试分析大学生参加课外体育锻炼的现状与对策

本文通过对30余篇有关大学生课外体育锻炼的论文进行分析,反映目前高校体育工作者对大学生参加课外体育锻炼的认识程度和水平,为今后大学生参加课外体育锻炼的研究提供借鉴。     

大学生课外体育锻炼现状的调查与分析

运用文献资料法、问卷法、统计法对大学生参加课外体育锻炼情况进行调查分析,全面研究大学生参加课外体育锻炼的目的、内容、锻炼时间、影响因素等现状,以便为更好地开展大学生课外体育锻炼,提供相应的对策与建议,从而树立终身体育观念。     

不同类型普通高校大学生参加课外体育锻炼现状的比较研究

采用文献资料、专家访谈、问卷调查等研究方法,以天津市普通高校大学生为研究对象,从大学生参加课外体育锻炼的态度、动机、锻炼频度和次数、锻炼的项目、形式和场所、体育消费、影响因素等不同角度对天津市普通高校大学生参加课外体育锻炼的现状进行了调查与分析。为更好的开展大学生课外体育锻炼提供参考。     

广东财经大学华商学院学生课外体育锻炼现状调查与分析

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法,对广东财经大学华商学院学生课外体育锻炼现状以及影响因素进行调查与分析。结果表明：男生每周参加体育锻炼次数多于女生;场地器材不足是影响学生课外体育锻炼主要因素;男女生参加体育锻炼所用时间差距较大;学生参加课外体育锻炼形式多样;男生体育锻炼的项目以篮球为主,女生以健美操为主;参加体育锻炼的目的是增强体质、娱乐身心;男女生对课外体育锻炼重要性的认识比例偏差大。针对大学生锻炼的现状并作出相应的研究对策,以及对大学生和学院领导在课外体育锻炼方面提出意见与建议作参考依据？     

影响大学生课外体育锻炼因素的研究

通过问卷调查、献资料、数理统计等方法，对福建省部分高校大学生课外体育锻炼的影响因素进行了调研。结果表明，影响大学生自觉参加课外体育锻炼的因素是多方面的，而客观因素是阻碍大学生自觉进行课外体育锻炼的主要因素。     

普通高校女大学生非自主性参加课外体育锻炼的调查分析

通过对湖南长沙及周边地区普通高校女大学生参加课外体育锻炼现状进行问卷调查,找出影响女大学生自主性参加课外体育锻炼的因素并对其分析,借以对高校体育教学改革之计,提供有益的信息。     

影响高校课外体育锻炼发展的成因及对策

针对我国高校课外体育锻炼中存在的问题,采用调查统计的方法,对我校部分大学生参加课外体育锻炼的目的、兴趣爱好、参与程度的现状进行分析,结合当前的素质教育,提出发展我国高校大学生课外体育锻炼的对策。     

民办高校大学生课外体育锻炼现状研究

采用自编《民办高校大学生课外体育锻炼现状调查问卷》对具有颁发学历文凭资格的民办普通高校(即参加全国普通高校招生录取)的600名大学生进行问卷调查,从他们参与课外体育锻炼的频度、时间、强度、场地及内容的选择上进行分析,清晰呈现出民办高校大学生;课外体育锻炼的现状特点。     

海南普通大学生健身状况调查研究

采用文献资料法、数理统计法、问卷调查法对海南普通大学生参加体育锻炼情况进行调查分析和探讨,全面研究大学生参加课外体育锻炼的目的、内容、时间、影响因素等现状,确定影响大学生参加体育锻炼的主要因素,并得出相应结论,为更好地开展大学课外体育活动,树立大学生终身体育意识提供相应的对策与建议,以期为公共体育课的教学提供参考。     

课外体育锻炼对藏族大学生身体成分和肌肉力量的影响

为了探讨课外体育锻炼尤其是力量练习对藏族大学生身体组成成分、肌肉力量和体质状况的影响,我们对西藏民族学院部分参加课外体育锻炼的藏族大学生进行了试验研究,报告如下:     

课外体育锻炼对藏族大学生身体成分和肌肉力量的影响

为了探讨课外体育锻炼尤其是力量练习对藏族大学生身体组成成分、肌肉力量和体质状况的影响,我们对西藏民族学院部分参加课外体育锻炼的藏族大学生进行了试验研究,报告如下:     

大学生课外体育锻炼调查及其与人格的相关研究

采用问卷调查的方法，随机抽取了在杭两所高校的152名大学生进行大学生课外体育锻炼和人格的调查。调查发现，有大约一半的学生平时几乎不参加体育锻炼，其中女生的比例明显高于男生。性别、年级和专业等是影响大学生课外体育锻炼的重要因素。人格也会对大学生课外体育锻炼产生一定的影响，其中“神经质”和“开放性”的影响作用比较显。根据调查结果，我们应该从不同年级、性别、专业和人格特点的学生的需要和兴趣出发，激发大学生的课外体育锻炼，提高大学生的身心素质。     

影响大学生课外参加体育锻炼因素的调查与分析

通过对影响大学生参加课外体育锻炼因素的调查，在分析研究的基础上，提高培养大学生体育锻炼的兴趣，养成自觉锻炼习惯的措施。     

山西省普通高校大学生课外体育活动现状与对策

课外体育活动是非体育院校大学生有效达成体育锻炼目的,增强体质,发展个性的重要途径之一。文章运用文献资料、问卷调查、数理统计和访谈等方法,对山西省部分普通院校大学生参加课外体育活动的现状进行了调查,分析其存在的问题并提出相应的对策,以期为大学生参加课外体育活动提供一定的帮助。     

重庆市高校大学生体育意识与体育行为现状调查分析

通过文献资料和问卷调查等方法,对重庆市12所普通高校大学生参加课外体育活动的动机、活动形式、锻炼时间、锻炼次数以及课外体育活动管理等方面进行了调查。结果表明:有91.5%的男生和94.9%的女生认为参加体育锻炼很重要;每一周参加课外体育活动2次的男生为50.4%,女生为41.8%;男生最喜爱的运动项目是足球,健美操是女生最喜爱的运动项目;学习压力大与场地器材是影响大学生参加体育锻炼的重要因素。     

河南省大学生参加阳光体育运动现状的调查分析

文章运用文献资料法、问卷法、统计法等研究方法，对河南省在校大学生参加阳光体育运动现状进行调查分析，全面分析不同年级和性别的大学生在课外体育锻炼的天数、强度、动机和影响因素等方面的现状，为更好地开展大学生课外体育锻炼，提供相应的对策与建议。     

不同体重状态大学生课外体育锻炼行为的差异性研究

采用问卷调查法(体育锻炼参与量表、运动自我效能问卷、社会支持评定量表)分别对高校超重肥胖大学生群体和正常体重大学生群体进行问卷调查,研究高校超重肥胖大学生课外体育锻炼行为及其影响因素.研究发现,超重肥胖大学生人群在运动自我效能、体育认知、体育态度、体育信念等四个维度上的得分明显低于正常体重人群,提示以上四个因素可能是制约超重肥胖大学生人群经常参加课外体育锻炼的因素.     

我国亚热带地区普通高校大学生冬季课外体育活动调查研究

我国亚热带地区冬季湿冷,且高校处于学期末,这一特定时期内的大学生课外体育锻炼值得关注。对所处该地域的武汉、长沙、南昌、合肥、郑州、南京等六座省会城市中18所高校的2500名在校大学生冬季锻炼状况的调查发现,大学生参加冬季课外体育活动的需求较高,但受气候恶劣、场地不足、学习考试压力大等因素的影响,大学生此阶段参加课外体育活动的强度较小、持续时间较短,锻炼质量明显下降。亚热带地区高校应改善大学生冬季体育锻炼环境和条件,以保证大学生冬季身心健康。     

不同课外体育锻炼行为的大学生一般自我效能感的比较研究

为探讨何种模式的课外体育锻炼有利于培养大学生的一般自我效能感，采用问卷调查对来自3所高校的136名大学生进行了研究，分析课外体育锻炼对一般自我效能感提高的影响因素。参加课外体育锻炼的大学生一般自我效能感明显提高，但性别差异不显著（P〉0．05）；集体锻炼项目优于个人锻炼项目，差异非常显著（P〈0．01）；课外体育锻炼的强度、时间及经历对大学生一般自我效能感的提高均有影响，差异非常显著（P〈0．01）。为提高大学生一般自我效能感应以集体锻炼的体育项目为主、适当加大运动强度和持续时间，并且使大学生持之以恒、养成长期坚持锻炼的好习惯。     

太原市普通高校大学生课外体育锻炼现状调查

从太原市普通高校大学生课外体育锻炼活动的现状入手,找出学生课外体育锻炼的行为特征及影响大学生课外体育锻炼行为产生的因素;并提出自己的看法和观点,促进大学生课外体育锻炼活动文明、健康、科学的发展,树市终身体育概念.