陆老师的快乐课堂

十几年的读书生涯，教过我的老师很多，但让我难以忘怀的却是只教过我两个月的代课老师陆浩贤。很清楚地记得陆老师跟我们第一次见面的情景。因为教我们的李老师生病，我们都在猜想着代课老师的样子。当陆老师站在教室门口的时候，全班的同学都有些惊讶。他真的是老师吗？瘦小的身躯和总是微笑着像播音员一样的脸，那样年轻的一个人，他能管好我们吗？事实上，我们很快就接受并喜欢上了陆老师，因为他的课上得生动有趣，让我们深深地感受到了课堂的快乐。简单的开场白，陆老师向我们许诺一定能够让我们快乐地面对学习，感受到学习的快乐。在…     

老师,你会撒谎吗

沈老师:您好!我是一名刚刚走上教育岗位的青年教师,近日,在教学实践中碰到了一件让我头痛的事:那天,我准备用情境教学法上说话训练课《转告》———课前,张老师佯装找不着我,于是,让我班学生转告我一件事:“星期六,请陆老师到她家附近的书店里替我买一本《格林童话选》。”上课了,我刚一走进教室,大家就七嘴八舌地叫嚷起来:“陆老师,张老师让你……”我暗暗高兴:“刚才同学们把张老师的话告诉给我听,这就叫‘转告’。今天,我们就一起来学习……”这时,一位调皮的学生气呼呼地说:“原来,陆老师串通好了张老师来骗我们!”紧接着,其他学生也小…     

老师你会撒谎吗

沈老师: 您好!我是一名刚刚走上教育岗位的青年教师,近日,在教学实践中碰到了一件让我头痛的事: 那天,我准备用情境教学法上说话训练课<转告>--课前,张老师佯装找不着我,于是,让我班学生转告我一件事:"星期六,请陆老师到她家附近的书店里替我买一本<格林童话选>."上课了,我刚一走进教室,大家就七嘴八舌地叫嚷起来:"陆老师,张老师让你……"我暗暗高兴:"刚才同学们把张老师的话告诉给我听,这就叫‘转告'.今天,我们就一起来学习……"这时,一位调皮的学生气呼呼地说:"原来,陆老师串通好了张老师来骗我们!"紧接着,其他学生也小声嘀咕起来了……     

我们班的“怪”老师

第九册习作一要求:在教过你的老师中,一定有给你留下深刻印象的吧,请选择其中一位写一写。可以写他在某些方面(如外貌、性格、教育方法等)的特点,也可以写他帮助、教育你的一两件事。题目由自己决定。“陆老师可真怪!”这就是我对陆老师的评价。陆老师教我们数学。刚升入五年级,我就做好了承受大作业量的准备,毕竟是高年级了嘛。可开学第一天,陆老师只留了五道数学题。同学们欢呼雀跃,我冷眼旁观,心想:别高兴得太早,这不刚开学吗?当然得悠着点,苦日子在后头呢!可是一个月过去了,作业量始终只有这么点儿。我有些沉不住气了,心里直嘀咕:都五年…     

老师,你会撒谎吗

编辑老师: 您好!我是一名刚刚走上教育岗位的年轻教师,近日,在教学实践中碰到了一件让我头痛的事…… 那天,我准备用情境教学法上说话训练课《转告》。课前,张老师佯装找不着我,于是,让我班学生转告我一件事:“星期六,请陆老师到她家附近的书店里替我买一本《格林童话选》。”上课了,我刚一走进教室,大家就七嘴八舌地叫嚷起来:“陆老师,张老师让你……”我暗     

王晓春点评

正陆老师调动男生积极性搞好班集体的想法我很赞成,陆老师不固执己见,虚心倾听男生呼声的态度我也很赞成。孤立地看这一个班,从近期情况看,陆老师这一招是成功的,可是仔细想想,又感觉不太踏实。一个是,原班长到底什么事情遭到了某些男生的反对,那些反对意见是否正确;第二个是,所谓"男     

价值一元五角一天的“画家”

海门县公安局在今年九月中旬决定于国庆节举办一个“为实现国家第一个五年计划,坚决、彻底、干净、全部地肃清一切反革命分子展览会”。县教育科决定抽调连元区德胜乡民办小学教师陆思礼同志临时到文化馆协助几天绘画工作,另外派人替他代课。当文化馆负责同志与他讲清工作的重要性和要求以后,陆老师却提出了一个他认为更重要的问题:“这个工作的确重要,我们学校里也在贯彻教育,但是我的工资如何解决?”文化馆负责同志回答他说:“教育科另外派人代你的课,当然会拨付代课工资的。”陆老师又紧接着说:“那么我的工资怎样算法呢?伙食补贴又怎么说?”文化馆负责同志感到奇怪了,他不能不反问陆老师:“你认为要怎样算法呢?”“这样吧:连吃饭每天一块五角钱吧!”陆老师开出了“包工”价格。文化馆负责同志觉得不好解决,于是     

我的方法棒

陆老师让我们思考这样一道题:有一张挂历纸被墨水弄脏了,只能看见这个月的5号是星期日。请问,这个月的20号是星期几?同学们认真地思考起来。陆老师请秦舒颖回答,她有些支支吾吾。陆老师亲切地说:你怎么做的就怎么说嘛。她不好意思地说:我是用手指数出来的。陆老师笑了,说:没关系,数一数也不错啊。来,伸出我们的手指,大家一起来数     

分不开的书

"丁零零……"上课了,陆老师走进教室,神秘地对我们说:"今天,我给你们变一个小魔术,好不好?"说着,陆老师便拿出了两本书。同学们议论开了,个个百思不得其解:老师拿书干什么?只见陆老师把书抖抖,意思是:书里什么也没有,跟其他书一样。     

一路同行，共追教育梦想——我眼中的陆丽萍

同为数学老师，我与陆丽萍已相识多年，算是故友。内秀、大气是她留给我最初的印象．同时陆丽萍老师是省内外知名的数学特级教师。因此。从她的身上还能感受到一般女性少有的严谨和睿智。     

老师真的像妈妈

都说老师像妈妈,可我觉得老师就是老师,比妈妈严厉（yon li）多了,尤其是陆老师,我最怕她。今天放学,妈妈临（lin）时有事,就托付（tuo fu）陆老师带我回家。校车上只剩下一个座位,陆老师让我坐下,自己却站着。见我的头发乱了,她还细心地帮我理了理。     

垃圾不该扔进垃圾筒吗?

早上,当我翻开一本练笔本,“悄悄话——老师我想对你说”跃入我的眼帘。学生如此可爱,怀着好奇的心情我往下看:陆老师:     

这是“拍马屁”吗?

今天上数学课时,陆老师不停地发出剧烈的咳嗽,看他脸涨得通红,仍然强忍着给我们上课,我很感动。中午一回到家,我就连忙从小药箱里找出一盒“金嗓子喉宝”,准备给陆老师带去。下午一下第一节课,我就把“金嗓子”递给了陆老师。陆老师诧异地看着我,目光里流露出感动,他轻轻说了声“谢谢”。当陆老师离开教室后,周围的同学向我     

感谢辛勤的园丁

编辑同志: 我7岁多的小侄儿从小聪明,可惜是个聋哑儿!我们原想送他去聋哑学校学习,但年岁太小,生活不能自理,父母不放心;关在家里,又得不到必要的教育和集体生活的熏陶。后来与石门幼儿园的老师商量,她们破格收留我的小侄儿入小班学习。小班陆老师对他耐心地进行教育,还不时为他另开“小灶”——     

让快乐溢满课堂

在南宁市外国语学校,陆金芳老师是一个让学生开心、家长放心的英语老师。在19年的从教之路上,陆老师收获颇丰：南宁市教学骨干、教育科研先进个人、广西园丁工程骨干教师培训的指导教师……各方的赞誉源于陆老师精湛的教学技艺,她让快乐溢满了课堂,让孩子们在快乐中感受英语的魅力。     

心灵的距离最重要

周日有闲,刚巧看到央视七频道“十二演播室”的一档谈话节目,主题是“惩罚教育和赏识教育”。对擂的是两位专家:孙云晓老师和周宏老师。双方你来我往,各抒己见,旗帜鲜明地论述了各自不同的观点。周宏老师通过教育女儿周婷婷的实例阐述了赏识教育的优势。早在2000年,周老师来张家港作讲座,我就有幸聆听过教诲,周老师在上海电视台、中国教育电视台作讲座,我又再次学习。的确他和女儿的成长之路是一条探索追求教育之法取得成功的赏识之路,每次听来我都热泪盈眶,感慨不已。周老师用生动的事实说明了一切,他所主张的赏识教育也简便易行,可操作性…     

教育学生要善“跳”

正案例一:语文早读时间,年轻的班主任陆老师走到学生丽娜身旁,要看一下她的语文试卷。丽娜不同意,陆老师就问:"怎么了?"丽娜回答:"不愿意。"陆老师又说道:"不想学语文了?"学生回答:"就是不想学了。"陆老师本来是想个别指导一下丽娜的语文,结果却吃了闭门羹。陆老师便半开玩笑半责怪地说:     

感受数学学习的魅力——评陆丽萍老师《素数和合数》一课的教学

随着课程改革的不断深入,广大数学教育工作者深入思考数学教育的价值,即:数学教育要思考"教什么"。这是对"怎么教"思考的"元"思考,是数学教育更为本真的问题。陆丽萍老师执教的《素数和合数》一课,是她对小学数学教学"教什么"深入思考后用教学实践进行的诠释,她用生动的教学实践回答:数学教学要让学生在丰富多彩的学习过程中,享受再创造的乐趣,获得自主探究的体验,感受数学学习的魅力。陆老师执教的《素数和合数》一课从三个方面进行了探索。     

读“笑脸”

初三了．陆老师成为了我们的新班主任。她是一位严谨而不古板、时尚却不娇娆的老师。陆老师每天都会认真批阅我们的家校联系本,不少同学一拿到发下来的家校联系本就塞进桌肚,而我却会仔仔细细地研读一番。我发现,陆老师很爱用笑脸代替文字。     

孩子，我用什么触动你的心灵

我曾经问过我的学生：世界上如果没有老师会怎样？我满以为他们会说没有老师就没有知识，没有老师就没有科学等，可是孩子们的回答却令我失望：没有老师就没有考试，没有老师就没有作业，没有老师就没有暴力……听到这些回答，我不禁从心底发出一声感叹：孩子，我用什么触动你的心灵？作为一名教师，三尺讲台给了我太多的教育体验和情感经历。我深深体会到，只有对学生进行良好的情感教育，才能提高教育的质量。教育的过程是师生情感交流的过程，而情感交流的纽带便是老师对学生的爱，因此师生之间要有和谐的情感共鸣。教师对学生真挚的爱可…