如何"控制"你的课堂

一位网友在网上发帖子说:我是小学语文老师,对学生我真不知道怎么办才好.对他们"紧"了,平时上课根本没有几个人回答问题,对他们"松"了,他们就骑到我头上来了.郁闷啊……     

改变自己——一位班主任对学生成长环境的思考

一个班级总是有那么几个问题学生,班主任的精力大部分都被他们牵制住了.要管理好一个班级,首先得管理好这几个学生.怎么管理?当然是要改变他们不好的行为,让他们呈现出新的面貌.这可不是一个简单的任务.     

简论报刊的审读制

报刊是一种重要的信息载体,是人类社会留存历史、研究现实、宣传教育、推动社会进步的有力工具.管理好报刊工作,对精神文明和经济建设都有益处,反之,就有害处.建立和完善报刊的审读制,是优化报刊业管理机制的一种好办法.目前,有些报刊社和主管部门,已经认识到了审读制的重要性,他们积极建立审读组织,完善审读制度,检验审读报告,取得了较好的效果.像黑龙江省新闻出版局做的就比较好.他们起步早,动作快,不断总结经验,改进工作,使审读工作不断走上规范化、制度化的轨道.今年,他们又制定了《期刊审读暂行办法》,保证和促进了报刊业的健康发展.     

论加强高校学生思想政治教育工作队伍的建设——以广西8所高校为调查对象

高校学生思想政治教育工作队伍是高校教师队伍的重要组成部分,这支队伍是大学生健康成长的重要保证.通过对广西8所本科院校问卷调查及分析,可以发现:总体来说这支队伍的状况并不令人十分满意.高校在选人时,应把好入口关,挑选思想过硬、业务水平高的人员加入思想政治教育工作行列.对他们应搞好规章制度的建设,严格考核,加强培训,解决好他们的职称和生活待遇问题,鼓励他们从事学术研究,真正让他们安心本职工作.     

我的父亲母亲

对父亲的第一印象是怕 我不记得爱过自己的父母.小的时候是怕他们,大一点儿,开始烦他们;再后来是针尖对麦芒,见面就吵;再后来是瞧不上他们,躲着他们,一方面觉得对他们有责任,应该对他们好一点儿,但就是做不出来,装都装不出来;再后来,一想起他们就心里难过.     

我学会了尊重别人

我,是一个家境不错的女孩,学习可以,相貌也过得去.就是因为这样,许多家境好、学习好、相貌好的同学便成了我志同道合的好友.我常常对班里所谓的"穷人"视而不见,还常常借机羞辱他们一番.于是,班里一部分人是我的好友,一部分人是我的敌人.     

浅谈小学英语兴趣的培养

兴趣是最好的老师,兴趣是成功的起点.孔子也曾说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."兴趣是学生学习的内在动力,只有学生对某一学科感兴趣了,他们才会投入地努力去学习和钻研它.     

手拉手构建家校沟通的彩虹桥——学生心理个案分析

老师,我是吴希敏.我想说件事,我想留宿.我真的不想回家,而且也不想看到他们.我觉得我快要变成谭一艺了,很想驳回他们,然后再离家出走.看到他们很凶地说着我,眨眼就去和弟弟玩了,要是那个是我就好了,小时候我都没有被他们这样宠过.     

写"真"文,做"真"人

在作文评改中,我碰到过几次令人颇为震惊的情况.其中一次是,我给学生出了个题目<我上初中了>,因那时七年级学生刚入学,我想通过这篇文章来窥视一下学生对初中生活的看法和感受,以便更好地引导他们快速地适应初中生活.其结果是,一读作文,几乎全是:你好我好大家好,这好那好全都好!令人啼笑皆非,难道孩子们心里没有烦恼,没有问题吗?绝不是没有,而是不敢写,不愿写,怕写得不对老师不高兴.小小年纪,就这么善于掩饰,不敢说真话,他们本应是天真无畏、敢说敢为的年轻一代啊!     

不要对父母说的9句话

<正>1.好了好了,我知道,真啰嗦。(父母的叮嘱是对子女爱的直接表现。)2.有事吗,没事我挂了。(父母打电话,也许只想说说话,我们能否理解他们的用意,不要匆忙挂了电话。)3.说了你也不懂,别问了。(父母最怕跟子女没有交流,他们尝试着学习新鲜的事物,为的就是和孩子有共同语言、说说话。)     

孩子成长问题轻松化解

随着孩子的生理发育,他们的心理也产生了很微妙的变化,他们迫切想知道他们不知道的知识和信息,如性知识等.这是一种自我完善的要求,对他们越封闭,越会引发他们的好奇心和追求心理.正如哲学家罗素所说:"回避绝对自然的东西就意味着加强它."其实,面对孩子成长过程中出现的各种问题,家长只要掌握好方法完全可以轻松化解.     

用三级图教亿以内数的写法

“亿以内数的写法”对于数学基础好的学生来说不是什么难题,他们能运用知识迁移,轻松地解决问题.而对于后进生却是比较难的一个知识点,教师可以试试分三个步骤教学,帮助他们突破难点.第一步鼓励他们树立学好的信心.这是关键的一步.第二步给他们画好三级图,每级画好四根短线,级与级之间用竖线隔开.如____｜____｜____.     

成因及疏导案例中学生逆反心理的

一、学生逆反心理产生的原因 1.成长期的必然规律 学生与成人相比,他们对于新事物具有更强烈的兴趣和学习的愿望,接受能力更强.当我们只习惯于用老一套去教育他们,用我们认为好的东西去吸引他们,是无法对他们保持长久的吸引力的.     

如何激发学困生学习数学的兴趣

在学困生看来,学习数学是很枯燥和非常辛苦的事情.在日常生活和学习中,他们经常谈数学而愁眉苦脸,闻考试而心惊.引起他们学习的困难有许多原因,但关键是由于他们缺乏浓厚的数学学习兴趣.教育家孔子说过：＂知之者不如好之者,好之者不如乐之者.＂由此可见,兴趣对学习数学的重要性.成功的教学方法,应该是如何培养学生的学习兴趣.因此,教师应不断地为学困生的数学学习创造条件,让这些学生由     

培养青年教师是新时期学校的一项重要任务

“教育大计,教师为本”.几年前,我们在讨论学校教改工作中,对教师的年龄状况进行了分析,发现青年教师的人数由原来的10%增加到50%,青年教师的素质不仅关系教育事业的现在,而且关系到教育事业的未来.他们社会经历少,教学经验少,而优越的环境又使他们感情脆弱,思想易波动.但他们专业知识好,思想活跃,兴趣广泛,获取信息快,具有最佳可塑性,因此,我们就把提高师资队伍素质的重点放在对青年教师的培养上,并对青年教师实施“扶、导、学、压、比”五段培养法.一、扶掖 迈好第一步俗话说:万事开头难.扶掖刚走上讲坛的青年教师迈好人生的第一步,使他们的事业有一个良好的开端,这是培养工作的第一步,也是敬业教育的一项重要措施.     

怎样上好数学课

<正> 在教学实践中,我就如何上好初中数学课,做了一些尝试.下面谈几点体会: 一、摸清底数,因人施教。我厂初中班有383名职工,他们入学时的知识程度参差不齐.为了做到按程度、合理编班,我们对全体学员进行了摸底调查。根据调查情况,分别编了快班和慢班。快的提高,慢的辅导.让好、中、差尽量吃饱吃好。快班学员,大部分是高中毕业的学员,对他们以重点复习为主.我们搞了百题训练等多种形式的复习.在较短的时间内,经过紧张的复习,就可以毕业.慢班学员,就根据他们掌握知识的实际情况,决定对教学进度和教材的取舍.教学计划规定他们八三年毕业。但经过一段复习,可     

以体强心,以体强身

体育运动不仅能够强身健体,更能够磨炼意志品质.从去年的东京奥运会到我国全运会,到今年的北京冬奥会,再到刚刚结束的冬残奥会,体育健儿一个个惊心动魄的竞技瞬间,给我们带来了体育教学的好契机和好素材.看到他们,学生领悟的是永不言弃的坚持;看到他们,学生学到了超越自我的拼搏精神.     

培养学生学习物理的兴趣

<正>中学物理教学中,很多物理教师都有这样的体会:有的学生成绩好,且学习物理不费劲、兴趣高涨、主动性强;有的学生成绩上不去,看到物理课本就头痛,想用心地学却提不起兴趣来.课后,笔者跟学习成绩好,且学得轻松的学生聊天.问了很多学生同一个问题:你们学习物理的兴趣从哪里来?学生的回答,出奇的相似.他们都说到同一点,是在他们学习物理的过程中老师上课的一个亮点,点燃了他们学习物理的兴趣.听到这样的回答,使笔者对物理教学进行了思考.作为物     

浅谈如何正确对待、转化学困生

不少教师认为,只有学习好的学生才是人才,对他们总是高看一眼,平时的态度和评价也是较为积极的.而对那些学习不好的学生则打心眼里看不上.认为他们根本不是念书的材科,将来也不会有大出息.因此,对他们的评价也是消极的.这是认识上的偏见.作为教育者,既要培养尖端人才,又要面向全体学生,一视同仁,平等对待,这才是正确的教育.     

融“三美”于小学低段写字教学

书法,是中华民族特有的一种艺术形式,潜移默化地影响着每一个中国人的审美观.实施新课程以来,小学低段写字教学被提到一个重要的高度,很多小学语文教育专家认为,要求小学生写好汉字,并不是要他们成为书法家,而是使他们从小养成写字习惯,这样,对他们的一生都是有益的.因此,在小学低段写字教学中,教师应该通过动之以情、晓之以理的过程让学生发现汉字的美,这样才能激发他们写好字的欲望,从而提高审美鉴赏能力.