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"成长",是《同学》一直关注的话题。从本期开始,我们将联合江苏教育电视台的《成长》节目,推出全新的《同学·成长》栏目。在这里,让我们一起来讲成长中的故事,解成长中的困惑,分享成长中的辛酸与甜美。《成长》是全国最早的一档关注青少年成长、沟通两代人情感的电视脱口秀。每期选取核心嘉宾以及由观众组成的成长鉴定团参与,或讲述成长的故事,或讨论成长的话题。在主持人和嘉宾朋友般的聊天过程中,倾听成长的烦恼,化解成长的坚冰,分享成长的快乐。而《同学》,将把其中的真情故事、精彩对白、现场照片重现在读者面前。希望《同学·成长》的形式和内容能得到大家的认可,也希望它能对大家的成长提供一些有益的指导。当然,如果你在成长的过程中也遇到了各种各样的困惑和难题,欢迎你参与到《同学·成长》中来,把你的故事告诉我们,我们将请专家给你答疑解惑,还有可能邀请你走进直播间,直接面对电视镜头呢! 《同学·成长》的联系方式: 南京市湖南路47号8楼《同学》杂志社《同学·成长》栏目组(邮编: 210009) 电话:025-83327006 E-mail:palstongxue@sina．com(请在邮件标题注明"参与《同学·成长》栏目") 相似文献
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梅子涵 《小星星(作文100分)》2006,(6)
他是小熊温尼·菩。他正从二楼下来了。他下楼的方式是后脑勺着地,“嗵,嗵,嗵……”他下楼干吗?不干吗。因为他的朋友罗宾下楼了,所以他也跟着一起下来。但是他不知道今天会有什么好玩的事情。今天的好玩的事情别说小熊温尼·菩不可能想到,就是我们当中的任何一个人一辈子也不可能遇到——罗宾请求他的爸爸给小熊温尼·菩讲小熊温尼·菩的故事!你听说过吗,把你的故事讲给你听?把小熊温尼·菩的故事讲给小熊温尼·菩听。罗宾的爸爸就真的讲了。故事里的小熊温尼·菩喜欢散步。不过他散步的时候不是后脑勺着地“嗵,嗵,嗵”的,而是脚朝下,头朝… 相似文献
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《语文世界(高中版)》2000,(2)
“你写·我写·他写”这个新栏目开办后,激起了广大同学的参与热情。在登出第一期话题后短短的时间里,我门又陆续收到了来自全国各地许多同学的稿件。本期我们择优刊登几篇,以飨读者。本期话题 唉,真糟糕！我们班的张、王、李、赵“四大金刚”又结伴逃学了！ 班主任白老师把一班之长我、团支书刘伟、纪律委员方明明、生活委员韩成叫到办公室,一脸阴沉地对我们说：“这个周末,你们的任务就是把他们四个找回来,否则,星期一你们四个也别来上课！” 我们四个面面相觑。 要求：展开合理想象,自拟题目,将文章续写下去。你写·我写·他写… 相似文献
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黑人罗杰·罗尔斯在就任纽约州州长的记者招待会上，没有讲他的奋斗史，只向人们深情地讲述了他的小学校长皮尔·保罗。那年，皮尔·保罗担任纽约州黑人聚居区大沙头诺必塔小学的董事长兼校长，他发现这里的孩子无所事事，旷课、斗殴，甚至砸烂黑板成了家常便饭。一天，一个小孩儿从窗台上跳下来，伸着小手走向讲台的时候，被校长皮尔·保罗看见。皮尔·保罗慈祥地抚摸着小孩子的小手说：“我一看你这修长的小手指就知道，你将来就是纽约州的州长。”当时，这个孩子大吃一惊，调皮捣蛋不但没挨批评，而且长这么大，只有他奶奶让他振奋过一次… 相似文献
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张又天 《课堂内外(小学版)》2005,(Z1)
我心中有一个偶像,他就是———比尔·盖茨。我常常会被比尔·盖茨迷住,因为他凭自己的努力在事业上获得了成功。我佩服他的成功和智慧。假如我是比尔·盖茨,我会马上召开一个“改变中小学生网络游戏设计会”。在这个设计会上,设计出一种软件。这个软件可以测出你是中学生还是小学生,中学生一星期能玩一个小时网络游戏,小学生一星期只能玩40分钟。假如我是比尔·盖茨,我还要设计一种特别的语言软件。只要你戴上一副小耳机和小麦克风,一切就都OK了!不管你是讲英语、中文还是西班牙语,对方都能听得懂!假如我是比尔·盖茨,我还会成立“海啸基… 相似文献
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教例 :师生情》思考练习题二（人教版第五册第一单元）读一读 ,说说下面的话讲了几个意思 ,再用带点的词语练习说话。见到老师 ,首先··要告诉她 ,班里一切都好 ,请她安心养病 ;然后··向她转达全班同学的问候 ;最后··把同学们一个一个凑起来的鸡蛋送给她 ,要她补养身体。师 :同学们先读一读这段话 ,想一想 ,如果你就是三个小朋友中的一个 ,你会怎样跟老师说呢？请小朋友自己先说一说 ,我们马上来个现场表演。师 :下面我来扮演老师 ,小朋友们扮演探望的同学。生 :（不加思索地说）班里一切都好 ,请你安心养病……师 :噢 ,跟老师刚见面 ,… 相似文献
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唐仕伦 《第二课堂(小学)》2002,(12)
朋友,你想使自己成为一个能说会道、博学多才的人吗?弗拉基米尔·伊里奇·列宁的“讲出来”的独特读书法,对我们不无裨益。列宁是伟大的无产阶级革命家,苏维埃社会主义共和国联盟(前苏联)的缔造者,同时他也是一位才华横溢的政治家、演说家。他的文章说 相似文献
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活动准备 :教师 :收集趣味词语 ,并分类写于投影片上准备出示。学生 :每人准备一本字 (词 )典。活动过程 :一、揭题汉语的词汇丰富多彩 ,今天这节课我们来了解一些非常有趣的词语。 (说明活动方式 )二、音趣看谁读得准 [注意加点词语 ]。1这地方我不熟 ,车子几次 ·转 ·向 ,我就 ·转 ·向了。2他这人做事不讲有没有 ·好·处 ,有 ·好 ·处。3他遇到·难 ·处的时候 ,脾气暴躁一些 ,并不算 ·难·处。4老师要把我的座位安排在教室 ·正·中 ,我一听 ,·正 ·中下怀。5我们来 ·重 ·量一下这瓶酒精的体积 ,然后计算出的它的 ·重 ·量。三… 相似文献
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褚楚 《少年作文辅导(中学版)》2006,(Z2)
我们的语文老师——褚老师,具有无穷的魔法:他能使我们笑,他能使我们哭笑不得,他具有磁铁般的吸引力,能把全班同学牢牢地吸在他的身边。我们都称他为“魔法”老师。褚老师的魔法之一:常常逗我们笑,叫你笑破肚皮。有一次上课,老师一本正经地问我们:“要是有人在一双眼睛里各插一把刀,那会怎么样?”“那会瞎呗。“”傻瓜才会这么做。”“太残忍啦。”……同学们七嘴八舌地说开了。“可你们就在我的眼睛里插了两把刀。”我们听了,都感到莫·名·其·妙·:老师的眼睛不是好好的吗?褚老师又神·情··庄重·地对我们说:“昨天有同学在写‘老师的… 相似文献
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谢丽同学 ,要补救“欲说不能”的缺陷 ,可以从以下三个方面着手首先 ,要克服自卑心理 ,树立自信心。当和别人争论某一问题时 ,应试着据理力争 ,不要被对方的咄咄气势吓倒。要知道 ,有理不在言高 ,不过 ,假如自己的观点确实不太明确 ,也要诚恳接受别人的见解。此外 ,课余时间应善于和同学交谈 ,并虚心学习别人的论辩技巧。你的虚心和豁达会赢得同伴的好感 ,缩短彼此心灵之间的距离 ,慢慢磨灭给人留下的“古怪、不易了解”的印象。其次 ,要注意课堂上的锻炼和发挥。对老师的提问应积极思考 ,大胆回答。你也肯定羡慕回答问题头头是道的同学吧 ,… 相似文献
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吴杰 《中小学心理健康教育》2002,(2):20-21
小学生为什么会出现胆怯心理·谦虚,谦虚,越谦越“虚”·优点不说流失了,缺点越说越多了·期望太过期望,因而没有期望·挫折,挫折,挫得太凶克服胆怯心理的方法·对比鼓励法·优点放大法·角色扮演法·竞争消除法·有意提拔法 相似文献
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你说你的“方言”, 我讲我的 有的像唱歌, 有的像吵架b 说话不能猜谜语 社会文明靠大家。 我们都说普通话 普通话连接你 大家都说普通 做个文明普通话连接你、我、他@金铭$成都市芷泉街小学六·一班 相似文献
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纸条一:我有抄作业的毛病,总是改不掉。我该怎么办呢?(燕燕)燕燕:你好!你的问题很有代表性。那么,我们应该怎样克服抄作业的毛病呢?首先我们来分析一下抄作业的原因,主要有三个:1郾厌学情绪的影响,对学习不感兴趣,视写作业为苦差事,抄作业既可免得动脑,又不会因为没交作业而挨批;2郾懒惰习惯的后果,事事都希望坐享其成,做作业也不例外;3郾对抄作业的后果缺乏认识,还认为占了便宜,实际上是吃了大亏。想彻底改掉这种不良习惯,可试试以下方法:1郾明确学习目的,克服厌学情绪;2郾充分认识写作业的意义在于巩固知识,加深理解;3郾痛下决心,克服不良习惯。要想改掉抄作业的坏毛病只有决心还不够,还要有恒心,有毅力,用自己学习上的点滴进步作为动力,养成独立完成作业的好习惯。心怀报复怎么办?纸条二:我班有个同学,怪怪的,对人总有报复心,好可怕啊。我们不知道应该怎样帮助他。(东东)东东:你能够想到帮助他克服报复心理,你真是个好同学。我们知道,报复心是在社会交往中欲以攻击方式对那些曾给自己带来挫折、不愉快的人发泄怨恨、不满的一种情绪体验,是一种不健康的心理状态。有报复心理的人,神经经常处于亢奋状态,易误解别人,怀有戒备和防范心理,很难与人相... 相似文献
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杨怀珍 《中学语文(读写新空间)》1985,(10)
一、新闻报道〔例文〕尽管有老师照料,让·克罗德还是淹死在阿尔弗大厦的游泳池里昨天下午四点钟,在阿尔弗大厦的游泳池发生了一次事故,事故原因尚不清楚,只知道让·克罗德失去了生命。他是一个十四岁的中学生,随他的父母住在阿尔弗维尔城。那天下午,让·克罗德和他的同学一起去游泳池,当他直挺挺地被托出水面时,他已经 相似文献