教师专业成长的几个不等式

在教师的专业成长中，有许多复杂的因素，他们之间又存在着许多复杂的关系。我们只有很好地认识和处理这些关系，才能够使自身素质、能力得到快速提高和完善。     

教师专业成长须关注的几个不等关系

教师的专业成长,已成为关系教育持续、稳定、优质发展的重要问题。在教师的专业成长中,有许多复杂的因素,他们之间又存在着许多复杂的关系。我们只有很好地认识和处理这些关系,才能够使教师素质、能力得到快速地提高。一、状态大于方法状态是指人或事物表现出来的状貌或情态,方法则是关于解决思想、说话、行动等问题的门路、程序等。在我们长期的思维定势中,往往提到问题,就想到方法。管理需要管理方法,研究需要研究方法,教学需要教学方法,学习需要学习方法。似乎一切教育问题的解     

浅谈幼儿自我保护能力的培养

一、安全教育的误区 随着幼儿的成长，他们的好奇心和探索能力也在成长，所以老师和家长的教育也要跟上孩子的成长。适当地满足孩子的“危险好奇心”，是非常重要的，我们不能为了片面强调安全，而使许多有益于开拓幼儿视野，     

不让孩子做竞赛者

身为父母,我们总会看到孩子身上许多缺点和让我们不满意的地方。回想我们小时候,不也是有许多毛病,曾让唠叨的母亲数落个没完没了。岁月流逝,我们在成长中不断地修正自己。其实,需要修正的还有曾经不良的教育方式带给我们的心理困扰,比如低自尊、不自信、苛责自己或者苛责别人。     

懂得感恩,学会感恩

在你的生活里,一定有许多令你感动的事,有许多值得你感恩的人。我们应该懂得感恩,学会感恩。值得感恩的首先是父母。没有父母,我们就不可能来到这个世上;没有父母的关爱,我们就不可能健康茁壮地成长。     

浅谈影响教师成长的因素

作为参加工作18年的教师而言,我的成长之路可谓经历了许多许多,从事乡村教育15年,城区教育3年。一直以来我都是担任初中语文教学和学校教育教学管理工作,见证了许多年轻教师的成长过程,我认为现在教师的成长困惑有许多是教师自己给予的,也有许多外在的因素影响着教师的成长,今天我只是肤浅地谈谈自己从事教育以来如何成长和应对困惑的。     

成长中的点滴事

孩子是可爱的天使,是我们的未来,寄托了我们美好的期望。在孩子成长的过程中,我们会遇到许多意想不到的事。因而,我们快乐着,感动着,困惑着,痛苦着。孩子在成长,我们也在成长。在我们和孩子共同成长的过程中,难免没有几件小事令我们始终记忆犹新。今天,我就先来说说我的那几件小事。     

不让孩子做竞赛者

身为父母,我们总会看到孩子身上许多缺点和让我们不满意的地方。回想我们小时候,不也是有许多毛病,曾让唠叨的母亲数落个没完没了。岁月流逝,我们在成长中不     

让孩子在温馨的摇篮里成长

每年九月,我们都会迎来一群稚嫩、可爱的宝宝们,他们在我们的摇篮里渐渐长大,而我们这个组建不久的小家庭里也逐步留下了许多孩子们成长的足迹,看着一张张稚嫩的小脸、一个个神气活现的身影,由衷地为他们的成长而感到高兴。     

我必须面对的苦恼

正9月13日晴在我们的成长中,难免会有一些苦恼,但是这些苦恼也是我们成长中不可缺失的调味剂,成长就是因为有了各种情感才变得多姿多彩。我们在一天天地长大,也开始"学会"了不听父母和老师的教诲。今天的我们已经懂得了许多知识,明白了许多的道理,但是始终不明白"懂事"的真谛。苦恼伴随着我们的长大慢慢变大,我也随着时间的推移渐渐知道了     

与快乐同行 让成功相伴——记一次别开生面的家长会

【案例背景】进入初中,转眼间一学期过去了,学生在悄悄地变化,不断地成长。看着他们成长,我倍感欣慰。有一天,我让学生们写写自己的优点和受到的奖励,许多学生竞没什么可写的,还有一位学生说从小学三年级以后再也没有获过奖。我听后心里挺不是滋味。也许我们的孩子在学习上不是最优秀的,也许很多时候他们的调皮让我们生气,但是他们在许多...     

在分享中快乐成长

当今的许多孩子由于过多地得到家庭成员的过度宠爱,渐渐地养成了以自我为中心和一些不良行为习惯,独占行为意识较为严重。作为幼儿教师,我们有责任和义务对幼儿进行分享行为的培养,使他们快乐成长。     

我与《教育艺术》的十年之缘

我与《教育艺术》已结下十年之缘。我是一个热爱教育事业的老师。虽然在工作中吃了许多苦，但至今对教育的热情不减，喜欢不断地追求。作为一个工作多年的教师，在追求教育的梦想过程中，我深知我们要不断地成长，要不断地提高自己的工作成效，才能适应时代的要求，才能对得起自己的责任，而这就需要我们不断地学习。读书是我们学习的重要途径，而一本好的杂志就是我们成长的速成教材。     

以系列游戏活动促进幼儿思维发展

游戏是幼儿的基本活动，也是幼儿阶段出现频率最高的活动，对幼儿的成长、发展极有价值。我们有目的、有计划地采用了“幼儿思维游戏课程”在中班进行了为期一年的实践、研究。在此过程中，我们有许多的收获和体会。     

与快乐同行 让成功相伴——记一次别开生面的家长会

【案例背景】进入初中,转眼间一学期过去了,学生在悄悄地变化,不断地成长。看着他们成长,我倍感欣慰。有一天,我让学生们写写自己的优点和受到的奖励,许多学生竞没什么可写的,还有一位学生说从小学三年级以后再也没有获过奖。我听后心里挺不是滋味。也许我们的孩子在学习上不是最优秀的,也许很多时候他们的调皮让我们生气,但是他们在许多方面都表现得很优秀、很出     

教师：努力成为家长的模范

我们许多教师同时也是家长。教师和家长同是孩子成长中最重要的教育者,作为教师,努力成为家长的模范有多方面的意义。首先,成长是儿童生命中最重要的主题,作为教育者的职责就是帮助他们获得成长。为了孩子幸福的人生,     

人身上的“世界之最”

你知道吗?为了我们一分钟的健康生活,我们的身体里有多少精密的部件在准确地"运转",多少复杂的化学反应在交织地进行?它们之中有许多还可以称得上是"世界之最"呢!     

昂首站立的成长树

做一棵昂首站立的小树,每天不停地向上生长,思考感悟。生活中也有各种各样的知识和道理,就看你有没有一双善于发现善于观察的眼睛了。所以,在我们的生活中,看到很多现象时,请一定要问个"为什么"。这样,你就会多学习到一些知识,多认识到一些道理。成长中的许多故事会给我们留下深刻的记忆,让我们怀想、思考。这些都是你每天成长的印迹。故事不分长短,其中蕴含的都是人类共通     

爱是一种等待

俗话说：“十年树木，百年树人”。植物的生长有其自然规律，需耐心地等待其生根、发芽、开花、结果。人的成长更是一个长期、系统、复杂的过程，需要充满爱心，耐心地等待。等待的过程是漫长的，然而，作为教育者，我们必须学会等待孩子的成长，尤其是遇到学生犯错时，我们需用心等待其自省。记得前不久，在和学生谈心的过程中我了解到：一些学生经常放学后不直接回家，而     

实施绑架的悲剧

在我们的成长道路上,存在着许多的“陷阱”,稍不留神,就有陷进去无法自拔的危险。上网成瘾、黄色信息、校园暴力、迷信活动……这些“陷阱”总能轻易地腐蚀中学生的灵魂,甚至使部分中学生走上违法犯罪的道路,从而使青春之花过早凋零,使花季的天空一片阴霾,光明的前程也因此而断送。我们只有绕开成长路上的这些陷阱,才能健康、快乐地成长。