国外公共图书馆弱势群体服务的发展研究(一)

本文综述了国外(主要以英国和美国为主)公共图书馆弱势群体服务发展的百余年历史,主要分为五个阶段分析论述,即19世纪末到20世纪30年代为工人阶级服务及向其他特殊人群延伸服务阶段;1940-1950年代福利国家背景下普遍服务阶段;1960-1980年代社区图书馆运动背景下弱势群体服务高涨阶段;1980-1990年代市场化和私有化背景下弱势群体服务衰落阶段;1997年至今反社会排斥、促进社会包容和谐背景下弱势群体服务复兴和持续阶段。每个历史阶段都考察了如下问题:(1)时代背景(政治、经济、社会发展状况)对公共图书馆弱势群体服务开展的影响;(2)在当时历史条件下,面向弱势群体的图书馆服务所采取的服务模式、针对的主要人群以及服务内容等;(3)服务背后蕴含的职业理念、价值观及其局限。     

国外公共图书馆弱势群体服务的发展研究(三)

本文综述了国外(主要以英国和美国为主)公共图书馆弱势群体服务发展的百余年历史,主要分为五个阶段分析论述,即19世纪末到20世纪30年代为工人阶级服务及向其他特殊人群延伸服务阶段;1940-1950年代福利国家背景下普遍服务阶段;1960-1980年代社区图书馆运动背景下弱势群体服务高涨阶段;1980-1990年代市场化和私有化背景下弱势群体服务衰落阶段;1997年至今反社会排斥、促进社会包容和谐背景下弱势群体服务复兴和持续阶段。每个历史阶段都考察了如下问题:(1)时代背景(政治、经济、社会发展状况)对公共图书馆弱势群体服务开展的影响;(2)在当时历史条件下,面向弱势群体的图书馆服务所采取的服务模式、针对的主要人群以及服务内容等;(3)服务背后蕴含的职业理念、价值观及其局限。     

国外公共图书馆弱势群体服务的发展研究(二)

本文综述了国外(主要以英国和美国为主)公共图书馆弱势群体服务发展的百余年历史,主要分为五个阶段分析论述,即19世纪末到20世纪30年代为工人阶级服务及向其他特殊人群延伸服务阶段;1940-1950年代福利国家背景下普遍服务阶段;1960-1980年代社区图书馆运动背景下弱势群体服务高涨阶段;1980-1990年代市场化和私有化背景下弱势群体服务衰落阶段;1997年至今反社会排斥、促进社会包容和谐背景下弱势群体服务复兴和持续阶段。每个历史阶段都考察了如下问题:(1)时代背景(政治、经济、社会发展状况)对公共图书馆弱势群体服务开展的影响;(2)在当时历史条件下,面向弱势群体的图书馆服务所采取的服务模式、针对的主要人群以及服务内容等;(3)服务背后蕴含的职业理念、价值观及其局限。     

美国图书馆史学界的“哈里斯—戴恩论战”：缘起、过程与影响

1972年美国图书馆史学家迈克尔·哈里斯发表《历史视角下的美国公共图书馆目标:一种修正式解读》,从社会阶层论视角爬梳美国公共图书馆的起源及其领袖人物的图书馆目标,认为公共图书馆是社会精英阶层用以管理和控制社会的工具,批评传统进步主义图书馆史学家对相关问题的理想化认识。以菲莉丝·戴恩为代表的进步主义图书馆史学家认为公共图书馆是民主和人道主义的产物。戴恩批评哈里斯的修正式观点因缺乏扎实论据而失于偏颇。双方展开了1970年代美国图书馆史研究中的“哈里斯-戴恩论战”,引发学界对公共图书馆的起源和目标的深刻反思,对图书馆史研究的方法论和发展产生了深远影响。     

大不列颠的公共图书馆:管理体系与资金来源

管理体系 大不列颠公共图书馆的历史已经有150年了,1850年,官方通过了大不列颠第一部公共图书馆法.这部法律规定地方自治机构有权利同时有义务在其辖区内开办公共图书馆.     

美国公共图书馆公众健康信息服务发展历史研究

文章结合美国19世纪中后期至今的社会历史发展背景,从史学发展的角度出发,梳理美国公共图书馆健康信息服务发展状况,认为美国公共图书馆公众健康信息服务发展的成功经验在于公众健康信息服务与其社会历史使命交织在一起、重视与各机构的合作以及充分满足用户需求为前提开展服务,以期给国内公共图书馆开展公众健康信息服务工作提供经验。     

19世纪美国主日学校图书馆研究

美国主日学校图书馆是十九世纪基督教传教活动的一种辅助设施,以向儿童进行宗教和伦理教化为主要目的。作为公共图书馆兴起以前重要的图书馆形态,其定位、功能与作用值得系统深入的研究。主日学校图书馆的创设始于19世纪初期,1850年左右成为美国提供宗教文献和儿童读物的主要渠道,其广泛建立和发展一直持续到1880年,之后日渐式微。主日学校图书馆藏书重点由宗教文献向通俗童书过渡;分类编目处于草创阶段,较为粗略;读者服务规章严格,以闭架借阅为主;率先向儿童免费开放,是儿童图书馆事业的基石;培养儿童阅读习惯,促进了美国基础教育的发展;突破阶级、种族和性别壁垒,促进了公共图书馆民主、平等与包容等服务理念的形成;遍布美国各地,奠定了农村图书馆事业发展的基础。表1。参考文献38。     

美国小城市公共图书馆管理与服务研究

文章主要针对美国的小城市公共图书馆的管理机制进行探索,分别就图书馆委员会、图书馆馆员(工作人员)机制、财政机制等进行了分析。认为美国公共图书馆管理机制发达而完善的原因在于成熟的民主文化、完善的法律支持等因素。     

公共图书馆精神的春天——公共图书馆精神与社会民主化进程

公共图书馆精神在中国的百年演绎与社会民主化进程相伴相随,揭示出两者之间的内在联系,即公共图书馆精神是社会民主机制的产物,它只有在社会民主机制得到发展的条件下,才能实现本质意义上的回归。建设和谐社会是中国社会民主化进程的重大转折,公共图书馆精神也由此迎来了真正的春天。     

公共图书馆发展应该适应社会治理模式转变

公共图书馆的生存、发展与社会治理模式之间有着密切的关系。当前我国正处于从管理型社会治理模式向服务型社会治理模式转变时期,公共图书馆要抓住这一历史机遇,实现公共图书馆发展方式的转变,其中包括推动公共图书馆民主管理,走公共图书馆资源配置多元化的道路,强化职业自主意识和自主权力等。     

公共图书馆与和谐社会的构建

通过回顾公共图书馆建立和发展的历史,阐述了公共图书馆是维护公民平等自由获取知识信息的保障,是反映一个国家民主发展进程的窗口,是支撑社会和谐发展的基石之一;探讨了制约我国公共图书馆在构建社会主义和谐社会中发挥作用的突出问题     

英美公共图书馆的社会角色设计

论文选取具有悠久公共图书馆传统的美国和英国作为考察对象,以近40年间美国公共图书馆协会制定的5份政策文件和英国制定的3份政策文件为中心,梳理公共图书馆社会角色定位的变化情况,分析数字化时代英美国家公共图书馆社会角色的设计。论文认为目前英美国家公共图书馆服务指南均以角色设计为核心内容,在新角色的塑造过程中强调通过传统服务模式和因特网技术的结合,来满足所在社区、个人及政府对公共图书馆的需求和期望。公共图书馆在现实世界所扮演的保障社会民主、公平和平等的角色也延伸到虚拟世界,担负起缩小数字鸿沟的责任。     

1956年美国《图书馆服务法案》研究——立法背景、内容和效果北大核心CSSCI

为适应时代与社会发展的需求,美国联邦政府于1956年适时地颁布了《图书馆服务法案》。从历史发展的角度来看,它开启了美国现代公共图书馆联邦立法和联邦政府财政支持公共图书馆的历程,堪称美国公共图书馆历史上里程碑式的法案。文章通过对《图书馆服务法案》的产生背景、内容精要、影响和启示进行总结和评述,探讨该法案的历史贡献与不足,希望给我国公共图书馆政策研究者和图书馆从业者提供一个对比视角,以为他山之石。     

英国公共图书馆的资金来源

英国公共图书馆的历史已经有150年了,1850年,官方通过了大不列颠第一部公共图书馆法.这部法律规定地方自治机构有权利和义务在其辖区内开办公共图书馆. 现在英国执行的公共图书馆法是1964年制定的.根据该法,地方自治机构应该保证所有在其辖区内生活、学习、工作的居民都享有充分利用图书馆的权利.文化大众信息体育部长负责监督公共图书馆的日常工作.     

1876—1976年美国图书馆未成年人服务发展历史研究

1876-1976年这一百年是美国图书馆未成年人服务发展的重要历史时期,其中1876年、1900年、1920年和1950年是几个重要的时间点,该段历史可以划分为几个不同的阶段.Carline M.Hewins和Anm Carroll Moore是美国图书馆未成年人服务的开拓者和先驱,美国图书馆协会的成立、公共图书馆报告的发表、阅读八报告的连续出版和学校标准的发展是该时期的重大事件.推动美国图书馆未成年人服务产生及发展的因素包括:女性馆员对图书馆未成年人服务的推动、未成年人阅读发展八报告的推动、对未成年人的发现、未成年人权利意识的崛起,以及对阅读与未成年人性格形成和发展关系的认识.表1.参考文献16.     

1853年全美馆员大会及其历史意义

1853年馆员大会是美国历史上也是世界历史上第一次馆员代表大会。馆员大会讨论了美国图书馆事业中出现的一系列问题,并提出了切实可行的解决方案。馆员大会推动了美国公共图书馆思想的传播和民主社会的进程,提高了美国图书馆的行业地位和影响力,促进了馆员和馆际之间的交流和合作,为美国图书馆协会的成立作了组织上和人才上的准备,在美国图书馆史上具有重要的地位和作用。     

亚太地区数字图书馆研讨会(APDLC)在京举行

1997年9月10-11日,首届亚太地区数字图书馆研讨会在北京大学召开。中国、美国、日本、韩国等地区的八十多位代表共同讨论了亚太地区数字图书馆建设的有关问题。代表们主要来自高校、科研单位和公共图书馆系统。他们介绍了在数字图书馆方面的研究计划和近期进展。内容涉及大字符     

美国公共图书馆史文献评述

公共图书馆史研究有助于我们了解公共图书馆的过去,把握其现在和未来。从五个方面对美国公共图书馆史文献进行评述:美国图书馆学者重视对公共图书馆现状的调研,在十九世纪中期和后期出版了两份具有深远历史意义的调查报告;图书馆史学者注重结合当时的社会经济和文化背景,阐释美国公共图书馆运动的起源与发展动因;虽然公共图书馆通史和断代史的著作较为少见,然而学者关注专史特别是馆史和卡内基图书馆历史的编撰;公共图书馆人物传记领域成就突出,产生了大量具有理论价值与史料价值的研究成果;美国图书馆学者还注重公共图书馆服务研究,在公共图书馆的社区服务、青少年服务、成人服务以及战争服务等研究领域取得了丰硕成果,有力地促进了美国图书馆事业的发展。参考文献58。     

传播学简介(二) 美国传播学的产生与奠基人

产生的社会条件四十年代,美国传播学的产生是与科技、媒介的发展以及经济、政治需要密切相联的。科技与媒介的发展。美国在二次大战中发了战争财,战后,经济与科技发展较快。与传播学产生特别有关并影响人民生活的恐怕要算电视的普及了。我们前曾提到,传播学主要是随着科技媒介的发展,即从报学、新闻学而逐步形成的。美国报纸的历史虽比美国建国的历史长,但可以说,在本世纪初,美国才有报     

公共图书馆与和谐社会的构建

本文通过回顾公工图书馆建立和发展的历史，阐述了公共图书馆是维护公民平等自由获取知识信息的保障，是反映一个国家民主发展进程的一扇窗口，是支撑社会和谐发展的基石之一。并探讨了制约我国公共图书馆在构建社会主义和谐社会中作用发挥的突出问题。