做好就业安置 促进学校发展

洛南县职教中心现有在校学生1680多名。多年来，学校积极扎实地练好“内功”。走活了“招生——培养——安置”三步棋，取得了良好办学效益，赢得社会各界的广泛赞誉。学校的健康快速，     

练好职校内功 适应市场需求

中等职业学校如何面对因“普高热”和企业改组而带来的招生难、就业难的困境,以寻求生存和发展的出路呢?笔者从自身所在的合肥职教中心办学实践过程认识到,只有深化改革,加强管理,练好内功,主动适应市场需求,主动为社会发展服务,才能求得自身发展。     

农民中专调整专业设置应该思考的几个问题

农民中专调整专业设置应该思考的几个问题一、“老三专业”的改革问题农民中专的办学宗旨是培养新型农民，普遍提高劳动者素质，因此，农民中专应该始终坚持“为农”服务的办学思想。但是，在农民中专被推入市场经济的大潮中后，随着成人招生制度的改革，初中应届毕业生成...     

农村成人中专办学“四要”

近些年,随着文凭热的降温和追求高学历的不断升级,曾经红极一时的农村成人中专的门庭渐变冷落了,一些地方的农村成人中专出现了“吃不饱”和“挨饿”的现象。于是,有人对其存在问题产生了质疑,认为农村成人中专已到了无生可招的地步了。果真如此吗？笔者认为,农村成人中专招生虽难,但不等于无潜在生源可挖,问题的关键是看办学能否做到“四要”。一、办学要形式多样。农村成人中专是面向成人招生,而成人又受行业、生活、文化程度等多方面条件限制与影响,所以,必须采用脱产。函授、业余等多种形式办学,才能让学员在学习时间上得到…     

加强职校内涵建设 全面提高教育质量

近些年来，由于种种原因，中专特别是“农”字号中专学校招生难、生源素质低、教育难、就业难的问题十分突出。这是制约学校生存与发展的瓶颈。一些初中毕业生进校时连一般日常行为规范都不懂，违纪和不念书现象呈上升趋势。少招生，学校规模上不去；多招生，又遇教育难问题。学校处于两难境地，怎么办?近几年的经验与教训告诉我们，学校要生存，必须有一定的办学规模；要发展，必须加快硬件和软件建设；要提高教育质量，必须深化教学改革，加强教学教育管理。     

关于改善职业教育“招生难”状况的对策性思考

“招生难”是近年来职业教育发展中亟待解决的问题，它严重影响到职业教育的发展，本文从具有代表性地地区现状出发，对“招生难”的产生原因深入分析，并从职业教育的课程、师资、招生和办学、生源视野等几方面对改变现状作对策性的思考，希望能对职业教育未来的发展有所帮助。     

舞活就业龙头发展中考教育

近几年来，随着经济形势的发展和人才需求的变化，大学校门一直开到了高中的门槛，人才招聘的学历定位在大专以上。中专生就业难，带来了中专招生难、办学难。我校在这几年的摸索中，走出了一条以就业带动招生、以就业促进办学的路子，学校越办越兴旺，道路越走越宽广。中专校的办学目标定位于“培养工作在第一线、德智体美全面发展的高素质劳动者和初中级专门人才”，应该有相当广阔的就业市场。因为这种在“工作第一线”的岗位是所有的企事业单位最迫切需要的，也是一些争当“白领”的大学生们不太愿意“屈就”的，更是打工一族渴求而由于…     

刍议成人高校练好内功促进工作全面上水平

天津市委确定“乘势而上，开拓创新，全面上水平”的工作基调，全市各项工作都要上水平，教育工作应当率先上水平。摆在成人高校面前的任务十分繁重．提高自身素质、练好自身内功是成人高校确保学校各项工作全面上水平的关键，搞好学校管理工作则是提高我们自身素质、练好自身内功的切入点。     

职业教育“走出去”办学，跟进和服务企业“走出去”战略

我国“走出去”战略发展态势良好,对外直接投资逐年上升。职业教育必须“走出去”办学,跟进和服务企业“走出去”战略。职业教育只有正确定位,依托对外投资企业,与当地已有的职业教育机构开展合作办学,练好内功,才能培养出符合中国企业海外生产经营需求的本土化人才。     

刍议成人高校练好内功促进工作全面上水平

天津市委确定“乘势而上，开拓创新，全面上水平”的工作基调，全市各项工作都要上水平，教育作应当率先上水平．摆在成人高校面前的任务十分繁重．提高自身素质、练好自身内功是成人高校确保学校各项工作全面上水平的关键，搞好学校管理工作则是提高我们自身素质、练好自身内功的切入点．     

普通中等专业学校“并轨”改革问题解答

按照自治区人民政府的部署,今年我区普通中等专业学校全部实行招生“并轨”改革,普通中专招生“并轨”将如何操作,“并轨”后的招生政策将有哪些变化,毕业生怎样就业,带着这些人们普遍关注的问题,记者采访了自治区教委职教处的负责人。问：什么是普通中专招生“并轨”？这项改革主要有哪些内容？答：普通中专招生“并轨”就是把过去的指令性计划和调节计划（委培、自费）合并为一种国家招生计划,同时对招生录取办法、收费投入制度、毕业生就业制度以及转换办学机制等方面进行相应的配套改革。这是一项综合性改革,其主要内容包括以下…     

面对现状 中专学校怎么办?

面对现状中专学校怎么办？王昆欣随着高校招生量的逐年增加，普通高中升学率也随之上升，“读普高上大学”对初中毕业生有了更大的吸引力。另一方面职业高中的勃蓬发展，在校人数迅速增长，对中专生源产生了直接影响。职高、中专同属中等职业技术教育范畴，但职业学校大多...     

适应农村需要 培养新型农民

我校是列入国家成人招生计划、承认学历、不包分配的县办农民中等专业学校。1984年开办以来,学校面向农村,配合“燎原计划”、“丰收计划”、“星火计划”,艰苦办学,为办好县办农民中专创出了一条路子,也为“231工程”的实施积累了经验。我们把它总结为六大环节。 第一,坚持为衣服务的办学方向 我们始终要求每个教职工和学生思想定向,明确我们的办学方向和培养目标。这就是面向农村、适应当地经济建设和社会发展的需要,培养立志建设社会主义新农村的具有初、中级专业技术的新型农民。几年来,我们坚持了这个方向,这也是我们办好农民中专的关键。 第二,把思想政治工作放在首位,增强学生的务农意识 我们的办学方向虽然是明确的,但起初总有不少学生追求捧“铁饭碗”,跳“农门”,专业意识     

舞顺就业"龙头"激活招生源头

近几年 ,为适应市场经济的变化 ,我们确立了“就业围绕市场转 ,教学围绕就业转”的指导思想 ,采取切实措施 ,舞顺就业“龙头” ,激活招生源头 ,使学校声誉、办学效益得到了不断提高。一、立足练好内功 ,增强竞争实力中等职校能否在市场竞争中立于不败之地 ,取决于自身的综合实力。为此 ,我们立足练好内功 ,增强竞争实力。１．专业围绕市场调整我们围绕地方支柱产业 ,不断优化专业设置 ,在办好机电、机械等长线专业的同时 ,,根据市场预测 ,淘汰了市场趋向饱和的有关专业 ,适时增设绿色食品等专业 ,培养多规格、多层次的毕业生。我校毕业的学…     

何以“宽进”容易“严出”难

何以“宽进”容易“严出”难汪继靖湖北省宜昌市职业中专实行“宽进严出”是从１９９２年开始的。鉴于当时不少初中毕业生未能升学滞留社会，渴望到职业学校学习，而职业学校除完成国家招生任务外，亦有挖掘办学潜力，扩大办学规模的积极性．因此．市教委提出了职业中专实...     

走校企联合之路 育市场需求人才

职业学校如何适应市场经济的挑战,解决招生难、就业难的两大难题,是关系到职业学校生存与发展的关键。为此,蓬莱市第二职业中专的做法是：走校企联合办学之路,育市场需求人才。     

扩大开放 积极实践 开创办学新路子

扩大开放积极实践开创办学新路子沈士团，徐枞巍扩大开放努力实现三部一市两面向，练好内功力争首批进入国家“２１１”，这是我校近一个时期以来的指导思想。在这一思想指导下，全校干部和教师积极实践，努力开创办学新路子，取得了初步成效。一、认清形势，统一思想航空...     

走校企联合之路育市场需求人才

职业学校如何适应市场经济的挑战,解决招生难、就业难的两大难题,是关系到职业学校生存与发展的关键.为此,蓬莱市第二职业中专的做法是:走校企联合办学之路,育市场需求人才.     

突出重点抓关键 深化改革求发展

突出重点抓关键深化改革求发展遵化市成人中专弭秉成遵化成人中专是在改革开放大潮中诞生的一所县级市办“农民中专”。近几年经实施“突出重点抓关键，深化改革求发展”的办学战略，取得了今人满意的成效，受到了唐山市教委的通报表彰，在唐山劳动日报上做了专题报道，并...     

如何解决农民中专办学“三难”

<正> 大农业商品经济和多种经营方式的出现,给农民中专提出了新的课题。农民中专办学模式如不适应农村发展的需要,势必出现招生难、就业难、经费难等一系列问题。一、如何解决招生难农民中专生源不足、招生困难的主要原因是:按常规开设的专业,陈旧、单一,已经不适应改革后农村经济建设需要,农民不欢迎。我们根据农村经济改革需要,调整专业结构,及时增设新专业,解决了招生难。学校原来开设的农学、农机、畜牧三个专业,门庭冷落。我们针对全区五个乡镇的产业结构和所需人才进行全面调查,发现富裕起来的农民迫切需要改善居住条件,改变村容镇貌。农村建筑由传统模式向庭院楼阁发展,从单一分散居住向集中统一的村镇总体规划发展。哈市道里区五个乡镇有90％新建房是砖瓦结构或小二楼,但当地能够建房的技术人才很缺,远远满足不了农民建房需要。由于农民不懂施工技术,施工造价