大学英语考试反拨作用研究：现状与展望

本文对大学英语考试（CET）反拨作用研究论文进行检索和整理,从研究方法、研究对象和研究内容三个方面探讨CET反拨作用研究的现状和存在问题。结果显示,2006年后,研究数量明显增加;研究方法仍以非材料性研究为主,但实证研究有所增加;研究内容涉及考试整体和各个部分;研究对象以微观层面为主,宏观层面的很少。文章最后指出当前研究的不足以及将来研究的趋势。     

高中英语完形填空的解题方法

完形填空是英语高考中学生必考的一项内容,同时也是学生普遍反映的英语学习中难度较大的一个项目。由于完形填空在英语考试中的分值比重较大,是影响学生英语考试成绩的重要因素。因此,如何有效的掌握完形题型的解题技巧、提高英语考试成绩是众多学生面临的难题。本文首先对高中英语完形填空的重要性进行说明,进而分析当前高中英语完形填空的发展趋势,最后就高中英语完形填空的解题方法进行研究。     

国内隐性课程研究述评

为了解我国隐性课程的研究现状,通过CNKI数据库,从研究层面、研究对象、研究方法和研究内容进行追溯和分析,发现有关我国隐性课程的研究众多,成果丰富,但存在诸多不足:研究层面集中在德育、人文教育及体育教育领域;研究对象主要针对大学生,而针对其他研究对象较少;研究方法以非材料性研究为主,实证研究不足。未来研究应进一步拓宽研究层面、扩大研究对象、增加实证研究。     

高考英语完形填空夺分技巧

完形填空一直是高考英语考试的重难点,得分与其他题型相比相对较低。为了突破完形填空这一难题,在十年的教学实践中,通过对近些年高考完形填空中所考查内容的分析,摸索出了提高完形填空得分的一些技巧。     

云平台背景下我国高校英语教学应用研究回顾与反思——基于各期刊近六年(2011—2016)论文的统计分析

在回顾国内外语近几年云技术与英语教学相结合研究基础上,运用定性和定量分析相结合,从英语云平台应用的总体趋势、研究对象、研究内容和研究方法等4个维度评述我国英语云平台运用的概况。研究结果显示:以云平台为依托的研究,论文数量总体呈动态增长趋势;论文中所涉及的研究对象主要为大学本科学生,研究对象较为单一。同时研究方法以思辨论述为主,而实证研究较少并且缺少文献综述研究。     

近十年国内老年心理研究计量学分析

对收录在中国期刊网上的2196篇老年心理相关研究论文题录（2003—2012）进行计量学分析,结果表明：国内老年心理研究数量上呈逐年增长趋势,整体研究水平有待进一步提高;老年研究对象以特殊老年群体为主,对高龄老人的研究较少;实证研究占多数,主要采用问卷调查法、临床研究等研究方法;研究内容集中于一般心理特征、心理护理与保健方面;研究队伍中医疗卫生人员居多.     

浅析高中英语考试中完形填空的题型特点及答题方法

随着我国高考的逐年发展,高考中英语考试也越显重要,占据着非常重要的比例,而英语考试中的完形填空题是整个英语高考中的必考题目,是考查学生综合能力的考题,完形填空题型不仅能够对学生的英语基础知识进行考察,而且还能够对学生的语言运用能力进行考察。作为一种有效的能力测试题目,完形填空有效的对词汇的应用在题目中进行了体现,学生在实际的考试中,只有具有很强的语言知识水平及阅读理解能力才能够真正做好完形填空题,所以,完形填空在实际的考试中对于学生来说也是一种较为困难的题型。本文重点对高中英语考试中完形填空题的特点及答题方法进行了分析。     

大学英语四级考试完形填空解题攻略

完形填空是英语考试中的传统题型,也是大学英语四级考试中的重要组成部分。本文分析了该题型的特点及考点,指出了该题的解题技巧,并以实例来分析说明如何做大学英语四级考试中的完形填空。     

初中英语完形填空解题策略微探

初中英语完形填空在学生考试中是失分相对较多的题目,成为学生考试中的障碍。所以,在本文中笔者对初中英语完形填空解题策略进行了微探,旨在通过对解题策略的探析,帮助学生在英语考试中提高完形填空的正确率。     

高中英语完形填空教学的技巧和策略

<正>高考中的完形填空考察的是高中生在语境中选择适当的单词完成文章的能力,其中包括学生的语篇理解能力和在具体的语境中正确运用单词的能力。完形填空作为英语考试题型中的必有题型,考察的是高中生的语言知识和阅读理解的能力。需要学生运用掌握的英语知识,从整体去理解考试文章,通过文章所给的内容,去推理未知的内容并选出正确的答案。完形填空作为英语考试中的一大难点,有着综合性、知识性、生活性、判断性等特点。本文详细分析了高考前如何有效地复习完形填空、提高做题的效率以及正确率。