until用法聚焦

until可用作介词或连词，意为“到……时候为止”、“到……时候才”或“在……时候以前不”。什么情况下表达什么意思，关键要看（主）句中的谓语动词是终止性动词还是延续性动词。     

从《论语》看上古“者”“所”的用法

一、有关《论语》中“者”“所”解释的几点探讨“所”和“者”是一对很有个性的古汉语常用词,主要是做特殊指示代词。因为它们不能单独充当句子成分,总要附着在其它词或词组上,才能表达一定的意义,所以有人又称之为结构助词。这也不无道理,叫什么倒无关紧要,关键是应该掌握它独特的功用。比如:“所”字,总是附于动词或动词词组前,而“者”字是附在动词或动词词组的后面;所字结构的含义是“所”字所附动词的宾语,而者字结构的含义是     

动词应用小结

动词在英语中形式多变,用途较广,难度也较大,多为中考热点和难点。对动词的考查主要是测试动词的时态和语态、非谓语动词的用法和特定用法。因此明晰动词用法,掌握动词应用技巧,有利于学生英语水平的提高。一、确定时态和语态谓语动词用来表示动作或情况发生时间的各种形式为时态。在汉语中,不管动作和情况是什么时候发生,动词形式基本上没有什么变化。例如在“我昨天做的”“我明天做”这两个句子中,都是用同一个“做”字,“做”字没有因为动作发生时间的不同而出现形式的不同。英语中的时态则是一种用来表示各种时间和动作的动词形式,不同…     

关于“必须”一词的复信

唐子庄同志:你来信询问:“必须”这个词到底是个什么词?现将我的看法,简述如下:一般说来,“必须”是副词,用在动词或形容词的前边,对动词或形容词起修饰作用,作状语,表示“一定要”的意思。例如:     

звать、называть和называться的区别

动词都有“叫做”、“称作”的意思,现比较如下:动词只限于用来称呼人和动物,表示“叫什么名字”。如:1) 我叫安东。2) 狗叫茹奇卡。动词表示如何称呼某人或物。如: 他们叫她伊拉。     

“使动用法”的文化解读

“使动用法”是我国古代汉语中常见的一种语言结构现象,现代的言语表达中也经常出现,这说明这种语言结构,已经成了从古至今汉语言结构中一种固有的语用情形。所谓“使动用法”是指文句中的动词(或起动词作用的词)对宾语含有使它怎样或使它成为什么的意味。比如“既来之,则安之”中的“来”和     

浅谈动词、be动词、动词ing、连系动词、助动词及用法

在初中阶段,我们学习的动词有很多,下面我们一起来学习一些常见的动词及其用法吧。一、什么是动词动词是用来表示主语做什么(即行为动词),或表示主语是什么或怎么样(即状态动词)的词,例如:     

浅说“一……就……”的作用

“一……就……”在所有的现代汉语教材中都是被讲术成紧缩复句的固定格式之一的,但翻阅众多的资料却难以找到“一……就……”这种格式在语言中的作用是什么的答案.经笔者反复揣摩、体会,认为“一……就……”在语言中的作用主要体现在以下几个方面:一、一般用在动词性短语之中.“一”往往用在动词之前,“就”往往用在动词同宾语,动词同补语、动词同它的连谓成分之间,构成紧缩短语或紧缩复句.如:     

英美常用口语例析(四十)

take far此动词词组解释为“把…看作”或“把…误认为,把…误以为”。动词take 后面跟一个表示人或物的名词或代名词。例如:I took what she saidfor the truth.我以为她所说的是实情。What do you take me for?你把我看成什么人了?又如:From his manners of speaking,I took him     

试论介动结构

汉语介词的功能怎样,它能介绍一些什么性质的语言单位,语法界的看法还不是十分一致的.目前高校三种协作教材关于介词的不同提法,就是这些分歧的反映.张静的《新编现代汉语》认为,介词“只能介绍名词或名词性词组”,这是传统的观点,也是最普遍最有影响的体系之一.近似这种观点的是黄伯荣的《现代汉语》,它说介词是“用在名词、代词或词组前面”.跟这种观点不同的是胡裕树的《现代汉语》,它指出介词“附在名词、代词、动词前边”,但没有提及词组.可见,介词能不能介绍动词或动词性词组,所介绍的动词或动词性词组有什么特点,承认介动结构的存在在理论上和实践上有什么价值,这些都是值得探讨的问题.     

“是”作判断词始于何时

今之所谓“判断词”,或称“系词”,过去名称较多。柳宗元《复杜温夫书》称为“决辞”,《马氏文通》因之。黎锦熙《比较文法》叫“同动词”、杨树达《高等国文法》、《词诠》名为“不完全内动词”,杨伯峻《论语译注》叫“连系性动词”。叫法虽多,其实一样。为称述方便,本文一律以判断词呼之。判断词主要指的是“是”字。现代汉语判断句一般用“是”,古代汉语一般不用,但不是绝对不用。什么时候开始用     

存在句

<正> 01“处所(时间)词语+动词+名词”的结构形式,一般叫作“存在句”或“存现句”。其特点是:开头的名词性词语经常是表示处所的,动词是表示某一事物的存在、出现或消失,动词后面的名词性词语则表示那存在、出现或消失的事物;动词后边经常带“着”或“了”或“过”;动词后边的名词一般代表无定的事物,前边往往有“一个、几个”等词     

浅谈动词、be动词、动词ing、连系动词、助动词及用法

在初中阶段,我们学习的动词有很多,下面我们一起来学习一些常见的动词及其用法吧。 一、什么是动词 动词是用来表示主语做什么（即行为动词）,或表示主语是什么或怎么样（即状态动词）的词,例如：The boyr runs fast．（这个男孩跑得快。）runs表示主语的行为.     

关于系词“是”产生在战国后期的一个例证

古汉语里,系词“是”产生在什么时代呢?王力认为:“在上古汉语里,判断句不用系词。”他把系词“是”产生的时代定在西汉末或东汉初。杨伯峻认为:“‘是’‘为’诸动词”,“在句中只起联系作用”。     

动词概述

一、动词的定义动词是表示动作、状态或性质等的词,在句子中充当谓语,说明主语"是什么"或"做什么"。二、动词的种类根据动词本身的词义及其在句中的作用,可分为实义动词、连系动词、助动词和情态动词四大类。     

现代汉语“P什么P”句式浅析

“P什么P”作为现代汉语口语中的特殊句式,在其句法、语义、语用方面自有其特征。“什么”表示否定,语义指向谓语。在不同的动词或形容词充当谓语构成的“P什么P”中,“什么”对应的否定词也相应不同。无论从语义上看,还是从构句条件上看,P1都是不可或缺的。作为语义羡余的P2其价值主要体现在语用方面。     

see,look,watch用法辨析

see,look,watch这三个动词都有“看”的意思,但是它们的含义、用法及其固定搭配不同,请同学们注意它们之间的区别。see用作及物动词或不及物动词,意思是“看、看见/望”,是通过眼睛意识到人或物的存在。例如:1.I looked carefully,but I saw nothing.我仔细地看,但是什么也看不     

祈使句用法问答

问题1:什么是祈使句? 答:祈使句是表示请求、命令、邀请、劝告或嘱咐等的句子。其主语you通常省略,不出现在句中,战又常被称作“无主句”。这样,句子即以动词开头,该动词应使用原形。例如:     

也谈“位”是什幺

《语文知识》1997年12期卢碌《“位是动词”吗?》对“上海位于长江的入海处”中的“位”是什么词提出质疑,因试题答案是动词,卢老师认为应是名词,而奉贤语文教研员认为“位于”不能拆     

动词的为动用法举隅

在古代汉语里,有些动词后面紧跟着一个名词或代词,在形式上,这个名词或代词是作为动词的宾语而出现的,但它们之间的关系却不是一般的支配与被支配的关系,也不能按“使动”或“意动”的用法来理解。这种动词活用的方法叫“为(wei)动用法”。所谓“为动”,简单地说就是“为宾语动”。为动关系中的动词多数是不及物动词,少数是及物动词或活用为动词的名词。下面分三种情况讨论。