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1.
动物剥制标本的收藏方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
动物剥制标本无论是在教学和科研中,还是在科普教育中都有着极其重要的作用。目前很多大学、中等师范和中小学相继建立了动物标本室,它们为普及动物学知识以及提高人们的自然保护意识,特别是中小学课外科技活动,提供了很好的教育场所。根据笔者的调查.目前各类学校的标本室在剥制标本的收藏中存在着一些问题。剥制标本的保存方法是否得当.对延长标本的使用寿命十分关键。本文就动物剥制标本保存方法存在的问题,与大家探讨。一、剥制标本的保存方法剥制标本使用寿命的长短,与标本的收藏方法极其相关,这包括许多环节。1、标本室一般…  相似文献   

2.
在脊椎动物标本的剥制过程中,一般使用棉花、竹丝、稻草等作为动物剥制标本假体内的填塞物,但这些填塞物中含有多糖、蛋白质等有机物,在标本的保存过程中,由于时间一长,内部的防腐物失效,标本往往易被虫蛀,而且梅雨季节,如果标本保管不当,容易吸潮,使完好的  相似文献   

3.
目前,农村中小学普遍缺少剥制标本。现阶段各地教育经费紧缺。因此,利用秋冬季节市场上出售动物的有利时机,制作剥制标本,不失为改善实验条件的好办法。 剥制标本是指剥取动物的外皮(仅留部分骨骼),剔除皮上的肌肉,在皮的内表面涂抹防腐剂,用填充料充实内芯,安装义眼,缝合皮肤  相似文献   

4.
动物剥制标本在教学和科研活动中具有重要的意义和作用。一个时期以来,我们学校曾制作了大量的剥制标本,但由于管理不善,标本发生了霉烂、虫蛀、退色、脱毛等现象,使大量标本损坏,造成了人力和物力的巨大浪费。近年来,我们通过学习和实践,探索出一些新的管理办法,取得了较大的成绩,现在我们标本室内的标本完好率在90%以上。回顾我们所走过的路,有以下几点体会:  相似文献   

5.
人家说我剥制的动物标本栩栩如生,这未免过奖。不过, 我确也下过功夫。要说经验,概括起来是兰句话:认真学习,仔细观察,熟能生巧。现将剥制方法和注意事预介绍给大家。一、剥制时间。哺乳、鸟类动物的标本,最好在初春、深秋或冬季剥制。这些时间,它们的皮毛和羽毛长得较丰厚。由于毛密,即使有的部位在捕获时受伤,在制作时将其缝合后,仍然不损外观。在动物换毛季节制作就不很理想了。有些也可在夏季制作,但要及时快速,防止皮腐毛脱。二、准备工作。要预先备好骨架材料,一般可用铅丝。视动物的大小来决定铅丝的粗细,大动物的骨架铅丝要租些,否则不能支起。  相似文献   

6.
在生物教学和课外活动,经常要制作小型动物标本。要使剥制标本生态自若、栩栩如生必须安装义眼。根据我的实践,介绍下列方法。这一方法的特点是取材容易、制作简便、效果良好、保存长久。眼球较小的黄鼬、刺猬、家禽等动物,可采用农用喷雾器中无色透明的玻璃活栓球。按剥制动物眼球的瞳孔和虹膜的大小,形状、颜色,用广告颜料或油画颜料画在玻璃球上即成义眼。再在眼窝内涂少许油灰(用少许清漆和石膏粉调成牙膏状)。安放  相似文献   

7.
实验室中的生物标本,随着环境条件的变化,也产生变化。如:受潮发霉,虫蛀损坏,产生沉淀物,甚至腐败等是保存中常见的问题。多年来,我们对如何有效地保存标本进行了一些研究,现介绍如下。a.植物腊叶标本的保护。腊叶标本一般裸露在外,雨季易受潮发霉,高温又易干裂破碎。用透明度好的农用塑料薄膜(最好是玻璃纸)将标本密封起来,存放在玻璃标本柜中,冬春季注意通风换气,夏秋季定时向室内洒水,来增加湿度,降低温度。这样,效果较好。b.动物剥制标本的保存。动物剥制标本保存时,除防尘、防烟、防霉之外,主要措施是防止虫蛀。一般在标本柜内放防虫防…  相似文献   

8.
<正> 制作蛇类剥制标本,若仿照鸟类和哺乳类的剥制方法,效果不够理想。笔者经过多年实践,采用新的剥制方法,制作的标本完整、无剥制痕迹、形态逼真。  相似文献   

9.
制作动物(鸟类和兽类)剥制标本的过程中涉及到防腐药的配制及骨架的制作在此介绍作者掌握一种较简便易行的方法.  相似文献   

10.
制作蛇类剥制标本,若仿照鸟类和哺乳类的剥制方法,效果不够理想,笔者经过多年实践,采用新的剥制方法,制作的标本完整、无剥制痕、形态逼真。 1.工具和材料 刚死去的蛇、解剖刀、解剖剪、镊子、钳子、铅丝、药棉、缝衣针、线、竹片、  相似文献   

11.
野兔剥制标本的制作,与一般剥制标本制作的基本过程是相同的,即采集、观察、处死、称量、剥皮、防腐、填充、缝合、整形、装仪眼、上台板等。  相似文献   

12.
鸟类标本一般可分为三种:一种是供科研或教学用的假剥制标本,又呼平置标本,按统一规格剥制,不装仪服,犹如乌死后的仰卧状态.另一种是真剥制标本,即姿势标本,又叫生态陈本,多供陈列、展览用,还有一种是半剥制标本,这是因为标本损坏,无法制作,但有保存价值,剥皮后只涂防腐剂,不填装整形.各种鸟类标本的制作方法大致相同,以假剥制标本为例说明.一、制作前的准备工作:1、将各种必须的解剖器具、棉花、铅丝、钳子、针线、滑石粉.砒霜膏等准备齐全.2、材料选择,主要是指准备用来制作标本的鸟体,必须新鲜完整,羽毛齐全,嘴.脚无损.死鸟一经腐烂,便不能做标本.  相似文献   

13.
小型渐妈的干制标本用剥制方法制作比较困难。因为小型晰妈的体形较小,骨胳细小,在剥制等过程中容易使尾椎骨断裂,且较难剥制。即使剥制成功,在其后进行的各种处理也需较高的技术。因此,这样的制作方法一般人较难掌握。在山区和农村学校还受到化学材料的限制。笔者采用自然阴干法制作渐增干制标本,使整个制作过程变得简单容易,制成的标本又不易腐败,既经济又实惠,适应于广大地区和所有生物教师及生物爱好者。具体的制作方法如下:一、材料用具活体成年啦仍、大头针、垫纸、玻璃盒或木盒等。二、制作过程1、将野外捕来的活成年渐增…  相似文献   

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不论是购置的还是自制的生物标本,都需要长久保存、使用。生物标本的日常保养以及对坏损标本的及时修复,对保障生物学教学的正常开展是极其重要的。1 标本的保养首先要有一个好的存放环境。标本室应设在通风良好、干燥处,室内陈列相应的标本橱、柜,最好能安装排气扇或空调。其次是日常的保养措施要得当。a.对自制标本的杀虫、消毒处理。自制的植物腊叶标本、昆虫干制标本和动物剥制标本等常带有一些危害标本的昆虫和霉菌,需要经过杀虫、除菌、消毒处理后方可放入标本室存放。这一步骤应在密闭的小房间或适当的密封容器内(依标本的多…  相似文献   

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几年来,我们重视了动物学教学改革,从而提高了教学质量,取得了较好的效果。做法如下: 一、“入门”时讲“活”,造就动物课的吸引力 良好的开端是成功的一半,学生能否对动物学感兴趣,上好绪论课是重要一环。对于动物学绪论课的教学,我打破以往在教室上课的常规,带领学生到标本室。我们事先布置了标本室,按动物进化顺序陈列了各种动物标本。从较低等的腔肠动物海葵、珊瑚浸制标本,到较高等的鸟类、哺乳类剥制标本; 从蚯蚓的解剖标本,到昆虫的干制标本,形形色色,多种多样。生动、形象的标本展现了一个丰富多彩的动物世界。学生们惊喜万分,兴趣高涨。我  相似文献   

16.
多年制作鸟类副制标本过程中,经摸索和改进,总结出一些制作技巧,使标本在形态、神态两方面效果得到体现,既提高了标本的教学价值,又提高了标本的艺术价值。1改进填充料鸟类剥制标本的填充料通常用棉花、纸屑或碎草。用这些材料填充鸟的颈、翼和腿等部位,往往不丰满、不均  相似文献   

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中华秋沙鸭,又叫油鸭,是我国珍稀的野生动物,国家一级保护动物,主要分布在内蒙古、黑龙江、吉林等地,数量稀少。1999年1月在江油市北城乡的涪江河畔,民工意外获得一只成体,在运往市林业局途中死亡,市林业局决定将其交给江油中学制成标本,供教学使用。一、中华秋沙鸭的标本制作江油中学生物教研组老师和生物课外兴趣小组的学生合作制成了中华秋沙鸭标本,保住了它自然的形态。现对中华秋沙鸭标本制作过程作简单记录。1.剥制。首先沿中华秋沙鸭的龙骨突起处,从中央分开胸部羽毛,由前至后把皮肤剖开一段,沿剖开的缝,将皮肤…  相似文献   

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对学生创作的生物作品,进行展览评比.能有效地促进生物学的教学,激发学生学习兴趣,增长生物学知识,提高教学质量。1.展览生物画.提高绘图能力将学生绘制的生物形态结构挂图、生物生理挂图、人体生理卫生挂图;学生画的革履虫、农藻等极图;茎形态简笔画、叶构造简笔画,及学生摄制的名贵花卉图片展出,师生参观评比,取长补短,收获很大。2展览生物标本,提高生物技能把学生制作的植物腊叶标本、动物浸制标本、鸟类剥制标本、骨胳透明标本、昆虫展翅标本、动物躯壳标本、生物拟态标本。生物发育史标本等进行布置展览。学习优质标本的…  相似文献   

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我们用瘦西湖动物园突然死去的无病猕猴一只,制作了猕猴剥制标本。现将我们的制作方法介绍如下。剥制之前,必须将猕猴身体各部分测定长度并记录,以使做成的标本与自然状态比较接近。1剥皮a.在剥制前,用棉花将口及肛门塞住,以防在剥制过程中有污液流出。再将猕猴仰...  相似文献   

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剥制动物标本的制作技术   总被引:2,自引:0,他引:2  
文中较详实地介绍了鸟类标本的假剥制和小型兽类标本的假剥制,较详细地介绍了制作的整个过程及防腐处理方法.可为教学和科研单位相应专业人员参考.  相似文献   

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