中考实验操作考核的命题

实验是学生获取知识和技能的重要途径,实验教学是学科教学工作的重要组成部分。 考试作为检测教学质量的一种手段,既要考核学生获取知识的情况,也要考核技能形成的情况。因此,中考进行实验操作考核是十分必要的。实践证明:中考进行实验操作考核,有利于应试教育转向全面素质教育;加强了学校实验室的建设;提高了教学仪器设备的使用效益;促进了实验教学的改革和研究。     

加强分析化学实验操作考核提高实验教学质量

本文提出了分析化学实验操作考核的具体内容和方法．强调正确掌握定量分析仪器操作的重要性．全面、客观、合理考核学生实验操作，有利于提高分析化学实验教学质量．     

对教师进行量化考核的探索与实践

教师的评价是学校管理工作的重要组成部分。一个好的科学的评价体系可以调动广大教师的工作积极性,有利于学校教育教学质量的提高,有利于教师的专业发展,进而言之可以促进学生的全面发展。量化考核是现在普遍运用的考核方法。量化考核其优点是考核指标明确、易操作、减少了人为的因素。但教育是一个非常复杂的现象,教师的劳动也是非常复杂的,再全面的量化考核也难以对教师的工作进行完整全面的考核和评价。我们在使用量化考核时应尽量用其所长,避其所短。以下是结合学校的量化考核进行的几点思考。     

实验室工作和实验操作考核的辩证关系

实验室工作和实验操作考核的辩证关系五峰县教学仪器设备站（４４３４００）唐文涛应届初中毕业生的实验操作考核工作在我县已连续开展几年，并引起了各校的重视，对促进实验室的建设，教育技术的全面装备；促进实验室的科学化、规范化管理；促进实验教学及其研究，由单纯...     

实验考核好处多

实验考核好处多黄冈地区教学仪器管理办公室童序珍（４３６１００）经过一年的实践证明，开展初中实验操作考核好处多，笔者认为最突出的有４个方面。一是有利于促进中学实验室的建设、仪器配备、实验室管理和使用。实验操作考核不是一个单纯的考核，它涉及到学校必须具备...     

高职食品分析实验操作项目化教学探索

文章主要探讨了项目教学法在食品分析实验操作中的应用,对如何确定实验项目内容、改革教学方法及考核方式进行了一些思考和研究。实践证明：项目教学法有利于培养学生的职业能力,提高了实验教学效果。     

《新能源发电技术》实验考核模式探讨

针对传统以实验报告为依据的单一实验考核模式,提出了面向实验过程和实验操作考试的《新能源发电技术》实验考核模式。该模式对实验考勤、预习报告、实验操作、实验报告、实验操作考试成绩评定等环节进行了量化考核,以统一标准全面而客观地评定学生的实验成绩,避免了原有考核模式不能真实反映学生的实验成绩以及主观因素所致的成绩差异等问题,维护了学生个体之间的公平性。     

开展实验考核好处多

我们地区从1993年起在初中毕业生升学考试中增加了理比生实验操作考核内容,并将这项成绩作为高中(中专)招生录取时的重要条件之一。经过两年来的实践,笔者认为,好处很多,最突出的有四个方面。一是有利于促进中学实验室的建设、仪器的配备、实验室管理和使用。实验操作考核不是一个单纯的考核,它涉及到学校必须具备的条件;如果没有一定的实验条件,平时不开展实验教学,考核就难以过关。因此,各个学校必须按照上级要求创造条件,主动、自觉地将实验室建设、配备、管理、使用等方面的工作抓好。经过两年来的工作,我区基本上达到了目的。据不完全统计,实行实验考核的第一年,全区有46所中学新建或改建了实验     

浅谈实验室工作和操作考核的辩证关系

浅谈实验室工作和操作考核的辩证关系五峰县仪器站唐德松唐文涛（４４３０００）应届初中毕业生的实验操作考核已普遍展开，这项工作已在各校引起相当的重视，它对促进实验室的建设、教育技术的全面装备；实现实验室科学化、规范化的管理；促进实验教学及其研究，由单纯的...     

对学生进行实验考核 提高实验教学水平

我区从1993年起在初中毕业会考中增加了理、化、生实验操作考核。实验考核工作得到了各级教育行政部门和学校领导的支持,一年的实践表明,实验考核对各学校加强实验室的建设、管理,全面开展实验教学都起了促进作用,我们的具体作法是: 1 广泛宣传,统一认识 中小学实验室普及之后,如何充分发挥仪器设备的使用效益,一直是摆在我们各级教育技术装备部门面前的重要课题。前几年,各地都开展了实验室工作检查评比、实验操作竞     

基于学生能力培养的动物生物学实验考核体系建设

动物生物学是一门实践性较强的课程,建立新的动物生物学实验考核体系,有利于对学生的实验情况进行全面、公正的考核。本文在指出以往动物生物学考核方法中存在的不足的情况下,建立了以考察学生实验预习情况、预备实验情况、实验过程、实验报告和实验交流为主的实验考核体系,旨在提高学生的自学能力,培养学生进行实验研究的积极性,从而更好地实现教学目标。     

如何搞好初中实验操作考查

在初中开展实验操作考查工作,有利于全面贯彻党的教育方针,有利于全面提高教学质量,有利于全面推进素质教育。因此,这项工作已经引起了各级领导的高度重视。但是,开展初中实验操作考查工作却面临着一系列的实际困难和问题,包括经费来源问题、师资队伍问题、组考方案问题以及部分基层领导和学校师生的思想认识问题等等。不解决好上述一系列问题,就无法搞好初中实验操作考查工作。如何抓好初中实验操作考查工作,针对我们当前面;ha的实际困难,下面提出几点解决问题的思路和方法。1统一认识,正确导向首先充分做好宣传发动工作,把各…     

药物分析实验考核方法改革初探

实验考核是检验实验教学效果的一个重要方法,通过构建多元化药物分析实验考核体系,对学生进行全面、客观、公正的评价,有助于激发学生做实验的兴趣,规范学生的操作,增强学生独立思考、解决问题能力及创新能力,提高实验教学质量。     

实验操作考试与实验教学

笔者作为安徽省《初中理、化实验操作能力考察方案的研制》课题组成员之一，参与了《方案》的制订、试题库的征集、评价细则的制立及整个考务工作。笔者认为，如何探索一套行之有效的实验操作考试方案及如何应对实验操作考试实施后的实验教学，仍是当前我们亟待解决的问题。下面从两个方面谈点体会。１实验操作考试方面a．定位考试，面向全体。中学教育不是精英教育，是面向全体的平等教育。实验教学是理科教学的基础、灵魂。要使实验操作考试面向全体学生，必须给实验操作考试进行定位，应是水平测试。水平测试有利于促进实验教学的全面开…     

基于e-教学平台的翻转课堂在中药药理学实验教学中的应用研究

目的:利用e-教学平台在中药药理学实验中引入翻转课堂教学模式,为探索中药药理学实验教学新方法提供依据。方法:选取山西医科大学中药学专业2015级学生作为研究对象,随机分为两组,实验组利用e-教学平台引入翻转课堂教学模式教学,对照组采用传统教学模式教学。采用期末考核和调查问卷两种方式对教学效果进行评价。结果:实验组实验操作考核平均成绩显著高于对照组(p<0.01);实验组能够更加全面深入地掌握实验知识、熟练的进行实验技能操作、对实验的学习兴趣明显提高。结论:利用e-教学平台的翻转课堂教学模式有利于改善中药药理学实验的教学效果,提高中药学专业学生的综合能力。     

“捆绑式考核”对于护理学生实践能力提升效果的研究——以小组为单位

为了探究“捆绑式考核”方式应用于护理技能培训课程中的教学效果,对昆明医科大学2017级本科护理专业学生采用小组“捆绑式”护理技能实验考核,通过明确操作流程、完善操作途径、总结理论要点等方式进行考核,并注重发挥教师的引领作用,结合实际临床案例。结果表明:大多数学生认同“捆绑式考核”方式,认为此方式优于传统的考核方式。因此,捆绑式考核法有利于提高教学质量与教学效果,培养学生的职业素养,激发学生的学习能力,提高团队合作能力和自学能力。     

实验操作考核成败的关键在于可信度

实验操作考核成败的关键在于可信度鄂州市电仪站张恒山（４３６０００）我市１９９５年初中毕业生参加试验操作考核工作于５月１６日完满结束。全市６８所普通初中，毕业生９８００人，实验操作考核合格的５３９０人，基本合格的３９２０人，不合格的４９０人，分别占毕业...     

我市开展实验操作考核工作的做法与体会

我市开展实验操作考核工作的做法与体会荆沙市教育技术装备处我市初中应届毕业生实验操作考核的工作．在省、市教委的指导下，从酝酿、试点到全面推行．迄今已走过６年艰苦探索的道路。实践证明这是全面贯彻党的教育方针、提高教育教学质量和培养学生动手能力的重要途径，...     

高校教学类仪器设备利用率评价的方法与实践

分析了教育部对高校仪器设备效益考核及实验室管理的制度规定和文件要求的主要内容、评价方法及其基本特点,提出要以实验人时数利用率为核心对高校教学类仪器设备以及实验室的使用状况进行量化的刚性评价和统计分析。运用实验人时数利用率统计结果的最大值、最小值、简单算术平均值、加权算术平均值等进行横向比较,介绍了进行教学类仪器设备实验人时数利用率清查统计的实践操作、数据分析及其统计结果,探讨了机时以及实验人时数利用率在高校仪器设备及实验室存量资产的考核评价、增量资产的科学配置和高校资源管理模式改革中的实践价值。     

对赤峰市金融助推脱贫攻坚实施情况调查

赤峰市常住户籍人口有430多万人,是全区人口最多的地级市,"十二五"期间,赤峰市积极加大贫困地区资金投入,助推扶贫开发工作,赤峰市累计投入扶贫资金95.7亿元,贫困发生率由23.1%下降到6.5%,扶贫开发工作取得了重大进展.但是受农业人口占比高、农村居民收入支出倒挂以及因病致贫人口占比大等因素影响,"十三五"期间全市脱贫攻坚任务仍十分繁重,到"十二五"末期,赤峰市仍是内蒙古自治区贫困人口最多的地级市,12个旗县区中有8个国家级贫困县、2个自治区级贫困县,现有贫困人口24.3万人,占全区的三分之一.如何更好发挥金融助力脱贫攻坚作用显得尤为重要.我们以此为切入点,全面介绍赤峰市金融扶贫工作开展情况及取得效果,并对金融扶贫工作进程中存在一些问题进行了总结.