NoteExpress和EndNote文献管理功能的比较

从已知调查结果来看,目前使用的文献管理软件中,NoteExpress和EndNote的市场占有率是最高的.本文简要介绍了NoteExpress和EndNote两个文献管理软件的特点和功能,并时它们文献管理功能的差异进行了浅析.     

信息化环境下研究生进行知识管理的平台——NoteExpress

学会知识管理是提高研究生科研创新能力的必由之路。知识创新过程包括知识的采集与加工、存储与积累、传播与共享、使用与创新等诸环节。知识管理技术中一项重要的内容是知识管理工具的使用。文章以一个教育技术专业研究生的视角,叙述了NoteExpress专业文献管理工具在建立数据库、整理相关资源、利用文献资源进行论文写作的整个知识管理流程中的使用。     

网络党建研究进展述评——基于CNKI数据库中文期刊数据的文献计量分析

经过20多年的探索,网络党建相关研究成果丰硕。采用NoteExpress、Bibexcel、Citespace等文献统计分析软件,对已有的网络党建成果进行统计分析后发现,以网络党建为主题的论文数量呈现递增趋势;党建工作、信息化等成为常用性关键词;党建网站、挑战等成为衰退性关键词;新媒体、高校等则成为新兴性关键词。在此基础上提出,基层党建、新媒体、"互联网+"和大数据等将成为网络党建研究的新方向。     

"十三五"规划期间我国高等教育研究热点及前沿的可视化分析

"十三五"规划实施以来,我国高等教育研究有了显著成绩.为进一步了解其变化趋势及发展动态,文章使用可视化分析软件CiteSpace并结合文件检索与管理系统NoteExpress和思维导图软件XMind,对"十三五"期间(2016年-2020年5月)中国知网(CNKI)收录的我国高等教育领域内八种核心期刊中与主题相关文献进行科学的知识图谱分析,对高等教育研究进行了可视化分析.通过对代表性文章进行梳理和概括,进而指出该领域目前的研究现状和概况,以期为后续研究提供借鉴和思考.     

基于Web of Science数据库的MOOCs文献分析

文章以Web of Science文献数据为样本,利用Hist Cite引文可视化软件,描述了MOOCs文献高被引作者、文献图谱及由文献涉及的影响MOOCs发展的重要人物与学术观点,揭示了MOOCs领域的引文脉络、发展趋势及所带来的启示。     

国外多语种信息资源的中文利用--以高职院校文献信息检索课教学为例

以高职院校文献信息检索课教学为例,从多语种信息资源中文利用的需求与背景、可行性与技术水平现状、多语种信息资源中文利用的网络浏览器、网络搜索引擎和外文网站浏览器软件实现途径等方面,对文献信息检索课教学中的多语种信息资源的中文利用进行了探讨。     

文献计量分析软件应用——以机械故障诊断为例

针对学科动态发展,以机械故障诊断为例,采用文献计量分析软件VOSviewer绘制考虑不同因素的文本标签、密度和耦合地图,分析机械故障诊断动态发展的研究领域、机构和人员情况。利用文献计量分析软件HistCite以弥补VOSviewer在文献引用指向分析上的不足。研究表明VOSviewer能为机械故障诊断动态发展提供较为全面和准确的分析,可作为其它学科动态发展分析方法。     

国际电子商务信用领域研究力量分布统计分析

利用信息可视化分析软件CitespaceⅢ对从WebofScience中下载的1999-2013年间电子商务信用研究领域的文献题录数据进行了分析。从文献数量、文献作者、文献来源机构和国家的可视化分析角度展示了该研究领域的核心作者、机构及国家。     

国际道德教育研究的关键文献与高影响人物的可视化分析——基于SSCI数据库1999～2008年道德教育主题词文献

利用CiteSpace信息可视化软件,对1999～2008年间SSCI数据库中主题词为"道德教育"的全部文献进行分析,绘制文献共引网络图谱,从而对国际道德教育研究的关键文献和高影响人物进行了提取,进而厘清这一时期道德教育领域的研究脉络与研究热点。     

基于CNKI的EndNoteX7含有附件的文献库快捷建立方法

随着互联网的发展,利用网络建立个人的文献库,对于论文的写作和文献管理具有非常重要的辅助作用,其中EndNote软件受到许多科研工作者的青睐。论文给出一种利用互联网的CNKI文献数据库建立包含文献电子文档为附件的EndNote文献库的快捷方法。     

国外CSCL理论的演进与前沿热点问题——基于Citespace的可视化分析

利用CitespaceⅡ软件对CSCL的18978条引文数据进行可视化分析。通过绘制共引网络图谱,以关键节点文献为基础,分析了国外CSCL理论演进过程,通过对文献主题词网络时区视图分析,研究了CSCL的研究热点演进过程,通过对文献共引——突现词混合关键路径网络图谱分析,研究CSCL的研究前沿领域。     

2007-2009年高等教育期刊文献计量与可视化研究

通过对2007-2009年11种高等教育重要期刊文献的研究,分析了这些期刊的栽文量、栽文学科分类分布、载文第一机构分布和载文作者发文量;利用文献引文网络分析的CiteSpaceⅡ可视化软件,对这些文献进行了关键词共现分析、文献共被引分析和作者共被引分析,揭示了2007-2009年高等教育学研究领域的热点研究问题、经典文献、权威人物以及3年中的动态变化.     

单摆运动周期几个近似公式的比较

采用数值计算方法,利用Mathematica软件求出了在忽略空气阻力情况下单摆运动周期的精确解。在此基础上,利用MATLAB曲线拟合的方法,绘制出精确解的函数曲线,进而对多种文献给出的单摆周期近似计算公式进行了比较。     

国内水足迹研究的知识图谱可视化分析

采用文献计量学方法对近二十年来国内水足迹研究文献特征进行分析,总结此领域近期研究方向及梳理知识结构,为相关研究提供参考。检索CNKI平台关于水足迹的相关文献,利用CiteSpace软件生成水足迹领域相关文献的作者、研究机构和关键词的共现图谱并进行分析。证明研究热点是绿水足迹、水资源生态足迹等领域。     

2000-2021年我国高校实验室安全研究可视化分析——基于CiteSpace软件

为全面深入了解我国高校实验室安全研究现状,文章以2000—2021年CNKI数据库中与高校实验室安全相关的636篇文献为对象,利用CiteSpace软件和文献计量学方法,对其年度发文量、机构、作者及关键词等进行分析,以揭示我国高校实验室安全研究热点及发展趋势。     

我国大学章程研究的现状与发展趋势——基于文献计量分析的视角(2004-2013)

根据CNKI收录的2004-2013年的期刊中关于大学章程研究的文献情况,借助Excel、SATI3.2软件、Ucinet6.0软件、NetDraw软件、SPSS17.0软件等工具,从文献数量、来源期刊、文献作者、研究热点等四个方面探寻大学章程的研究现状及其发展趋势。研究表明:大学章程研究文献数量总体上呈现增长的态势,文献来源期刊相对比较集中;核心作者效应不明显,存在合作度不高、群体研究力不强的问题;文献研究内容相对比较集中,呈蜘蛛网状。     

国内工程管理本科教育发展现状及趋势研究

为全面深入了解我国近年来工程管理本科教育的发展情况,以2009—2018年间CNKI数据库中与工程管理专业教育相关的779篇文献为样本,利用CiteSpace知识图谱分析软件和文献计量分析方法,对其进行时间分布、期刊分布、作者合作、机构分布分析,揭示我国工程管理本科教育发展状况,并利用关键词共现图谱揭示该领域研究热点和发展趋势。     

近十年我国深度学习研究的文献计量与知识图谱分析

本研究从文献年代分布、文献来源期刊分布、主要研究力量分布及研究主题分布4个维度,针对我国深度学习研究展开了文献计量分析和知识图谱分析。在深入了解了我国深度学习研究的基本现状后,利用SATI软件进行关键词的共词矩阵生成,再通过SPSS软件的聚类分析以及多维尺度分析功能绘制出了当下我国深度学习研究热点的知识图谱,进而获知其未来的研究趋势。本研究旨在为我国深度学习的后续研究提供一定的借鉴和指导,为推动我国教育事业的发展贡献力量。     

留守儿童研究热点知识图谱

为深入分析国内留守儿童的研究热点,本研究采用标准检索的方法以＂留守儿童＂为主题词从中国知网中检索到2000～2013年期间542篇相关文献,并利用Bicomb软件及SPSS软件对文献进行分析,绘制了留守儿童的研究热点知识图谱。结果显示,我国留守儿童研究热点主要围绕三个领域展开,分别是：农村人口精神卫生的研究分析、留守儿童的教育现状和心理健康水平、留守儿童问题的产生背景、现状及对策。     

中小学教师个人知识管理现状调查——以武汉市中小学为例

中小学教师对其个人知识进行有效管理已成为其应对知识时代挑战的必不可少的手段。在文献分析的基础上,通过编制中小学教师个人知识管理现状调查问卷,利用SPSS统计软件进行数据分析,得出相应结论。