母亲

人们都说,妈妈在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。是啊,和妈妈在一起总是那么地幸福。妈妈深爱着我。开心时,妈妈会陪着我笑;难过时,妈妈会安慰我;学习进步时,妈妈会夸奖我;天热了,妈妈会为我擦汗;     

月亮和星星

月亮是妈妈,星星是娃娃;妈妈爱娃娃,娃娃爱妈妈。娃娃围着妈妈,眼睛一眨一眨;妈妈正给娃娃,讲那有趣的童话:;:月亮和星星@张向阳~~     

“快乐王国”第68期竞猜答案

猜长方体E巧分答案智力游戏1.答案是C。2.答案是D。3.管家和狗过,管家回;管家和儿子1过,管家和狗回;爸爸和儿子2过,爸爸回;爸爸和妈妈过,妈妈回;管家和狗过,爸爸回;爸爸和妈妈过,妈妈回;妈妈和女儿1过,管家和     

米莎和妈妈

<正>妈妈爱米沙,米沙爱妈妈。可是,有时候米沙好害怕妈妈的爱。有一天早上,米沙不想吃煎(jian)蛋和牛奶,可是妈妈盯着他,一定要他全部吃掉。“妈妈,我不想吃……”     

你是个受欢迎的妈妈吗？

偶然在网上看到一个调查——“五种不受孩子欢迎的妈妈,你是哪种？”在这项调查中,得票率较高的五种妈妈是：1．“什么都不会”的妈妈;2．“就爱看电视”的妈妈;3．“什么都不满”的妈妈;4．“爱和人家比”的妈妈;5．“谦虚过度”的妈妈。自我对比一下,发现自己虽不完全吻合某一种,但依稀觉得我和这几种都是沾着边的。     

小小男子汉

妈妈带我去医院输液。医院治疗室里好热闹,有许多孩子在输液：有的躲在妈妈怀里哭;有的为了不输液,正在和妈妈“谈判”;有的一边输液,一边听妈妈讲故事。     

庆“三八”主题活动简录

一、活动目的:让幼儿进一步了解妈妈,热爱妈妈和尊敬妈妈。二、活动准备:每个幼儿为妈妈准备一件礼物(自制礼品);大头娃娃头套;排练有关节目;向妈妈发“邀请书”。三、活动过程: 1.歌表演《好妈妈》(在音乐声中全体幼儿拉着妈妈进活动室就座) 全体幼儿:亲爱的妈妈,您好!     

强者

<正>5岁的汉克和爸爸、妈妈、哥哥一起到森林干活,突然间下起雨来,可是他们只带了一副雨披。爸爸将雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了汉克。汉克问道:"为什么爸爸给了妈妈,妈妈给了     

想和妈妈沟通不容易

自从上了初中,不知为什么,我总是喜欢和妈妈唱反调,也许是因为处在青春叛逆期的缘故吧。妈妈叫我向东,我偏要向西;妈妈叫我学习,我偏要玩耍;妈妈不让我看电视,我偏看。     

爱妈妈,更爱婆婆

我今年34岁,我妈妈68岁,婆婆58岁。结婚10年来,我一直对婆婆和妈妈同样的孝顺,无论婆婆还是妈妈,提起我都竖大拇指。但是与婆婆和妈妈相处时的感觉却大不相同,有人与婆婆在一起会感觉不太舒服,而我却恰恰相反,与婆婆在一起感觉无拘无束、无忧无虑;与妈妈在一起却是忧心忡忡、惴惴不安。其实,婆婆和妈妈有许多相同的地方:都是家中的长女;都有一个弟弟和三个妹妹;都嫁给了一名普通的人民教师;都有两个儿子和一个闺女,都是文盲;都很勤劳、善良。     

“三八”前后爱妈妈教育活动五例

主题谈话夸夸我的好妈妈可组织幼儿采用讲述、哑剧、歌唱等形式,介绍自己妈妈的姓名、外貌和职业,让幼儿知道妈妈的辛苦,激发幼儿尊敬、关心妈妈的情感。情境讲述妈妈,您辛苦了可组织幼儿观看几组情境表演,如:夜深了,妈妈还在灯下看书、学习、工作;妈妈下班回家,忙着烧饭、做菜、洗衣服、织毛衣;妈妈的星期天等。幼儿通过观看、讲述,体验妈妈的辛苦劳累,懂得从小要帮妈妈做些力所能及的事。     

穿错袜子做对题

<正>星期天早晨,我和妈妈约好去看日出,谁知我起床晚了,妈妈催我动作快一点。我在衣柜里乱翻一气,拿了两只袜子穿上,就急急忙忙和妈妈出发了。一路快跑,我和妈妈终于在日出前爬上小山顶,看着红红的太阳跃出地平线,我和妈妈都忍不住惊呼:太美了,太壮观了!     

妈妈的爱

妈妈的手是粗糙的,妈妈的着装是简朴的,妈妈的爱是温暖的,是崇高的。这种爱是无微不至的关心与呵护,是我们永远都报答不了的。刮风下雨,妈妈给我添加衣物;天冷路滑,妈妈送我上学;我被人欺负,妈妈上前“护驾”;学习遇到困难,妈妈帮我克服。妈妈的心时刻惦记着我,妈妈的爱,像一团燃烧的火,永远不会熄灭时刻温暖着我。我是小鸟,妈妈的爱就是翅膀,助我飞上蓝天;我是飞机,妈妈的爱就是方向盘,指引我前进的方向,让我遨游在天空。妈妈的爱是无私的,伟大的,妈妈的爱在我心中,妈妈的爱伴我成长每一天。妈妈的爱$哈尔滨市铁岭小学五年四班@戴天行…     

小骡子是谁的孩子?

草地上,一片欢乐的情景。小牛蹶着蹄子在妈妈跟前撒着欢;小羊依偎在妈妈怀里吃奶;猪爸爸猪妈妈领着一群小猪在做游戏;小兔和爸爸妈妈一起赛跑。     

口味不同

真是怪事,小时候,我和妈妈的口味总是不同。那时,我家的主食是玉米饼子和地瓜,就的是咸菜,只要是我喜欢吃的东西,妈妈总是“不喜欢”吃,妈妈说她和我的“口味”不同。比如,我喜欢吃白白的馒头,妈妈却“喜欢”吃黑馒头;我喜欢吃鱼肉,妈妈却喜欢吃鱼刺和鱼头;我喜欢吃瘦肉,妈妈却喜欢吃咸菜。     

治愈黏人孩子的三剂药方

聪聪3岁了,聪明伶俐的他哪一点都好,就是有一点让大人头疼—总是离不开妈妈。妈妈走到哪里,聪聪就跟到哪里。妈妈上班聪聪要跟着;妈妈做饭聪聪要跟着;就连妈妈去洗澡,聪聪也要跟着妈妈去浴室。只要妈妈一在聪聪的视线范围内消失,这孩子就大哭大闹:“妈妈呢?妈妈呢?”“这孩子,什么时候才能不再黏着我呢?”聪聪妈妈感叹道。     

太阳(散文)

太阳妈妈,起得很早。她给溪边的小草悄悄揩去昨夜的泪珠;她给树上的苹果轻轻抹上鲜红的胭脂;她给游泳的小白鸭送去金色的河水;她给小花猫送一个暖烘烘的梦。太阳妈妈是我们大家的妈妈,太阳妈妈给我们送来温暖和幸福。     

母与子

孩子的笑脸,像娇艳的鲜花,开在妈妈的心上。在妈妈的身上,有孩子的依恋,孩子的信仰。\、、,妈妈的歌谣,似甘甜的泉水,流进孩子的心房。妈妈和孩子是光和热,太阳和月亮·…在孩子的身上,有妈妈的寄托,妈妈的希望。母与子@王荣元~~     

孩子总缠着妈妈怎么办

孩子从托儿所或幼儿园回来要缠着妈妈或是别的人,妈妈到东他跟到东,妈妈到西他跟到西;妈妈要上班或是有事他也缠着不放;睡觉要妈妈陪着才睡得着;有时缠着爷爷讲故事;有时缠着奶奶上街买东西;有时则向爸爸提出各种各样的问题。家长不要责备孩子的这些表现。从心理学的角度来说,三岁左右的孩子对人往往有一种依恋感,他们在托儿所或幼儿园这个集体中度过了一天,急切地盼望着能单独和妈妈在一起,能与妈妈抱抱、亲亲,听一听妈妈温柔的语调。孩子对母亲的这种希求是正常的生理和情感的需要,家长应适当予以满足,不要把他扔在一边只管自己做事。家长应该主动问问他在托儿所或幼儿园里玩些什     

爱有距离才美好

<正>菁灵姐姐:你好!我很爱妈妈,也知道妈妈很关心我,可为什么我们总是谈不拢。同样,妈妈和爸爸平常都是讲道理的人,可他们之间总