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教育部于2004年9月份开始全国共15个课外文体活动工程示范区围绕实施“体育、艺术2+1项目”工程展开了全国范围内的实验工作,其含义是通过学校的课内外体育和艺术教育活动,让每个学生都能较好地掌握2项运动技能和1项艺术特长,以促进其全面发展.同时教育部办公厅下发的有关实施该项目的教体艺厅函[2004]33号文件。 相似文献
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为贯彻实施国家教育部“全国中小学生课外文体活动工程‘体育、艺术2+1项目'”(简称“2+1工程”),国家教育部和国家体育总局有关部门于2006年在北京首都师范大学基础教育学院举办了“2+1工程”全国航空模型骨干教师培训班(图1)。 相似文献
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<正>本刊讯辽宁省鞍山市的中小学体育一直走在我国中小学体育的前列,去年10月教育部体育卫生与艺术教育司和中国教育学会体育专业委员会刚在这里联合举办了“全国中小学生落实每天一小时体育活动”现场研讨会,在全国引起了强烈的反响,今年他们又提出了创建“全国中小学生课外文体活动工程示范区”的申报。经过精心创建,鞍山市中小学生的课外文体活动,又在原有的基础上大大地向前迈进 相似文献
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7月14~15日,全国中小学生课外文体活动工程示范区工作会议在青岛市举行,会上教育部正式推出“2+1项目”。教育部体卫艺司司长杨贵仁、国家体育总局群体司司长郭敏、群体司副司长刘国永等领导出席了会议。在开幕式上,教育部、国家体育总局、共青团中央、全国少工委共同为天津市河西区、河北省唐山市、内蒙古自治区赤峰市、辽宁省营口市、湖北省襄樊市、四川省双流县、 相似文献
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2001年11月15日-16日,教育部、国家体育总局、共青团中央、全国少工委在郑州联合召开会议,总结交流全国开展中小学生课外文体活动的经验,启动、实施“全国中小学生课外文体活动工程”。据悉,用文明、健康、活泼的课外文体活动来充实、占领广大中小学生课外、校外生活,并以一项工程的形式来实施、启动,这在全国还是第一次。教育部副部长王湛、国家体育总局副局长张发强、共青团中央书记处书记、全国少工委常务副主任赵勇出席了会议。 相似文献
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随着我校课外文体活动和阳光体育运动的不断深入开展,学校人数多、场地小、器材不足等因素,成为摆在全校广大师生面前急需解决的首要问题.近年来,学校以争创"全国课外文体活动工程示范区" "阳光体育活动示范学校"为契机,强化措施,加大力度,依托快乐体育园地建设,以丰富多彩的课外文体活动为载体,初步构建了"师生互动、教学相长、得法于课内、得益于课外"的课外文体活动运行机制,学生综合素质和创新能力得到显著提高. 相似文献
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全国中小字生课外文体活动工程以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神为指导,以全民健身和“生动、活泼、自主发展”为主题,以推进素质教育和配合“减负”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使广大中小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为目标, 相似文献
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全国中小学生课外文体活动工程及示范区建设历经7年,目前有23个示范区积极推进课外文体活动,涉及有1.2万多所中小学,780多万名中小学生参加课外文体活动工程。虽然通过示范区的建设在教育观念、管理实践、师资队伍、场馆器材、人才培养等方面取得了一定成效,但在宏观管理、督导促进、宣传扩大、目标实现等方面还存在较大差距。 相似文献
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全国中小学生课外文体活动工程全面启动 总被引:1,自引:0,他引:1
2001年 11月 15日-16日,教育部、国家体育总局、共青团中央、全国少工委在郑州联合召开会议,总结交流全国开展中小学生课外文体活动的经验,启动、实施“全国中小学生课外文体活动工程”。据悉,用文明、健康、活泼的课外文体活动来充实、占领广大中小学生课外、校外生活,并以一项工程的形式来实施、启动,这在全国还是第一次。教育部副部长王湛、国家体育总局副局长张发强、共青团中央书记处书记、全国少工委常务副主任赵勇出席了会议。 王湛在讲话中指出,党和政府历来十分关注学生的健康发展。江泽民同志多次强调指出:“… 相似文献
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2006年9月17-18日,由教育部、国家体育总局、共青团中央、全国少工委联合组成的评估验收组对辽宁省鞍山市创建“全国中小学生课外文体活动工程示范区”进行了评估验收。专家组通过听取情况介绍、参观学校与活动场所、座谈调研等方式,详细考察了该区的课外文体活动,认为鞍山市中 相似文献
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实施课外文体活动工程推进基础教育和谐发展 总被引:1,自引:1,他引:0
多年来,赤峰市始终把学校课外文体活动作为全面推进素质教育的重要工作纳入全市学校教育教学管理中,扎扎实实开展学校课外文体活动,积极探索“以体育活动为突破口,立足创新,全面活跃学校课外文体活动,全面提升整体育人质量,推进中小学教育和谐发展”的新世纪学校课外文体活动创新模式。着力培养学生自主能力、实践能力和创新能力, 相似文献
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文章对广州市番禺区中小学“体育、艺术2+1项目”进行了实证研究。在实施途径方面,要求开齐上好体育、艺术课,做到课内课外有机结合,选择并确定好首推项目、自选项目和开放性项目。在实施策略方面,主要以深化体育与健康及艺术课程改革,不断优化课堂教学效果,认真落实大课间体育活动制度,加强师资队伍建设,加大政策导向与资金投入等方面入手。为中小学贯彻落实学校“体育、艺术2+1项目”提供理论和实践参考。 相似文献
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2006年7月26日~8月3日,由教育部高等教育出版社和国家体育总局航空无线电模型运动管理中心主办、首都师范大学承办的全国中小学生课外文体活动工程“体育、艺术2+1项目”航空模型首期骨干教师培训班在首都师范大学科技教育中心隆重举办。来自全国12个省、自治区和直辖市的50余名中小学教师,青少年宫、青少年科技活动中心的指导教师以及首都师范大学科技教育专业学生参加了此次培训活动。主办方聘请了谭楚雄、黄云、王维忠、戴小鹏、尹建民5位在航空模型运动领域、有丰富教学和实践经验的专家、教练员为学员授课。航管中心还联系了航模器材生产厂家,无偿赞助了大部分培训所用模型器材。 相似文献