大自然的文字

正你很早就认识了字,并且毫不费力地读出街上随便哪一块招牌。你不会跑到理发馆里去买药,也不会跑到药房里去理发。如果人们不陪你,你也能很容易地找到路,只需要给你正确的、街名和门牌号码。文字真是好东西。认识了字,就可以读完最厚的书,可以了解世界上的一切事情。但是也有一套文字,这是每个想成为真正有学识的人应该知道的,这就是大自然的文字。它有成千上万个字母。天上的每一颗星就是一个字母,脚     

天意

许多人都把命运与天意混为一谈,认为命运就是天意,天意也只不过是命运的另一种说法。可是我却不这么认为,中国文字中的每一个词,甚至每一个字,都包含着不同的意思。天意,解释便知,就是上天安排的事情的意义,通俗一些,就是人所遇到的事情可能都     

生活真幸运

想一想我们还真幸运。天空中有这么多颗星星,可不是太冷就是太热,要么就是雷电交加,一片荒漠火山。惟独只有这一颗——对,就是被你踩在脚底下的那一颗,气候宜人,又有厚厚的大气层保护,如此偶然的情况     

以“文字”为引领——《大自然的文字》教学谈

在《大自然的文字》一课教学中,结合课文特点紧扣“文字”,引导学生说“文”解“字”,感受大自然的神奇与美丽;咬“文”嚼“字”,接受人与自然和谐相处的熏陶;识“文”断“字”,掌握读书的方法,从而达到既定的教学目标。     

鸭嘴龙:牙齿多得数不清

1颗、2颗、3颗……100颗……1000颗……天啊,这是什么外星怪物,牙齿多得数不清。嘿,这就是牙齿最多的恐龙——鸭嘴龙!可是,嘴巴长得像鸭子一样的鸭嘴龙,要这么多牙齿干啥鸭嘴龙(Hadrosaurus)辨认它很容易鸭嘴龙是只吃素不吃肉的动物,牙齿对于它来说,既是生存的保证,也是一个主要的特征。在已发现的鸭嘴龙的化石上,少的有200多颗牙齿,多的可以达到2000多颗。迄今为止,地球上还没有哪一种动物的牙齿数量能比得上它。所以,如果有一大堆恐龙化石堆在你的跟前,那长着许多牙齿的头骨一定就是鸭嘴龙的了!鸭嘴龙这些数目惊人的牙齿,一行行重叠排列…     

紧扣“比”字解列式计算

正列式计算是小学数学教学中的一个重点,它是把数学算式通过文字叙述后,让学生列出算式进行计算。一些学生对于直观的算式还能计算,但是算式一变成文字题后,就理不清头绪了。其实,就跟每篇文章都有中心思想一样,每一道文字题也有题眼,也就是关键字,只要紧扣关键字,解文字题其实并不难。我拿最简单的两数之间比多或者比少的题目来说,题眼就是"比"字,这种题目有两种类型。     

微雕艺术的品味

《核舟记》中说：“通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。”这么多的东西,这么多的人,这么多的文字都是在径寸之木上完成的,王叔远的雕刻技术实在是太高明了。这一点即使我们不说,孩子也一定会发现,可是仅仅于此吗？那是不是单单用一个“奇”字就可概括了呢？私下觉得,核舟雕刻内容之多、技巧之高仍然是非常表层的东西,带领孩子去赏析核舟表现出来的艺术之美,进而带着孩子去初步感受我们古代民间的微雕艺术,才是本文的重中之重——或者也是魏学咿写作此文的目的吧。核舟记,不仅仅是记核舟,更是借核舟来记微雕艺术。     

这个字一夜就长大了

有一个读书人教儿子认"一"字。不一会儿,那男孩就记住了。第二天,那人擦桌子时,随手用抹布在桌面上画了一横,想考考儿子还认不认识"一"字。谁知那男孩一点也认不出来。读书人说:"这就是昨天教你的‘一’字。"男孩睁大眼睛,吃惊地说:"只隔了这么一夜,这个字就长得这么大了?"     

如何辨识多音单纯词

对多音单纯词,学生不大容易辨识,教师也不大容易讲清楚。如何辨识多音单纯词,我有以下几点体会。首先,要透彻理解多音单纯词的性质。除外来语外,它几乎是汉语固有的联绵词。这类词一般是先有一种名称或概念的存在,根据这一名称或概念的读音,找文字来记录,因而有三个显著的特点,分别举例谈谈。 1.组成一个词的两个字,仅是表示该词的读音,都别无他义。如“蝙蝠”,这两个字都只是表示读音,没其他意义,可以这么     

你说我听

编辑大朋友:你好,我很喜欢《故事作文》,看到这么多同学在上面发表了作品,我也想投一次稿,就是不知道你们有什么要求,你能告诉我吗?《故事作文》的一个小读者尊敬的小读者:你好!首先谢谢你对《故事作文》的支持。《故事作文》对作文的要求要说也很简单,就是一个字:好。体裁、题     

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你说我听

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天上星星知多少

读书沙龙在浩瀚无际的宇宙中,究竟有多少颗星星?这是迄今为止没有一位科学家能够准确回答的问题。但是,相对准确的答案却已经有了,这就是澳大利亚国立大学天文学和天体物理学研究院的西蒙·德赖弗教授及其研究小组,最近在悉尼召开的国际天文学联合会大会上公布的计算结果:宇宙中大约有7×1022颗星星。这个数字是一个什么概念呢?打一个通俗的比方:把地球上所有的海滩和沙漠里的沙粒加起来,也没有这么多。德赖弗教授是怎样计算出这一结果的呢?他们采取的方法是:使用世界上最先进的射电望远镜,首先计算出离地球较近的一片空间里有多少个星系。…     

发现身边的"小星星"

今晚的夜空真美,丁丁望着天空,心里很兴奋。丁丁:妙笔博士,您看,星星好亮呀,就像一颗颗晶莹的钻石。夜空怎么会这么美?妙笔博士:因为星星在努力地发出亮光,照亮了夜空,也照亮了人们的心。丁丁:一颗,两颗,三颗……博士,怎么星星越数越多?妙笔博士:傻孩子,星星们本来就都在天上的,你一开始没发现那些小星星,是因为它们散落在天际,被大星星的光芒掩盖了。然而,它们始终是存在的。丁丁:如果生活也这么美,也有这么多大大小小的星星,那我们写作文可就轻松多了!妙笔博士:哈,生活中确实有大大小小的星星,关键是你得做个细心的孩子,多观察、善思考,才…     

小T信箱

网上读者fuchuang[fuchuang88@sohu.com]小T:你好!我每次阅读文章时,总是一个字一个字地读,脑海里好象有文字呈现一样,这严重影响我的阅读速度。如果我不这样读的话,文章的信息就什么也没有抓住。我试过快速阅读,扫读,但效果不大。不仅读英文这样,中文也这样。我应该怎样训练才能克服这种不良阅读习惯呢?答:这是一种比较难改掉的阅读习惯,但是对于阅读速度的提高确实有很大的危害。小T觉得这个问题形成的原因一方面是自己的阅读自信心不强,总怕自己没有读懂理解透彻,要多读仔细读;另一方面是习惯默读方式,就像你说的,中文也是这么阅读的。…     

论古代汉语课程中古今字的教学

作为通论“汉字的结构与发展”部分的一个重要知识点,古今字在文字部分的教学中占有重要地位。不仅如此,在汉字演变的过程中,古今字也是学术界关注的一个热点。学术界对古今字有众多思考,由此衍生出一个新的话题——文字的时代性。如果说古代学者在研究古今字时重点关注孰新孰旧的话,那么今天的学者正在进行的工作就是仿照历史语言学界“每个词都有自己的历史”的观点,提出了“每个字都有自己的历史”,甚至也可以说“记录某个词的每个字都有自己的历史”。当记录同一个词的两个字的使用时代前后形成类似了王士元、沈钟伟（1991）所描述的音变的动态过程时,就是“古今字”了。以“鞭～硬”一组为例,其变化过程如下图所示。     

春春:你是我的动力源

<正>被唱出来的感动我是一颗小小小玉米,怎么飞也想飞到离你近一点的地方。——Sandy我是Sandy,认识的人都这么叫我,他们也一直对某一个人对我的影响力感到不可思议,其实我也不明白她为什么有如此大的魅力,只要一听到"李宇春"三个字,心里就会激动。我不是一颗老玉米,2005年夏天,我还在偏僻的农村生活,对于那风靡中国的选秀一无所知,也不知道中国有个叫"李宇春"的超     

一字传情 尽显风流--高中语文课本古诗词赏析中“空”字的妙用

历来的文章家都注重炼字。杜甫有“为人性癖耽佳句,语不惊人死不休”的壮语;卢延让有“吟安一个字,捻断数茎须”的苦语;杜荀鹤有“典尽客农三尺雪,炼精诗句一头霜”的豪语。文字和思想情感密不可分,更改一个字,有时也就是改变了作者的情感内涵。但是,     

扣子是开在童年的花

有一天,忽然发现女儿所有的衣服上,扣子都极少,多是各种拉链,就是有几颗扣子,也是装饰点缀所用。便想起儿时,那时的衣服多为母亲缝制,扣子也是极朴素的,将衣服扣紧,焐暖了整个童年。母亲有一个小小的针线篓,里面除了针线,便是各种扣子。那些扣子大小不一,多是圆形,大多黑白两色,偶然也有不同颜色的散落其中。这么多的扣子,都是从淘汰的旧衣服上拆下收集起