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<正>2019年9月,云南省科技计划项目验收与绩效评价中心专家组对云南交通运输职业学院(云南交通技师学院)承担的"云南省新能源汽车维护技术推广服务平台"项目进行实地考核验收。通过实地验收专家组一致认为,该项目全面完成了任务书规定的研发内容和技术经济考核指标,项目成果远远超出任务目标,同意通过项目验收,综合评价结论建议为优秀。通过2年建设,依托"云南省新能源汽车维护技术推广服务平台"的引领推动,学院以项目推动专 相似文献
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正云南交通运输职业学院是响应云南加快发展现代职业教育,助力八大产业转型升级提供更多高素质技术技能人才的号召,在云南交通技师学院基础上组建的,由云南省交通运输厅主办,教学业务受省教育厅管理的专科层次全日制普通高等职业学校。站在新的发展起点上,云南交通运输职业学院将充分整合发挥云南交通技师学院64年办学历史形成的深厚办学积淀,依托行业优势,"双轮驱动,融合发展",在立足于云南省交通运输"五网"建设开展交通运输高技能 相似文献
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<正>"十二五"是云南实施"两强一堡"战略,建设现代交通运输体系的关键时期,也是云南交通职教快速发展的战略机遇期。云南交通技师学院按照"科教兴交,人才强交"发展战略要求,坚持产教结合,校企共建,加强内涵建设,实现升级转型,助推学院办学向更高层次发展。学院以科教项目研究为引领,以创新团队建设为抓手,发挥校企合作优势,先后与大众、宝马、通用、雪铁龙及标致等企业共建10个汽车技术实训基地,建成1个云南省技能大师工作室。重点开展 相似文献
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<正>颇具特色的科普文化长廊、趣味十足的校园汽车知识竞赛、别具匠心的高技能人才匠士服展示及更有精美演绎的7大品牌车系的汽车模特大赛,这是云南交通技师学院汽车科技教育实践基地突出"汽车文化与科技融合,汽车安全与教育同行"的科普亮点,开展各项汽车科普知识活动,在安宁和校园内营造了浓厚的科普教育氛围。云南交通技师学院始建于1953年,是我省唯一的汽车类技师学院。学院发挥汽车技术职教特色、校企合作特色和安全驾驶培训特色,大力开展汽车 相似文献
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文章主要通过介绍广西交通运输学院新能源汽车运用与维修示范特色专业及实训基地建设过程及取得的成效,通过实施产教衔接、赛训融合的建设模式,促进专业改革创新力、团队凝聚力、科研研究力、办学影响力、专业软实力等"五力"提升。 相似文献
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"十二五"期间,云南省新能源汽车推广应用工作虽然取得了一定成绩,但仍然存在一些不容忽视的问题。为做好云南省"十三五"新能源汽车推广应用工作,对存在的主要问题进行分析并提出相关对策建议。 相似文献
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目前,新能源汽车技术正处于由研发向应用转型的阶段,行业企业需求的人才包括动力系统、产品规划、开发设计等环节的人才,掌握国内外新能源汽车研究方向、掌握新能源汽车生产、销售、维护、保养等各个环节的方法和作用。积极开展高职新能源汽车技术专业建设的研究,具有极强的应用价值和意义,因此加强高职院校新能源汽车技术专业建设就显得非常必要与极其重要。 相似文献
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正2016年,新能源汽车持续高速增长,相关政策法规层出不穷。《关于"十三五"新能源汽车充电设施奖励政策及加强新能源汽车推广应用的通知(征求意见稿)》明确提出新能源汽车的推广进度,并对完成推广的地区给予充电基础设施建设进行财政补贴,2016年最高补贴1.2亿。随着新能源车辆推广数量的增加,最高补贴金额今后每年增加 相似文献
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《节能与新能源汽车示范推广财政补助资金管理暂行办法》明确规定,示范推广的节能与新能源汽车必须符合的首要条件之一便是纳入《节能与新能源汽车示范推广应用工程推荐车型目录》。自2009年以来,工业和信息化部已发布了18批《节能与新能源汽车示范推广应用工程推荐车型目录》（以下简称《目录》）。在刚刚过去的2010年中,共发布了13批《目录》,纳入了143款车型。 相似文献
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《Green Car新能源汽车》杂志致力于有效推进“十城千辆”节能与新能源汽车示范推广应用工程,服务全国试点城市及应用单位。《Green Car新能源汽车》杂志旨在观察、剖析应用工程推进中的现象和问题。分析新能源汽车前沿技术和应用,为各试 相似文献
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科技部、财政部、发改委、工业和信息化部于2009年元月共同启动的十城千辆节能与新能源汽车示范推广应用工程,计划用3年左右的时间,每年发展10个城市,每个城市推出1000辆新能源汽车开展示范运行。 相似文献
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《Green Car新能源汽车》杂志致力于有效推进“十城千辆”节能与新能源汽车示范推广应用工程,服务全国试点城市及应用单位。《GreenCar新能源汽车》杂志旨在观察、剖析应用工程推进中的现象和问题,分析新能源汽车前沿技术和应用,为各试点城市工作的实施以及新能源汽车的应用于推广提供参考依据,致力于推动新能源汽车的产业化进程。 相似文献
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东南大学交通学院是目前我国高校交通学院(系)中综合实力处于前列的学院之一,是我国交通运输工程领域新思想、新理论、新方法、新技术的重要研究基地与人才培养基地。东南大学交通学院历史悠久,其前身可追溯到上世纪20年代国立东南大学及国立中央大学时期的交通运输系(现交通运输规划与管理国家重点学科的前身)及土木工程系路工组(现道路与铁道工程国家重点学科的前身)、 相似文献
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<正>"中国(云南)一东盟自由贸易区一南亚区域合作联盟空间信息公共平台"(以下简称"平台")是国家西部测图工程的重要应用示范项目和国家测绘局与云南省政府共建的电子政务重点项目建设成果。平台围绕云南省政府提出的"把云南建成通向东南亚、南亚的国际大通道"的战略目标,建立云南省、东盟十国及南盟八国基础地理信息数据库和社会经济信息数据库,建成覆盖云南省、东盟自由贸易区与南亚区域合作联盟跨国大区域综合空间信息服务平台,为云南省政府 相似文献
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<正>2015年3月13日至15日,云南省科技厅主办的云南省新能源汽车发展战略研讨会在昆明理工大学举行,来自中科院物理所、国家新能源汽车质检中心、同济大学、上海交大、南京工大、上海电力大学、昆明理工大学等高校、省内多家高能电池、电动汽车企业的专家、教授和企业家,结合国家重点研发计划"新能源汽车重点专项"战略需求,围绕新能源汽车技术最新进展展开研讨。 相似文献
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2011年以来,越来越多的车型被纳入工信部发布的《节能与新能源汽车示范推广应用工程推荐车型目录》,该目录将推动新能源补贴政策具体实施,并对新能源汽车的产业化路线实施引导。 相似文献
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郑州市通过科技创新人才培育计划、企业研发中心建设计划,先后支持资金5800万元,培养企业高端人才,提升企业研发能力。经过数年努力,郑州涌现出一大批新能源汽车研发和生产企业,突破了一批制约新能源汽车产业发展的共性关键技术,在混合动力客车、电动汽车整车及关键零部件研发、产业化上取得了显著进展。成功入围十城千辆节能与新能源汽车示范推广应用工程试点城市,为郑州市发展新能源汽车提供了绝佳的机遇。 相似文献
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2011年以来,越来越多的车型被纳入工信部发布的《节能与新能源汽车示范推广应用工程推荐车型目录》,该目录将推动新能源补贴政策具体实施,并对新能源汽车的产业化路线实施引导。 相似文献
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高职教学的目标是培养企业生产、建设、管理和服务等一线需要的应用型高技能人才,这就要求高职院校教师应具备较强的教学实践能力.当前各高职院校普遍缺乏科研意识,缺乏科研工作能力,缺乏科研支持.因此,高职院校教师应树立正确的科研价值观,提高自身的教学教研能力,本文以云南交通运输职业学院汽车应用技术系为例,通过专利申报,以专促改... 相似文献
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本文针对"双高"建设院校福建船政交通职业学院(前身为船政学堂,是中国近现代职业教育的发轫地)近十年申请的专利数据作统计分析,提出该校需要进一步挖掘潜力,加强校企合作,提升专利质量,促进成果转化的观点。在高职院校尤其是"双高"建设院校(中国特色高水平高职学校)行业起到示范及引领作用。如付诸现实将产生经济效益。 相似文献
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