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《共产党宣言》的内容十分丰富,它所揭示的真理颠扑不破,它所 证明的基本原理对世界和中国的意义不可估量,影响极其深远。党的十五大明确规定中国共 产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南,而这三面旗帜的源 头就是《共产党宣言》。在新的历史条件下,江泽民同志提出的“三个代表”,也是对《共 产党宣言》中关于共产党理论的继承和发展,是《共产党宣言》的思想和中国实际的新的结合。 相似文献
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马克思和恩格斯在《共产党宣言》中对党的性质作了详尽的论述,这一论述为建设一个什么样的无产阶级政党指明了方向。在当代对保持党的无产阶级先锋队性质仍有重要意义。“三个代表”重要思想是新时期的《共产党宣言》。它既是《共产党宣言》与当代中国实践完美结合的产物,又是《共产党宣言》在当代的价值彰显。 相似文献
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冯玉骁 《山西师大学报(社会科学版)》2024,(2):67-73
从《共产党宣言》的内容看,马克思几乎全部使用“共产主义者”(Kommunisten)来指称共产主义运动的主体,这与恩格斯早前将其命名为“共产主义宣言”(Kommunistisches Manifest)的建议具有一致性。而“共产党”(Kommunistische Partei)在正文中仅仅出现一次,却被确定在这一文本的正式名称中。文本名称与内容之间乖离、文本得名与恩格斯建议抵牾的双重矛盾表明,《共产党宣言》得名并非仅由马克思、恩格斯所决定。事实上,《共产党宣言》(Manifest der Kommunistischen Partei)名称是共产主义者同盟二大集体讨论所确定的结果。同盟选用“共产主义”(Kommunistische)充分考虑了同盟的理论发展水平和现实需要,选用“宣言”(Manifest)则既有莫尔(Moll)的承诺因素,也有文体和修辞方面的考量。概念史研究表明,19世纪中叶“党”(Partei)指一种聚集的趋势和因此中聚集所形成的群体的统称,不具有现代语境中“政党”含义。同盟所使用的“die Kommunistische Partei”概念,与20世纪语境中具有严密组织、... 相似文献
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郝文清 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2001,3(6):66-68
1848年发表的《共产党宣言》是屹立在人类社会历史发展历程上的里程碑，是马克思主义诞生的标志。《共产党宣言》通过对资本主义经济关系和阶级关系的深刻剖析，论证了“资产阶级的灭亡和无产阶级胜利”的两个必然性。本认为《宣言》诞生以来的历史发展并没有证明“两个必然性”的失败和过时，它们所改变的只是“两个必然性”的实现方式，本通过《宣言》发表后的社会主义和资本主义矛盾运动的梳理，更清楚地表明了“两个必然性”的真理性。 相似文献
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《共产党宣言》的当代理解——《共产党宣言》与邓小平理论研讨会综述韩树军韩立红为纪念《共产党宣言》发表１５０周年,由中国恩格斯研究会与武汉市委党校、武汉市行政学院共同举办的“《共产党宣言》与邓小平理论研讨会”于１９９７年１１月１２日至１１月２０日在武汉... 相似文献
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“三个代表”是江泽民同志在世纪之交为加强党的的自身建设,提高党的领导和执政水平,对党的性质、任务、宗旨所作的新概括。它是马克思主义与时代特征和本国国情相结合的产物,其理论源头是《共产党宣言》。考察《共产党宣言》与“三个代表”之间的关系,有助于我们加理解和领会《共产党宣言》中所阐发的基本原理,有助于我们更好地学习和贯彻“三个代表”的精神实质。 相似文献
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马克思人本思想探析——以《共产党宣言》为中心的考察 总被引：1，自引：0，他引：1
张富文 《阿坝师范高等专科学校学报》2009,26(1):69-72
马克思的人本思想内容丰富、博大精深,是一个完整的思想体系。《共产党宣言》作为科学社会主义的纲领性文件,在马克思主义思想发展史上,无疑是一部重要著作。马克思的人本思想充分体现在《共产党宣言》中。本文以《共产党宣言》文本为基础,论述了《共产党宣言》的人本思想提出的背景、《共产党宣言》文本中体现的人本思想和《共产党宣言》中的人本思想的现实意义等三个方面。 相似文献
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可以这么说,对中国近百年社会影响最大的一本书,无疑是《共产党宣言》。经专家统计,自1920年8月陈望道译本《共产党宣言》在上海出版以来,各种中文译本超过20种。90年来,《共产党宣言》是我国印数最多的马克思主义经典著作中文单行本,有“红色中华第一书”之称。《共产党宣言》的各种早期中文版本均是文献价值和文物价值很高的革命文献,其中尤以陈望道的《共产党宣言》首版中译本最为珍贵．具有特殊的时代价值与纪念意义。 相似文献
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魏艳尔 《淮北职业技术学院学报》2023,(1):29-33
《共产党宣言》是创立马克思主义的奠基之作,是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的逻辑原点。全面分析《共产党宣言》的科学理论与精神,发现其中蕴含的政党建设思想与党史、初心使命思想与新中国史、全球化思想与改革开放史,以及“两个必然”思想与社会主义发展史之间具有内在逻辑一致性。《共产党宣言》为“四史”学习教育提供价值意涵,对学习“四史”规划了实践进路,是新时代学好“四史”的根本遵循。 相似文献
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聂皖辉 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2009,28(2):72-75
《共产党宣言》中文全译本是在陈独秀的关心、支持下翻译、出版的。陈望道着手翻译《共产党宣言》时,陈独秀从北大图书馆借来英文版《共产党宣言》,供其翻译时参照;当译稿脱手后,他又亲自审阅把关。为及时印行《共产党宣言》,陈独秀积极筹措出版经费。陈独秀不仅是《共产党宣言》的重要传播者,而且把《共产党宣言》作为筹建中国共产党的指导思想。 相似文献
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郑端 《思想理论教育导刊》2000,(11)
在《共产党宣言》中文版问世８０周年之际 ,由北京大学哲学系暨马克思主义文献研究中心联合举办的“《共产党宣言》与全球化”学术研讨会于１０月２７—２８日在京召开。会议主题包括 :《共产党宣言》 (以下简称《宣言》)的写作过程与版本考证 ;《宣言》的传播与影响 ;《宣言》与当今全球化 ;《宣言》与当代资本主义 ;《宣言》与社会主义的命运。来自中共中央政策研究室、中共中央编译局、中共中央党校、中国社会科学院、北京大学、中国人民大学、吉林大学、复旦大学、南开大学、中山大学、北京师范大学等单位的领导和专家学者六十余人参加… 相似文献
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《共产党宣言》的当代视角探析 总被引：1，自引：0，他引：1
陈昌兴 《湖南科技学院学报》2006,27(2):100-101
《共产党宣言》是具有划时代历史意义的第一个无产阶级战斗纲领,它的发表标志着马克思主义的诞生．但《共产党宣言》中所阐述的一般原理并不是死的教条,而是科学的方法和行动的指南。只有站在时代的制高点上,把《共产党宣言》所阐述的一般原理与我国当前建设有中国特色的社会主义实践相结合,才能使《共产党宣言》真正的体现出时代的精神,在今天有中国特色的社会主义建设中发挥出其应有的价值。 相似文献
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陈望道是《共产党宣言》第一个中文全译本的翻译者,为马克思主义在中国的传播和实践作出了不可磨灭的贡献。在新时代培养造就更多《共产党宣言》精神的忠实传人,要强化理论武装,认认真真学“四史”,传承红色基因,深化“三全育人”,加强马克思主义理论研究,深固“信仰之源”。 相似文献
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陈伟国 《中学历史教学参考》2002,(3):28-38
主题1马列主义指航程——科学社会主义的诞生●主题提示马克思、恩格斯的《共产党宣言》从问世到现在 ,已历 1 5 0多年了。 1 5 0多年来 ,没有哪一本书传播得如此广泛 ,没有哪一本书对世界历史进程产生了如此巨大而深刻的影响。正像恩格斯一百多年前所说过的 :“它无疑是全部社会主义文献中传播最广和最具国际性的著作 ,是从西伯利亚到加利福尼亚的所有国家的千百万工人共同的纲领。”可以说 ,《共产党宣言》是全世界无产阶级及其政党开辟历史新纪元的“宣言书”。随着《共产党宣言》的发表 ,从此国际共产主义运动轰轰烈烈地开展起来。●知… 相似文献
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李建勇 《安徽教育学院学报》2007,25(2):68-71
从《共产党宣言》所阐述的基本原理来看,马克思主义中国化指的是马克思主义“一般原理”的中国化;马克思主义的中国化,必须明确理论对象具体的“经济条件、政治条件”和文化条件问题。搞清楚了这些问题,才能正确实现《宣言》所说的马克思主义的“一般原理”应用“随时随地都要以当时的历史条件为转移”思想。 相似文献
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韩艳梅 《湖南师范大学社会科学学报》2013,42(4)
《共产党宣言》作为一部伟大的经典名著,对阶级阶层分析是其精髓和亮点.以往对《共产党宣言》中阶级和阶层的研究往往停留在政治和哲学层面,鲜见从认知层面进行研究.从认知语言学的角度探讨《共产党宣言》中关于阶级和阶层的论述,借用力量-动态图式解读《共产党宣言》中所提到的不同阶级和阶层的力量对抗无疑是一种新的尝试. 相似文献
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所有制结构的调整与《共产党宣言》的理想原则张明映，杨翠兰，刘志“社会主义是什么，马克思主义是什么”，这本一个内容浩繁的大课题，本文无力涉猎这一课题的全部内容，而仅仅就《共产党宣言》（以下简称《宣言》）关于无产阶级执政后生产资料所有制的变革问题作一探讨... 相似文献
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安启念 《历史教学(高校版)》2007,1(5):5-8
《共产党宣言》（以下简称《宣言》）集中宣示了马克思恩格斯的思想与主张，是马克思最重要的著作之一。正因为如此，“马克思主义与《共产党宣言》”成为高中历史课程的一个重要主题。在今天来看，这也是一个比较难以把握的问题。下面我想就这个问题谈谈自己的看法，供各位同仁批评参考。 相似文献
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《共产党宣言》是马克思的重要理论论著。在《共产党宣言》中,马克思在对资本主义社会进行有力批判之后,理想性地提出未来的社会“将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”,从而形成了“人的全面自由的发展”理论,同时,从整个马克思理论体系来理解,“人的全面自由的发展”理论也是马克思理论的终极指向。 相似文献