和实施工作，根据《陕西省科协科普专项资金管理暂行办法》及《陕西省科协科普计划项目管理实施细则（试行）》，陕西对2007年科普项目申报、实施等作出新规定。     

对国内两种期刊光盘数据库的评析

我们现在所处的时代是一个“知识密集,信息爆炸”的时代,各类图书、期刊正以前所未有的速度递增。据统计,我国现公开发行的期刊约8000余种,其中人文、社科与科技类期刊约4000种。除了科普、……     

手机媒体条件下高校图书馆服务探析

探索了手机媒体条件下高校图书馆服务的新内容、新方式、新特征。文章认为：手机媒体的兴起给高校图书馆服务带来全新的挑战。在手机媒体条件下高校图书馆服务主要是知识服务;借助于网络平台高校图书馆服务正从传统的被动服务转变为主动服务,其服务形式主要是知识推送服务;高校图书馆知识服务的内容与方式显示出其服务的个性化、学科化的特征。     

中国科普人才政策25年以来的演变、趋势与展望

为了研究中国科普人才政策历史发展和演变的特点,本文以1994年至今国家层面的科普人才政策文本为研究对象,总结了科普人才政策体系,并根据其政策文本自身性质和时代内涵予以阶段性划分,通过内容分析法从政策关键词网络的视角对各阶段科普人才政策进行网络特性解析。研究发现,中国科普人才政策在25年的演变历程中,科普人才队伍建设是其不变的宗旨,专业人才建设是其一贯的核心,科普志愿者逐步成为新时代科普人才的主力军,科普教育与培训、激励机制是科普人才得以聚合到科普工作中来并发挥作用的有力保证。对科普人才政策发展过程中存在的问题,在未来政策规划中从政策的协同、发展的顶层设计以及新技术的应用等方面提出了展望。     

围绕中心 突出“两化” 大力提升科普公共服务能力

<正>杭州市上城区是杭州市的中心城区,也是南宋皇城所在地,全区面积18.1平方公里,辖6个街道54个社区,总人口35万。1999年,上城区被授予全国首批科普示范城区。近年来,随着互联网的发展和"全民科普"时代的来临,科普工作面临着巨大的机遇和挑战。为积极应对新时期科普工作的发展需要,上城区科协在2013年探索实施了"四化四社"科普公共服务能力提升工程,以信息化为手段,创新科学传播载体;以社会化为支点,     

现代科技馆科普产业发展的探讨

从发展科普产业的必要性入手,讨论了发展科普产业的政策依据和经验战略,指出:发展科普产业的目的在于让科技馆通过经营科普产品和科普服务获得经营性收益,让消费者通过市场购买来满足自身的科普需求,并通过消费过程获得科学技术知识和信息,提升自身的科学素质。科技馆应重点体现公益性,发展"经营性科普产业"是为了更好地保障"公益性科普服务"。     

宁夏科技信息服务微平台服务能力研究——以“宁夏科技文献资源之家”微信公众平台为例

随着移动互联网信息化的技术越来越成熟,人们接触新事物,获取新信息的渠道已经发生了质的变化,手机移动端逐渐代替PC端成为时代的主流,科技信息宣传作为科技信息服务的重要组成部分,日益受到重视。因此,如何利用新媒体进行科技宣传成为当下科技发展的重点。本文以"宁夏科技文献资源之家"微信公众平台为例,探索如何利用时下最热门的微信公众平台进行科技信息服务宣传及服务能力研究,为客户提供科普宣传、科技政策解读、科技查新等方面的服务,为我省科技宣传做出探索。     

对乡镇科协工作形式与内容的思考

《科普法》施行4年多了。近日，重温《科普法》，参阅有关领导关于科协工作的讲话材料，深深体会到科协工作赋予许多新的内容，面临着许多新的变化。本人先后在4个不同乡镇从事科普工作，在10多年的农村一线的实践和探索中，感触良多，进一步树立了与和谐社会相适应的，与农村实际、与农民生活息息相关的科普理念，同时深切地感受到乡镇科普工作，尤其是广大行政村的科普工作意义不小，责任更重。如何提高实效，值得深入研究。眼下，农村中有的群众生产热情不足，部分村组时兴赌博、迷信活动，要改变这种现状，科协大有用武之地，科普是强有力的手段。但传统的科普宣传形式对广大民众的吸引力不太强，综合效果不尽人意。[第一段]     

面向时代发展的大学成人教育

面向时代发展的大学成人教育梁永振现代科技的高度发展和科学知识的急剧增长，将促进知识、技术、信息体系的变革和发展，并且促使产业结构，就业结构的不断调整，进而使社会成员在这一变革中自然产生不断学习的新需求，即对教育的要求日益提高和多样化。为了适应这种新情...     

移动互联网语境下科普载体及内容创新研究

随着移动互联网信息时代的到来,以及微信、微博以及手机客户端APP等新媒体的迅速崛起,传统点对多的传播结构被点对点和多对多的传播结构所替代,信息呈现形式以及获取方式随之发生了革命性的变化。本文从传播学、符号学的角度探讨了科普信息传播应遵循的规律,并指出移动互联网语境下的科普创新应从两个方面着手,一个是技术层面科普应用平台的研发;另一个是内容层面即科普信息的"转化",只有"双管齐下"形成合力,科普才能达到最佳的传播效果。