黄河流域生态保护和高质量发展法治保障研究

黄河对我国的经济社会发展和生态安全举足轻重。从环境法角度对黄河流域生态保护和高质量发展进行分析和阐释,汲取国外流域生态保护法治实践经验,应坚持生态优先的绿色发展理念,确立完备的全流域综合性法律体系,强化协作的环境法治管理机制,打造健全的环境公众参与制度,探索完善的生态保护补偿机制,实现生态保护法治化,从而推进黄河流域的生态保护和高质量发展。     

讲好“黄河故事”，推进黄河流域高质量发展

习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上要求:“要深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值，讲好‘黄河故事’，延续历史文脉，坚定文化自信，凝聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的精神力量。”习近平总书记关于黄河流域文化传承与保护的重要论述，源于对中华优秀传统文化形成与发展的历史认同，讲好“黄河故事”与百年党史相结合，增进各民族对中华民族的认同感，淬炼出中华民族独有的精神谱系，为推进黄河流域高质量发展凝心聚力；坚持用马克思主义原理、立场和方法去研究沿黄地区生态文明建设和可持续发展的辩证关系，积极探索新时期推进黄河流域高质量发展实践路径。     

黄河重大国家战略视域下济南城市文化软实力建设的机遇研究

黄河流域生态保护和高质量发展战略上升为国家战略,引领和规划了黄河流域城市及其文化软实力建设。黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略对济南"黄河流域中心城市"的高点定位、凸显了济南在全国区域、黄河流域、山东半岛城市群、济南都市圈的区位优势,有利于济南在新发展阶段讲好黄河文化故事、打造黄河文化新高地。黄河重大国家战略使得济南城市文化软实力建设迈进了"黄河时代",彰显了黄河文化资源,凸显了济南城市文化软实力的根和魂。黄河重大国家战略使得济南城市文化软实力的黄河文化底色和黄河文化特色更加鲜明。     

《黄河文明与晋陕豫金三角区域研究》栏目征稿启事

2019年9月18日,习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上强调,要将黄河流域生态保护和高质量发展,同京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展一样,上升为重大国家战略。这一重大战略的实施,必将对黄河经济带的高质量发展产生重大而深远的影响,对促进沿黄各省区经济持续健康发展,社会稳定和民族团结具有重要意义。黄河文明是中华文明的重要组成部分,是中华民族的根和魂。     

黄河湿地保护法治研究

黄河湿地是连接青藏高原、黄土高原和华北平原的生态廊道,肩负着提供水源、保证粮食安全、维护生物多样性的重要使命,我国高度重视黄河流域生态保护和高质量发展并将其上升为国家战略.然而现阶段黄河湿地生态环境脆弱,水资源短缺与污染并存,对传统的湿地碎片化治理提出新挑战.针对黄河流域湿地保护管理面临的基本概念混乱、统一的规范体系缺失、合作机制不完善等诸多问题,未来我国应该确立科学的基本概念,积极推进黄河湿地立法,构建一体化的执法机制,促进黄河湿地保护工作的可持续发展.     

习近平黄河流域生态保护和高质量发展观的生成逻辑

习近平黄河流域生态保护和高质量发展观,蕴含深刻的生成逻辑:马克思主义生态文明思想是理论之源,黄河泛滥成灾的历史教训与中华民族的治黄方略是历史之鉴,中国共产党领导治理黄河的长期探索是实践之基,防洪形势不容乐观、生态保护刻不容缓、协调发展短板突出、黄河文化根基深厚构成现实之需。探赜习近平黄河流域生态保护和高质量发展观的生成逻辑,对于深入理解贯彻习近平生态文明思想、统筹区域经济发展和环境保护具有重要意义。     

基于共生理论打造兰州黄河之滨生态景区发展模式

黄河之滨的生态发展已经成为当前西部区域生态文明建设的一个热点问题.基于黄河流域高质量快速发展机遇,将兰州黄河流域旅游资源和市区文化旅游资源相结合,形成市域旅游共生系统,把文旅IP转化为消费CP,推进全域旅游的发展,旨在创建全国文化消费试点城市,同时体现人与自然和谐共生,实现兰州黄河流域生态环境的保护与高质量发展.     

黄河上游生态环境保护和高质量发展的五重科学思维

黄河是中华民族的母亲河,习近平总书记高度重视黄河流域的保护和发展问题。只有坚持科学思维,保护黄河上游生态环境,厘清开发与保护的关系,促进黄河流域高质量发展,才能让黄河成为造福人民的幸福河。一是保障黄河安澜的战略思维;二是整体规划治理的系统思维;三是保护开发协调的辩证思维;四是黄河生态安全的底线思维;五是绿色开放发展的创新思维。     

打造郑州黄河历史文化主地标城市研究

在国家加快推进黄河流域生态保护和高质量发展战略的重要时期,打造郑州黄河历史文化主地标城市对郑州国家中心城市的建设意义重大。以黄河生态发展及文化资源挖掘为契机,通过梳理郑州丰富的历史文化遗产,阐释黄河与郑州的文明关系,盘点郑州城市文化建设中存在的难点和不足,给出打造郑州黄河历史文化主地标城市的现实路径：即梳理文化资源,打造黄河文化符号;创新文化产品,擦亮黄河文化品牌;推进文化教育,弘扬黄河文化精神。     

“五大发展理念”背景下黄河流域的高质量发展测度

黄河流域生态保护与高质量发展这一国家战略的提出,吹响了新时代黄河保护和发展的号角,以"五大发展理念"为背景,构建了黄河流域经济高质量测度体系;选取黄河流域的9个省区,对其经济综合发展的状况进行研究,说明沿黄9省区经济的发展对黄河流域高质量发展的影响。基于选取的数据采用TOPSIS-熵权法。估算了2012—2016年沿黄9省区的创新、协调、绿色、开放、共享和经济高质量发展综合指数,并进行了相应的测度分析。从总体来看,大部分省区经济发展质量指数有了很大的提高;从分项指标来看,创新、绿色和开放是促进经济高质量发展的驱动因素。若使黄河流域经济实现高质量的发展,应以"五大发展理念"为引领,加快实施创新驱动发展战略,提升对外开放水平。     

晋陕豫黄河金三角区域高质量发展路径探析

2014年国务院批复《晋陕豫黄河金三角区域合作规划》以来,区域内四市围绕规划落实,从跨省际区域行政协调、基础设施互联互通、产业协同发展、公共服务共享、黄河流域生态保护等方面进行了有益探索。当前,应以黄河流域生态保护和高质量发展为契机,高度重视金三角区域合作发展中存在的经济总量不足、产业协同发展不够、黄河流域生态治理成效不大等问题,积极从跨省区域协作机制、资金人才保障、优化营商环境等方面加大工作力度,努力实现黄河金三角区域高质量发展。     

场景理论视域下沿黄城市高质量发展的现实困境和路径选择

沿黄城市是黄河流域兼具黄河景观资源、黄河文化资源和治黄生态责任的核心发展载体,是黄河流域高质量发展的重要支撑。长期以来,沿黄城市未能形成高质量发展态势,原因主要是城市发展动能没有充分发力。场景理论可为探索沿黄城市高质量发展提供新视角。在场景理论视域下,沿黄城市可通过场景营造充分发挥沿黄城市的生态动能、创新动能、文化动能、消费动能、数字动能和协同发展动能等,切实有效推动城市经济的质量变革、效率变革、效能变革,并在实现沿黄城市高质量发展的同时带动整个黄河流域高质量发展。     

黄河重点生态区生态修复的现状、问题与对策研究

生态兴则文明兴。黄河重点生态区生态保护和修复重大工程作为实施全国重要生态系统保护和修复重大工程(2021—2035年)之一,黄河重点生态区在自然生态恢复功能低下形成的生态脆弱和以往经济发展对流域治理的非理性忽视所遗留的生态问题的双重作用下,其所显现的复合性生态环境问题亟待解决,生态保护和修复压力较大。但区域生态修复的责任主体界定模糊;评估、监测、管理程序缺乏系统性明确安排;生态修复资金管理与监督机制不完善;生态修复部门间的信息共享机制有待完善。要从实体和程序两个方面夯实黄河重点生态区修复机制,强化黄河重点生态区生态修复政策的导向性,为黄河流域生态安全和高质量发展提供生态保障,并为全国重要生态保护和修复重大工程提供具有普遍性的机制完善建议。     

高质量发展下黄河文化融入中学语文教学的理路

随着2021年中共中央国务院颁发《黄河流域生态保护和高质量发展规划纲要》,黄河流域生态保护和高质量发展成为重大国家战略。区域的高质量发展离不开人的发展,人的发展离不开教育。语文课程是落实文化教育的核心课程,中学教育是文化教育的关键阶段,因此中学语文做好黄河文化进教材、进课堂、进学生头脑的教学工作,有效引导学生亲近黄河文化、理解黄河文化、认同黄河文化,使学生当好黄河文化及其精神的传承者、弘扬者是其应有之义。黄河文化与中学语文教学具有内在的耦合性,能够有力地推动学生文化素养的提升;黄河文化融入中学语文教学应坚持深刻性、系统性与灵活性的原则;同时,由于黄河文化融入中学语文教学是一项复杂、系统、持续的工作,因此要通过调动各方面的因素积极参与教学,深挖黄河文化内容,融入中学语文教学,采取情境化、实践化的教学理路,确保黄河文化有效融入中学语文教学。     

汾河上游流域生态安全法律问题研究

水对人类的生存和发展具有不可替代的地位和作用.汾河上游流域,作为黄土高原生态脆弱区一个独立的流域单元,是太原市惟一的水源涵养地和供水区,其本身的生态安全状态和对大城市的生态屏障作用具有非常特殊而重要的意义.因此,应对汾河上游流域生态安全进行法律保护,建立具有可操作性的、符合汾河上游流域生态安全的法律制度.     

文化自信视域下黄河文化在青少年中传承的机制和路径研究

黄河流域生态保护和高质量发展国家战略掀起黄河文化研究热潮。调查并分析黄河文化在青少年中传承和弘扬中存在的困境及其原因,以黄河文化内涵、传承困境、传承机制和传承路径为轴承展开研究。提出从个人、学校和社会三方共同发力,探索在青少年中传承和弘扬黄河文化的基本思路和保障措施,从而增强青少年对黄河文化的认同感,进一步坚定文化自信。     

习近平关于黄河流域生态治理的思维方法探析

党的十八大以来,习近平总书记高度重视黄河流域生态治理问题,在推动黄河流域生态保护和高质量发展中蕴含着高瞻远瞩、统筹全局的战略思维;整体推进、重点突破的系统思维;生态优先、绿色发展的辩证思维;改革创新、突破难题的创新思维;严守原则、未雨绸缪的底线思维;以古为鉴、知古鉴今的历史思维。深入理解这些思维方法,可以为黄河流域生态保护和高质量发展的推进、生态文明的建设、美丽中国目标的实现提供科学指引。     

文旅融合助推巴彦淖尔市黄河流域旅游业高质量发展路径研究

党的二十大报告把“推动黄河流域生态保护和高质量发展”作为区域协调发展的重要内容,就推动高质量发展、促进人与自然和谐共生等提出明确要求,为巴彦淖尔市做好新时代新征程推进文旅产业高质量发展提供了重要遵循、指明了发展方向。以文化带旅游、以旅游促文化,对促进文化与旅游协同发展具有十分重要的意义。巴彦淖尔市文化旅游融合发展尚属起步阶段,存在顶层设计和统筹规划力度不足,文化旅游产业存在文化资源深度挖掘不够、文化与旅游融合度不高,基础设施配套不够完善,文旅融合发展专业人才匮乏等五个方面的问题,同时尝试性地提出针对性地开发巴彦淖尔市文化旅游深度融合发展的建议,以期为黄河流域巴彦淖尔市旅游业高质量发展提供决策依据。     

黄河将进一步加强流域工业园区水资源保护

面对方兴未艾、遍布流域的新兴工业园区,黄河水资源保护的任务显得比以往更为迫切。记者5月20日从黄河流域工业园区水资源保护座谈会上获悉,黄委将与流域有关省（区）携手,依照实施最严格水资源管理制度的要求,针对位于黄河流域的各类工业园区,进一步加强和规范水资源保护工作,实现黄河水资源的可持续利用。     

初中信息技术教学中黄河文化育人价值的开发路径研究

2022版新修订的义务教育课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,强调育人为本,依据“有理想、有本领、有担当”时代新人的培养要求,明确了义务教育阶段培养目标。黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略的提出,让黄河文化走进校园,传承黄河精神,践行黄河文化的时代价值,构建开发黄河文化与课堂教学有效融合路径,成为新时代黄河流域初中学科教学中黄河文化育人价值开发研究的重要内容。信息技术学科是初中阶段的重要学科之一,通过信息技术教学融合黄河文化的育人价值开发,有助于提升学生的传统文化素养,确保本学科课堂教学能有效落实立德树人的根本任务,让信息技术教学更好地承担为国育才的使命。文章立足于黄河文化的主要内涵以及其在育人方面的价值,针对初中信息技术教学中黄河文化育人价值的开发路径进行研究,将初中信息技术教学与黄河文化进行有效融合开发,以便于促使初中信息技术教学主动传承地方文化以及中华优秀传统文化,让初中学生在掌握信息技术的同时感悟到黄河文化的博大精深,并将其充分运用于自己的成长与发展之中。